Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1234567 151 - 200 av 344
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 151.
    Grankvist, Gunne
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Biel, Anders
    Göteborg University, Göteborg, Sweden.
    The impact of environmental information on professional purchasers' choice of products2007Ingår i: Business Strategy and the Environment, ISSN 0964-4733, E-ISSN 1099-0836, Vol. 16, nr 6, s. 421-429Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 152.
    Grankvist, Gunne
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Brink, Eva
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Illness perception of nursing students regarding MYOCARDIAL INFARCTION2009Ingår i: Nursing Education Perspectives, ISSN 1536-5026, Vol. 30, nr 4, s. 234-238Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Health Interventions aimed at secondary prevention of myocardial infarction (MI) are important. Patients' illness perceptions influence adherence behaviors and actions. Providing adequate information about the disease and lifestyle interventions is an important task for health care professionals. Therefore, a question of interest is how health care professionals perceive myocardial infarction themselves. The aim with the present study was to investigate how nursing students at a Swedish university perceived Ml and to determine whether their illness perceptions changed during their six-term program of education. Illness perception was measured using the Revised Illness Perception Questionnaire (IPQ-R) in a sample of 196 students enrolled in terms 2, 4, and 6 of the nursing program. A quasi-experimental design was used. Illness perceptions among nursing students were also compared to illness perceptions in a group of patients with coronary heart disease. The belief that it is possible to control Ml through medical treatment became stronger during the course of nursing education. Nursing students were found to view the consequences of Ml as serious, but also as medically treatable and responsive to lifestyle changes.

  • 153.
    Grankvist, Gunne
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Holmberg, Roger
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Coaching i det moderna arbetslivet2010Ingår i: Lärande i och för det nya arbetslivet / [ed] Lagrosen, Stefan, Lundh Snis, Ulrika, Nehls, Eddy, Lund: Studentlitteratur , 2010, 1., s. 23-30Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 154.
    Grankvist, Gunne
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Kajonius, Petri
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Personality traits and personal values: A replication with a Swedish sample2015Ingår i: International Journal of Personality Psychology, Vol. 1, nr 1, s. 8-14Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    To maintain rigor and transparency in the science of personality psychology, we conducted a replication of the often cited “The Big Five Personality Factors and Personal Values” by Roccas, Sagiv, Schwartz, and Knafo (2002). More than a decade ago, based on a study of Israeli students, they presented results on how personality traits and personal values relate. In the current replication study with Swedish students, we related the Big Five personality traits to Schwartz´s personal values. Our results replicated most of the earlier findings. Whereas the earlier study tested the predictive validity of traits and values on religious beliefs, presumed to be under a relatively high degree of cognitive control, our study tested the willingness-to-pay for Fairtrade alternatives. Our findings confirmed the earlier findings that personal values explain substantially more variance than personality traits in this. We discuss that traits and values are different constructs and that their relationship is consistent across the two geographic locations and student cohorts.

