Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det coachande ledarskapets påverkan på motivation och utveckling
University West, School of Business, Economics and IT.
University West, School of Business, Economics and IT.
2025 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Att leda andra människor är inte bara en fråga om att styra mot mål, utan också om att förstå det djupare sammanhanget där arbete, identitet och mening möts. I arbetslivets samspel mellan prestation och krav finns även det mänskliga behovet om att bli sedd, hörd och att utvecklas. Ledarskapet handlar då inte främst om att ge svar, utan också om att öppna rum för reflektion, ansvarstagande och utveckling. En ledarskapsstil som bygger på dessa grundprinciper är det coachande ledarskapet som syftar till att vara närvarande i en annan människas process av utveckling och medverka till att han eller hon själv hittar riktningen framåt.

Tidigare studier inom coachande ledarskap i kombination med medarbetares motivation eller utveckling visar att coachande ledarskap kan ha positiva effekter på medarbetares motivation eller utveckling, däremot är tidigare forskning som berör samtliga tre delar, coachande ledarskap, motivation och utveckling, mycket begränsat. Denna studie syftar därför till att undersöka om medarbetarnas motivation och utveckling kan öka genom ett coachande ledarskap. Studiens teoretiska referensram utgår från tidigare forskning inom coachande ledarskap samt människans motivation och utveckling. Insamlingen av det empiriska materialet gjordes genom kvalitativa semistrukturerade intervjuer med 14 medarbetare.

Resultatet av studien visar att ledarens närvaro och tillgänglighet spelar stor roll för både utövandet av ett coachande ledarskap och för att gynna medarbetares motivation och utveckling. Resultatet visar även att ett coachande ledarskap kan främja både motivation, utveckling och tillfredsställelse hos medarbetare. Detta hjälper både individen att växa och stärker organisationens långsiktiga konkurrenskraft genom att ta tillvara på medarbetares kunskaper och engagemang. När ledarskapet upplevs passivt påverkas medarbetares engagemang och gruppens gemenskap negativt, något som har en direkt påverkan på medarbetares motivation.

Studien bidrar med betydande fakta inom coachande ledarskap för att komplettera tidigare forskning och ger ledare som utövar eller önskar att utöva ett coachande ledarskap en strategi för att gynna medarbetares motivation och utveckling.

Place, publisher, year, edition, pages
2025. , p. 55
Keywords [sv]
Coachande ledarskap, ledare, medarbetare, motivation, utveckling
National Category
Business Administration
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-23556Local ID: EXF610OAI: oai:DiVA.org:hv-23556DiVA, id: diva2:1972928
Subject / course
Business administration
Educational program
Magisterprogram i ledarskap
Supervisors
Examiners
Available from: 2025-06-25 Created: 2025-06-19 Last updated: 2025-12-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Business, Economics and IT
Business Administration

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 83 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf