Background: Drug use among adolescents is a growing societal issue that affects both their physical and mental health, with consequences in both the short and long term. The role of the school nurse also includes conveying knowledge about health and well-being to students. By sharing information and raising awareness about various health aspects, the school nurse can support students in making well-informed decisions about their lifestyle. This involves not only informing about risks and consequences but also inspiring positive changes that promote a healthy lifestyle.

Aim: The aim is to synthesize the underlying causes of why adolescents develop drug use.

Method: The literature review was based on the findings of twelve scientific articles and followed Noblit and Hare’s meta-synthesis approach.

Results: The results are presented through two main themes and six subthemes. The first theme was Inner wounds in a silent landscape, where betrayal and pain were never given a voice. The subthemes under this category were: An endless tunnel without light, where neither an end is seen nor relief felt, A shadow that never fades create the constant presence of grief that lingers without disappearing, and A lighthouse extinguished in the storm when the absence of safety and guidance was needed the most. The second theme was Drifting in social currents, being shaped by the waves of others. Its subthemes were: Peer pressure – going with the flow to belong, Norms living by the truths of others, and Socioeconomic vulnerability in a childhood where safety nets fail.

Conclusion: It became evident that childhood trauma in the form of physical, psychological, or sexual abuse was the primary reason why adolescents start using drugs. Family and friends also had a significant influence through family cultures and norms surrounding drug use. Most participants also stated that peer pressure was seen as a major contributing factor.

Bakgrund: Narkotikabruk bland ungdomar är ett växande samhällsproblem som påverkar deras fysiska och psykiska hälsa, med konsekvenser både på kort och lång sikt. Skolsjuksköterskans roll sträcker sig till att förmedla kunskap om hälsa och välmående till eleverna. Genom att dela information och skapa medvetenhet om olika hälsoaspekter kan skolsköterskan underlätta för eleverna att fatta välgrundade beslut om sin livsstil. Detta innebär inte bara att informera om risker och konsekvenser, utan också att inspirera till positiva förändringar som främjar en hälsosam livsstil.

Syfte: Syftet är att bilda en syntes av bakomliggande orsaker till att ungdomar utvecklar ett narkotikabruk.

Metod: Litteraturstudien baserades på tolv vetenskapliga artiklars resultat och följde Noblit och Hares metasyntes.

Resultat: Resultatet redovisas i form av två teman och sex subteman. Det första temat var Inre sår i det tysta landskapet där svek och smärta aldrig fick ett språk och subtema till det var En oändlig tunnel utan ljus där varken slutet synes eller lättnad upplevs, En skugga som aldrig försvinner skapar ständig närvaro av sorg, som hänger kvar utan att försvinna och En fyr som slocknat i stormen när tryggheten och vägledning saknades när det behövdes som allra mest. Det andra temat var Vilsenhet i sociala strömmar öppnar en sårbarhet för att formas av andras vågor och subtema till det var Grupptryck att följa strömmen för att höra till, Normer att leva efter andras sanningar och Socioekonomisk utsatthet en uppväxt där skyddsnäten brister.

Slutsats: Det visade sig tydligt att barndomstrauma i form av fysisk, psykisk eller sexuella övergrepp var den främsta anledningen till att ungdomar började bruka droger. Familjen och vänner hade också en stor inverkan i form av familjens kultur och normer kring ett narkotikabruk. Det allra flesta nämnde även att grupptryck ansågs vara en stor bakomliggande anledning.