  • 155.
    Grankvist, Gunne
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Lekedal, Hans
    Marmendal, Maarit
    Göteborg University, Göteborg, Sweden.
    Values and eco- and fair-trade labelled products2007Ingår i: British Food Journal, ISSN 0007-070X, E-ISSN 1758-4108, Vol. 109, nr 2, s. 169-181Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 156.
    Gurdal, Sevtap
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Children and Parents: Attributions, Attitudes and Agency2015Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Children and parents are both part of children’s development and research on children and on parenting are both areas that, in some way, have changed in recent decades. These changes are related to the new way of seeing children and that children are no longer seen as ‘becomings’ or adults in the making; rather, children are insteadregarded – and seen – as more active in their development and as social agents. With a new way of viewing children and childhood there is also a new way of explaining or understanding parenthood. The general aim of this thesisis to learn more about how parents think about their parenting and how this can be related to children’s agency. Inaddition, children’s own beliefs about their agency are studied. The aim of Study I was to investigate mothers’ and fathers’ (77 participants from each group) attributions and attitudes in Sweden. The results revealed thatSwedish parents are more polarized in their attitudes than in their attributions. Regarding attitudes, mothers and fathers reported more progressive than authoritarian attitudes. Fathers reported higher adult-controlled failure and child-controlled failure attributions than mothers. In Study II the aim was to assess whether mothers’ and fathers’self-reports of acceptance-rejection, warmth, and hostility/rejection/neglect of their children differ in the nine countries. A total of 1996 parents (998 mothers and 998 fathers) participated in the study. Mothers and fathers reported high acceptance and warmth and low rejection and hostility/rejection/neglect (HRN) of their children inall nine countries. Despite the high levels of acceptance and low levels of rejection across all countries, some systematic differences between countries emerged. In Study III Swedish mothers’ and fathers’ warmth towards their children was examined in relation to their children’s agency. It also studied the longitudinal relation between agency and children’s externalizing, internalizing, and school achievement. Swedish children’s parents (N = 93) were interviewed at three time points (when children were 8, 9, and 10 years old) about their warmth towards their children, children’s agency, children’s externalizing and internalizing behaviors and school achievement. Results from this study indicate that Swedish parents’ warmth is directly related to children’s subsequent perceptions of their agency, which in turn are related to subsequently lower child externalizing and internalizing problems and higher academic achievement. Personal agency is studied in Study IV and the aim of this study was to examine how 10-year-old children perceive their agency in three different contexts, family, school and peer-situations. Interviews were conducted with 103 ten-year-old Swedish children. Vignettes concerning three different situations were presented to the children and their answers were written down for subsequent thematic analysis. The resultsshowed that children perceive their agency differently depending upon which context they find themselves in. The difference is not in how they think adults or peers would react to their agency, but in how they themselves would act if their agency was suppressed. It is mainly with other children that they would show assertiveness and try to find a solution together, while they would be more emotional and powerless with adults.In summary, parents in the studies report higher similarity about parenting in some cases, for example concerning acceptance and warmth and hostility/rejection/neglect, but lower in others, such as the Swedish parents’ reports about attributions. It is also revealed that parents’ warmth is related to children’s agency,and that children’s perceptions of their agency depend on whether they interact with adults or other children. Apossible contribution of this thesis is to generate additional knowledge about parental cognitions and the implications that parenting can have on child agency, but also the shedding of light on the ways in which, depending on the context, children’s beliefs of their agency differ.

  • 157.
    Gurdal, Sevtap
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier. Psykologiska institutionen, Göteborgs universitet.
    Parenting Across Cultures: Parental attributions, attitudes and behaviour2013Licentiatavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Previously studies in parenting have mainly been conducted in Western countries. Not uncommonly results from such studies are used to describe general, worldwide trends. In an attempt to make the field of parenting research more culturally heterogeneous, an international research project, Parenting Across Cultures, was started. The project includes nine participant countries (China, Colombia, Italy, Jordan, Kenya, Philippines, Sweden, Thailand, and USA) and its purpose is to examine parenting across cultures. This thesis is based on reports from parent participants. The aim of Study I was to investigate mothers’ and fathers’ (77 participants from each group) attributions and attitudes in Sweden. The results revealed that Swedish parents are more polarized in their attitudes than in their attributions, they think more alike for parenting attitudes and there was greater variability for parenting attributions, particularly regarding uncontrollable success, as opposed to attributions regarding adult- or child-controlled failure. Regarding attitudes, mothers and fathers reported more progressive than authoritarian attitudes. Fathers reported higher adult-controlled failure and child-controlled failure attributions than mothers. In Study II the aim was to assess whether mothers’ and fathers’ self-reports of acceptance-rejection, warmth, and hostility/rejection/neglect of their children differ in the nine countries. A total of 1996 parents (998 mothers and 998 fathers) participated in the study. Mothers and fathers reported high acceptance and warmth and low rejection and hostility/rejection/neglect (HRN) of their children in all nine countries. Despite the overwhelmingly high levels of acceptance and low levels of rejection across all countries, and despite our use of statistical controls for parental age, education, social desirability, and child age, some systematic differences between countries emerged. In summary, parents in the studies report higher similarity about parenting in some cases, for example concerning acceptance and warmth and hostility/rejection/neglect, but lower in others, such as the Swedish parents’ reports about attributions.

