Background -

Type 1 Diabetes is a common societal illness that can affect individuals of all ages. Diabetes is a chronic disease that is becoming more prevalent in society. Being diagnosed with Type 1 Diabetes as a child places significant demands on family members, and daily life. Family members and healthcare professionals play a crucial role in managing Type 1 Diabetes of the child. The nurse’s responsibility is to provide appropriate support and education to family members based on their needs.

Aim -

The aim of the study was to illuminate the experiences of family members caring for children with Type 1 Diabetes.

Method -

A qualitative literature review was used. Ten qualitative articles were selected for the study’s findings, originating from various countries to provide a broader perspective. The articles were reviewed, analyzed, and relevant information was selected. The information is presented in three main themes in the results.

Results -

Family members describe Type 1 Diabetes in the child as a significant life change that affects all family members. They experience fear and stress and relationships within the family are negatively impacted. Healthcare professionals must be attentive and recognize that this is a life-altering condition for the child and their family. The information and support provided must be adapted.

Conclusion -

Family members of children with Type 1 Diabetes experience a wide range of emotions. They require support and education from healthcare services to feel secure and to manage the condition independently in daily life.

Syftet med studien är att belysa anhörigas erfarenheter av att vårda barn med diabetes typ 1. Resultatet visade att anhöriga känner en stark oro och rädsla kring sjukdomen och hanteringen av den i det vardagliga livet. Anhöriga anser att livet bortprioriteras och även eventuella syskon sätts åt sidan. Sjuksköterskan har en viktig roll i kommunikation och stöd till anhöriga med barn med diabetes typ 1. Det är en nyckelroll för att anhöriga ska känna trygghet att hantera sjukdomen på egen hand i vardagen då det innebär ett stort ansvar.

I bakgrunden beskrivs vad diabetes typ 1 är, förekomsten av diabetes typ 1, symtom och diagnos, psykosociala effekter, egenvård och behandling och att vara anhörig till barn med diabetes typ 1. I studien beskrivs två bärande begrepp, hälsa och värdighet som anses vara relevanta utifrån studiens syfte. Diabetes typ 1 är en kronisk sjukdom som kan drabba personer i alla åldrar och sjukdomen ökar i samhället. Diabetes innebär att insulinproduktionen i kroppen slutar fungera helt vilket betyder att förlusten av insulinproduktionen måste ersättas med dagliga insulininjektioner och ständiga blodsockerkontroller.

Studien utgick från en kvalitativ litteraturstudie där tidigare forskning granskats och sammanställts och presenteras i tre olika huvudteman i resultatet. Dessa tre olika teman var; Hur relationer påverkas. Rädsla, oro och sorg. Engagemang och kommunikation.