Artificiell intelligens (AI) är ett teknologiskt verktyg som påverkar många yrken, däribland redovisning. I denna uppsats undersöks hur redovisningsekonomers yrkesroll förändras till följd av AI:s ökade användning, med särskilt fokus på hur AI påverkar arbetsuppgifter, kompetenskrav och uppfattningen om framtiden inom yrket.

Studien bygger på kvalitativa, semistrukturerade intervjuer med fyra redovisningsekonomer i olika åldrar och med varierande erfarenhet, vilket ger en bred bild av hur tekniken upplevs i praktiken.

Resultatet visar att AI främst används som ett stöd för att effektivisera repetitiva och administrativa arbetsmoment, såsom datainmatning och avstämningar. Respondenterna upplever att detta frigör tid till mer kvalificerade och värdeskapande uppgifter som analys, rådgivning och kundkontakt. Det framkommer dock skillnader i hur väl anpassade redovisningsekonomer är till tekniken, där de yngre ekonomerna i arbetet är mer teknikvana, medan de äldre ekonomerna uttrycker större behov av stöd och utbildning. Samtliga respondenter ser AI som ett komplement snarare än ett hot, men understryker vikten av att bevara det professionella omdömet och den mänskliga rollen i beslutsfattande.

Studien visar att redovisningsekonomens yrkesroll är i förändring – från administrativ till mer strategisk – och att nya krav ställs på teknisk förståelse, affärsmässighet och kommunikation. Vidare framgår att anpassningsförmåga och organisatoriskt stöd är centrala faktorer för en lyckad AI-integrering.

Studien bidrar med en fördjupad förståelse för hur AI påverkar yrkesrollen ur ett praktiskt perspektiv, och lyfter behovet av kontinuerlig kompetensutveckling samt ökad dialog mellan generationer för att hantera förändringen effektivt och etiskt.

Artificial intelligence (AI) is a technological tool that affects many professions, including accounting. This thesis investigates how the role of accountants is changing due to the increased use of AI, with a particular focus on how AI affects work tasks, competency requirements, and perceptions of the profession's future.

The study is based on qualitative, semi-structured interviews with four accountants of different ages and with varying experience, providing a broad picture of how the technology is perceived in practice.

The results show that AI is primarily used as a support tool to streamline repetitive and administrative tasks, such as data entry and reconciliations. Respondents feel that this frees up time for more qualified and value-creating tasks such as analysis, advisory services, and customer interaction. However, differences emerge in how well accountants are adapted to the technology, younger accountants are generally more tech-savvy, while older ones express a greater need for support and training. All respondents view AI as a complement rather than a threat but emphasize the importance of maintaining professional judgment and the human role in decision-making.

The study shows that the role of the accountant is changing, from administrative to more strategic and that new demands are being placed on technical understanding, business acumen, and communication. Furthermore, it appears that adaptability and organizational support are central factors for successful AI integration.

The study contributes to a deeper understanding of how AI affects the professional role from a practical perspective and highlights the need for continuous competence development and increased intergenerational dialogue to manage the change effectively and ethically.