  • 158.
    Gurdal, Sevtap
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Lansford, Jennifer E.
    Duke University, Durham, NC, USA.
    Sorbring, Emma
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Parental perceptions of children’s agency: Parental warmth, school achievement and adjustment2016Ingår i: Early Child Development and Care, ISSN 0300-4430, E-ISSN 1476-8275, Vol. 186, nr 8, s. 1203-1211Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The present study examined Swedish mothers’ and fathers’ warmth towards their children in relation to their children's agency. It also examined the longitudinal relation between agency and children's externalising, internalising, and school achievement. Swedish children's mothers and fathers (N = 93) were interviewed at three time points (when children were 8, 9, and 10 years old) about their warmth towards their children, children's agency, and children's externalising and internalising behaviours and school achievement. Parental warmth at Time 1 was significantly correlated with child agency at Time 2, which was significantly correlated with child externalising and internalising behaviours and academic achievement at Time 3. There were no differences between girls and boys. Results from this study indicate that Swedish parents’ warmth is directly related to subsequent perceptions of children's agency, which in turn are related to subsequently lower child externalising and internalising problems and higher academic achievement. These findings held in the context of a three-year longitudinal study and for both boys and girls, suggesting the importance of child agency in the link between parental warmth and children's adjustment.

  • 159.
    Gustafsson, Jon
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Strandberg, Hanna
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Attraktionskraften hos Göteborgs Stad: En kvalitativ studie om Employer- och Corporate Branding i offentlig sektor2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Employer Branding och Corporate Branding är två delar av samma strategi och handlar om hur en organisation uppfattas internt och externt. Strategin används i syfte att försäkra sig om tillgången på framtida arbetskraft. Inom Göteborgs Stad bedrivs motsvarande strategier under namnet Attraktiv Arbetsgivare. Syftet med studien har varit att skildra vad som fått medarbetare inom teknisk inriktning och med bakgrund i privat sektor att söka sig till Göteborgs Stad. Studien har fokuserat på medarbetarnas upplevelser före och efter det att de blev anställda i staden. Förhoppningen har varit att utifrån medarbetarnas upplevelser skapa en konstruktiv diskussion med mål att bistå Göteborgs Stad i dess fortsatta arbete med Employer- och Corporate Branding. Studien är kvalitativ och datan har samlats in genom sex semistrukturerade intervjuer. Intervjuerna har transkriberats och analyserats genom en tematisk analysmetod. Resultatet visade att hälften av de totalt sex medarbetarna gjort aktiva val i att söka arbete i offentlig sektor. Resultatet visade också att samtliga medarbetare upplevt skillnader i värden mellan att arbeta inom privat och offentlig sektor – och att det förekom en diskrepans mellan den bild en anställning i offentlig sektor utstrålar externt, och den bild intervjupersonerna upplevde internt som medarbetare i staden. Som ett sätt att problematisera intervjupersonernas redogörelser över sina val har Festingers (1957) dissonansteori använts, varpå det kan antas ha funnits skäl för intervjupersonerna att reflexmässigt ha velat rättfärdiga sina val att byta arbetsgivare.

