Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Alla invandrare borde HIV-testas": En språklig diskursanalys av invandrares beskrivning i Trollhättans Tidning/ttela
University West, Department of Social and Behavioural Studies, Division for Educational Science and Languages.
University West, Department of Social and Behavioural Studies, Division for Educational Science and Languages.
2020 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
"All immigrants should be HIV-tested" : A language based discourse analysis of the portrayal of immigrants in Trollhättans Tidning/ttela (English)
Abstract [sv]

Denna studie har undersökt med vilket språkbruk samt i vilka diskurser invandrare framställs i Trollhättans lokala tidning åren 1969, 1991 och 2015. Materialinsamlingen tog sin utgångspunkt i ord och fraser som relaterade till invandrare och invandring för att sedan kategoriseras in i olika teman. Utifrån dessa teman identifierades tre olika diskurser – risk, resurs och humanistisk diskurs. Till sist analyserades språkliga variationer mellan de olika nedslagsåren.

Genomgående finns det en välvilja gentemot invandrarna, att de acklimatiseras och integreras in i det svenska samhället. Samtidigt konstrueras det i och med detta ett "vi" och "dom"-perspektiv genom språkhandlingar. Överlag privilegieras Sverige, svensk kultur och det svenska språket gentemot invandrarens kultur och språk. När svenskarna som grupp privilegieras i förhållande till en annan grupp innebär det samtidigt att den andra gruppen diskrimineras, vilket i denna studies fall är invandrarna, deras kultur och deras språk. Invandraren tenderar att inte få komma till tals, utan det är istället skribenten som bestämmer vad som är bäst för invandraren i många artiklar och ledare. Invandraren betraktas som en främling och i grupp som homogen utan individuella egenskaper i tidningens språkbruk.

Place, publisher, year, edition, pages
2020. , p. 60
Keywords [en]
Diskursanalys, språkbruk, tidningsartiklar, invandrare, diskriminering, Discourse analysis, language, news paper articles, immigrants, discrimination
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-15098Local ID: EXS601OAI: oai:DiVA.org:hv-15098DiVA, id: diva2:1421362
Subject / course
Educational science
Educational program
Teacher Traning Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2020-04-03 Created: 2020-04-02 Last updated: 2025-09-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1871 kB)415 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1871 kBChecksum SHA-512
b5e9e49da9463210097ad7307491742a05f9678f3da5ebdc335634567345a94ff03e0029ebb3aa9584a0c1a5c8dec75be5ddcb4297dd874f2f3621536c562c5e
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Division for Educational Science and Languages
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 416 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 839 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf