En kvinna som ledare, hur ska detta gå?: En studie om hur könsstereotyper formar synen på kvinnligt och manligt ledarskap
2024 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Könsstereotyper har länge påverkat kvinnliga ledare på arbetsplatser och skapar strukturella hinder för deras karriärutveckling. Studien syftade till att undersöka skillnader i uppfattningarna om hur kvinnliga och manliga ledare bemöts på arbetsplatser samt identifiera skillnader i förväntningar baserat på könsstereotyper. En kvantitativ enkätundersökning genomfördes med 136 respondenter, där de ombads att ange sina uppfattningar om ledarskap baserat på kön.
Enkätsvaren analyserades med SPSS, där ett oberoende t-test användes för att testa skillnader mellan grupperna. Resultaten visar att kvinnliga respondenter, i högre utsträckning än manliga, uppfattar att kvinnliga ledare möter större utmaningar, såsom högre krav, mindre stöd och hårdare kritik i arbetslivet. Dessa skillnader var statistiskt signifikanta, med vissa begränsningar, som användningen av ett bekvämlighetsurval och en ojämn könsfördelning bland respondenterna,vilket innebär att resultaten bör tolkas med försiktighet. Resultaten understryker att könsstereotyper fortsätter att påverka kvinnors karriärmöjligheter, vilket gör det viktigt att implementera organisatoriska åtgärder, såsom att lyfta fram kvinnliga förbilder och utbilda medarbetare, särskilt ledare, om könsstereotyper och deras effekter.
Vidare forskning bör undersöka de långsiktiga effekterna av dessa könsstereotyper på kvinnors karriärutveckling och välmående.
Abstract [en]
Gender stereotypes have long influenced female leaders in the workplace, creating structural barriers to their career advancement. This study aimed to examine the differences in perception of how female and male leaders are treated in the workplace and to identify differences in expectations based on gender stereotypes. We conducted a quantitative survey with 136 participants where they were asked to report their perceptions of leadership based on gender stereotypes.
The survey responses were analyzed using SPSS, with an independent t-test conducted to examine the differences between groups.The result show that female participants, to a greater extent than male participants, perceive that female leader face greater challenges, such as higher demands, less support and harsher criticism in the workplace. These differences were statistically significant. However, certain limitations, such as the use of a convenience sample and an uneven gender distribution among the participants, mean that the results should be interpreted with caution.
The results emphasized that gender stereotypes continue to influence career opportunities for women underscoring the importance of implementing organizational measures, such as promoting female role models and educating employees, especially leaders, about gender stereotypes and their effects. Further research should investigate the long-term impact these gender stereotypes may have on women’s career development.
Place, publisher, year, edition, pages
2024. , p. 30
Keywords [en]
Gender stereotypes, female leadership
Keywords [sv]
Könsstereotyper, kvinnligt ledarskap
National Category
Applied Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-22945Local ID: EXP301OAI: oai:DiVA.org:hv-22945DiVA, id: diva2:1930829
Subject / course
Psychology
Educational program
Psykologi
Supervisors
Examiners
2025-01-312025-01-242025-09-30Bibliographically approved