  • 160.
    Gustavsson, Karolina
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Sjöqvist, Christof
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    En studie i unga vuxnas kristna tro: Orsaker till tron och upplevelser av mening med- och i livet2015Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Sverige är idag ett av världens mest individualiserade och sekulariserade land, men trenden för avkristning verkar på senare år ha vänt och avtagit i och med Generation-X, personer födda på 60–80-talet. Samtidigt visar tidigare forskning att religiös praktik och en känsla av mening med- och i livet visar ha en positiv inverkan på människans psykiska välmående. Dock finns fortfarande luckor i forskning kring orsaker till varför människor tror. Med utgångspunkt i detta syftade studien att få en djupare förståelse i orsaker till varför unga vuxna som är kristna tror, samt hur de upplever mening med- och i livet i relation till sin tro. Som grund för studien fanns teorier om belongingness, logoterapi och självtranscendens. Utifrån syftet användes en kvalitativ metod och insamlingen av data genomfördes med hjälp av semistrukturerade intervjuer. Deltagarna bestod av tre kvinnor och tre män, aktiva i Svenska kyrkan. Analysmetoden IPA användes för bearbetning av insamlad data. Resultatet visade att informanternas upplevelser av orsaker till att de tror kunde ordnas in i tre överteman: Gemenskapen formar, hjälper och ger samhörighet, Uppväxten ledde till tro samt Upplevelser i tonåren avgörande för tron. Resultatet visade även att tron i sig, samt den kristna gemenskapen gav en känsla av mening med- och i livet. I diskussionen diskuterades dessa resultat i relation till teorierna om belongingness, logoterapi och självtranscendens. Några slutsatser som kunde drasutifrån resultatet och diskussionen var att uppsatsens frågeställning om orsaker till varför unga vuxna som är kristna tror, mynnade ut i två olika sorters svar: Det ena gällde orsaker till varför de först kom till tro och det andra gällde orsaker till fortsatt tro i dag. Mening med- och i livet upplevdes i relation till den kristna gemenskapen samt genom den personliga tron hos informanterna. Strävan att bli en bättre människa och att leva gott var centralt i upplevelsen av mening med- och i livet hos informanterna. Reliabiliteten påverkades till det sämre framför allt av uppsatsskrivarnas egen bakgrund och förförståelse.

  • 161.
    Hakala, Minna
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Hansson, Therése
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Chefers psykosociala arbetsmiljö och Känsla Av SAMmanhang: En kvantitativ studie gjord i en kommun i Västra Götaland2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Chefers psykosociala arbetsmiljö är ett relativt outforskat område. De studier som finns visar att chefernas arbetsmiljö inte bara påverkar chefernas egen hälsa utan också kvalitén på deras ledarskap. En viktig faktor i chefernas välmående är Känsla Av Sammanhang - KASAM. En KASAM stark individ betraktar världen som begriplig, hanterbar och meningsfull och är bättre rustad inför de påfrestningar som arbetslivet står för. Den aktuella studien var en totalundersökning med syftet att undersöka hur cheferna i en mindre kommun i Västra Götaland upplever sin psykosociala arbetsmiljö. Syftet var vidare att undersöka om det finns samband mellan psykosocial arbetsmiljö och KASAM samt om kön, chefsnivå och chefskvot påverkar upplevelsen av arbetskrav, kontroll, stöd och stress. I studien deltog 23 chefer, 17 kvinnor och 6 män, varav 19 var enhets- och verksamhetschefer och fyra var förvaltningschefer. Resultaten visade inga samband mellan KASAM och psykosociala arbetsmiljön i helhet men vid vidare granskning av resultatet fanns ett negativt samband mellan KASAM och arbetskrav. Vidare fanns negativt samband mellan stöd och arbetskrav liksom mellan stöd och stress vilket indikerar att stöd är en viktig faktor för hur cheferna upplever mängden arbetskrav och hur stressade de känner sig. Cheferna i kommunen uppvisade generellt ett högt KASAM och kanske är det så att för att kunna vara chef och hantera den kravfyllda arbetssituation som chefskapet innebär krävs en hög Känsla Av SAMmanhang

