Bakgrund: Generation Alfa, födda år 2010 och senare, är den första generationen som vuxit upp i en helt digital värld där teknik alltid varit självklar. Deras slang utvecklas snabbt, influerat av digitala plattformar och sociala interaktioner. Kunskap om generation Alfa-slang ger en inblick i generationens språkliga identitet och är också relevant för svenskundervisningen i skolan. Genom att förstå och integrera elevers språkliga resurser i undervisningen kan lärare öka deras motivation och engagemang för språkliga frågor. Att studera generation Alfa-slang ger därför inte bara insikter i generation Alfas språkbruk utan också stöd för att anpassa svenskundervisningen till en modern språklig verklighet.

Syfte: Att undersöka förekomsten av generation Alfa-slang med utgångspunkt i antagandet att de här orden ingår i generation Alfas ordförråd i deras i svenska konversationer i chattforumet på sociala medieplattformen Discord.

Metod: Vid analysen av materialet tillämpas såväl en kvantitativ som en kvalitativ metod. Lexikala analyser av ordbruket på Discord, inklusive kvantitativa analyser av ordförekomster, har haft betydelse för vilka ord som närstuderats i kvalitativa analyser av ordens egenskaper och hur orden används.

Resultat: Generation Alfa-slangorden fyller både betydelse- och identitetsfunktion. Ordklassen med flest unika ord var substantiv, därefter följde adjektiv, verb och interjektioner. Interjektioner var den kategori av ord som förekom allra flest gånger i chattkonversationerna. Verb tycks vara den ordklass som snabbast integreras i svenskan med svenska böjningsmönster.