  • 162.
    Hallberg, Jonas
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier. Department of Psychology, University of Gothenburg, Sweden. .
    Adolescents in a Digital Everyday Environment2014Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    The overall aim of this thesis is to examine different aspects of Swedish adolescents’ everyday environment in a digital world. Drawing on ecological and psychosocial developmental theories I will discuss social, sexual, and biological aspects of the Internet as an everyday environment, an environment in which most adolescents spend a great deal of time. The thesis comprises four studies, all examining different aspects of the developmental stage of adolescence. Study I focused primarily on the extent to which adolescents encounter explicit online content, such as pornographic, violent, and/or hateful material, and how they react to it. What feelings are associated with explicit online content? And how do adolescents deal with those feelings? In study I we analyzed questionnaire data collected from 226 adolescents between the ages of 13 and 15 (47% girls and 53% boys). In line with other studies on the subject, the results showed that many Swedish adolescents are exposed either intentionally or unintentionally to explicit online content. Adolescents in this study showed surprisingly low emotional response to their exposure to explicit content. Their coping strategies center on personal agency, with most choosing to avoid or block unwelcome content rather than turn to parents or siblings for support and advice. Almost no significant gender differences were found in the choice of coping strategies, except that young men were more likely to avoid a site than were young women. Study II focused on the association between various parental and child factors and the parents’ attitudes toward adolescents’ online sexual activities. The study was based on questionnaire data collected from parents (78% mothers) and adolescents (54% girls) in 496 families. Results showed that parental attitudes toward adolescents’ offline and online sexual activities are closely related, although parents are more permissive in the offline setting. Parents’ attitudes toward online sexuality are not only correlated with their attitudes toward sexuality in traditional settings, but also by their preferences on the Internet. Parental attitudes were found to differ by the sex of the parent and the sex and age of the child. The link between fathers’ attitudes and adolescents’ online sexual activities was mediated by parental rules, suggesting that communication is part of the transmission of values. The focus of study III was on the link between adolescent boys’ pubertal timing and their offline and online romantic and sexual activities. The study was based on questionnaire data obtained from 142 early adolescent Swedish boys. Participants reported on stagenormative (physical) and peer-normative aspects of pubertal timing, and on offline and online romantic and sexual activities. Both aspects of pubertal timing were related to romantic and sexual activity offline, but only the stage-normative measure was linked to sexual activities online. In study IV the focus was on the relationship between sexual and romantic activity in a traditional offline context and similar activities online. Longitudinal questionnaire data were obtained from 440 adolescents over three years. Results revealed that both offline and online sexual activity increased over time within the group. We found that results for girls showed a somewhat larger effect, indicating that the link between offline and online sexual activity is largest within the female group. Results also revealed a small but significant increase in the slope for participation in offline sexual activity with online sexual activity as a predictor – but only for boys – indicating that the link between online and offline sexual activity (i.e., the other way around) only exists within the male group. Thus, as boys’ participation in sexual activity increases online, so it also does offline. The article concludes that adolescents’ romantic and sexual activities online are tied to their physical, offline equivalent and so the Internet can be regarded as an important context for sexual development. Taken together, the individual studies suggest that The Internet, as an everyday environment is linked to several aspects of the developmental phase of adolescence. Further studies should continue to explore the effect of the Internet on adolescents’ developmental tasks.

  • 163.
    Hamideh, Daniala
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Svensson, Susanna
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Humor inom omvårdnad: En kvalitativ studie om hur undersköterskor använder humor i arbetet med äldre patienter2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Humor kan vara ett meningsfullt element inom omvårdnaden som bidrar till att relationen mellan undersköterskan och vårdtagaren förbättras. Tidigare forskning påvisar att humor hjälper till att öka välbefinnandet hos vårdtagare och har en läkande effekt. Syftet med föreliggande studie var att studera om humor och skratt har betydelse inom omvårdnaden, och undersöka hur undersköterskan använder humor i omvårdnadsarbetet. Studien gjordes utifrån kvalitativa ansatser, och som analysmetod användes tematisk analys. Datainsamlingen skedde genom intervjuer med sex undersköterskor på två äldreboende, fyra på det ena och två på det andra. Resultatet redovisas genom de tre teman som identifierades i analysen. Dessa teman är 1, Humor som kommunikativt redskap 2, Humor för patientens välbefinnande 3, Humor som balansakt. Sammanfattningsvis tycks humor kunna ha en positiv inverkan och öka patentens välbefinnande, under förutsättning att vårdgivaren använder det efter patients behov och i rätt situation. Det framkom även att humor kunde användas för att undvika obehagliga och känsliga situationer

  • 164.
    Hansson, Sofia
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Söderqvist, Anna
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Arbetsbelastning, arbetstillfredsställelse och sjukfrånvaro2014Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Den ökade sjukfrånvaron är ett aktuellt problem i samhället och tidigare forskning har belyst olika perspektiv av den stigande sjukfrånvaron samt sjukskrivningsprocessen. Syftet med denna studie var att undersöka om det fanns ett samband mellan arbetsbelastning, arbetstillfredsställelse och sjukfrånvaro. För att undersöka detta användes en kvantitativ metod genom en enkätundersökning. Vidare ställdes följande forskningsfrågor: 1. Finns det ett samband mellan arbetstillfredsställelse och sjukfrånvaro? 2. Finns det ett samband mellan arbetsbelastning och sjukfrånvaro? Deltagarna i studien var anställda på ett sjukhus i Västsverige; undersköterskor, sjuksköterskor, läkare och övrig sjukvårdpersonal (annan befattning). Sammanlagt deltog 83 från sjukvårdpersonalen varav 69 var kvinnor och 14 var män. Mätinstrumentet för att mäta arbetsbelastning hämtades ifrån QPS Nordic vilket är en väl validerad enkät med god reliabilitet. För att mäta arbetstillfredsställelsen användes påståenden från en tidigare studie om global arbetstillfredsställelse. Enkäten innehöll 14 frågor som handlade om arbetsbelastning mätt med komponenterna beslutskrav, inlärningskrav och kvantitativa krav, samt arbetstillfredsställelse, några personfrågor och tre mått på begreppet sjukfrånvaro. För att analysera insamlade data användes en korrelationsanalys samt en multipel regression då det fanns ett intresse av att undersöka ett samband mellan olika variabler. Det fanns inget signifikant samband mellan arbetstillfredsställelse och sjukfrånvaro. Ett negativt svagt samband fanns mellan beslutskrav och en utav frågorna av sjukfrånvaron, antal sjukskrivningsgånger per år. Komponenterna inlärningskrav och kvantitativa krav under arbetsbelastningen visade inget signifikant samband med variabeln sjukfrånvaro. Utifrån studiens resultat kan det konstateras att fler aspekter skulle behöva undersökas för att nå en djupare förståelse kring sjukfrånvaro

  • 165.
    Hartmann, Kajsa
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Lampio, Emma
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Arbetsgivares och studenters uppfattning om betydelsen av "generic skills": en studie om självuppskattad anställningsbarhet bland studenterna vid Högskolan Väst2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Studier har visat att det finns ett gap mellan de egenskaper som arbetsgivare eftersöker och de personliga attribut som studenter besitter. Generic skills är personliga förmågor hos en individ som är användbara inom alla yrkesroller och nivåer i karriären och det är en mycket relevant aspekt av begreppet anställningsbarhet. Anställningsbarhet definierades ursprungligen som förmågan att få ett arbete, behålla detta arbete, samt att kunna finna ett nytt arbete om det skulle krävas. Studier har visat att generic skills utvecklas via kontakt med arbetslivet, till exempel i form av deltids- och säsongsanställningar, men en annan viktig metod för att utveckla studenters generic skills är arbetsintegrerade insatser under utbildningen. Syftet med studien var att undersöka huruvida arbetsgivares syn på vilka egenskaper som är viktiga i rekryteringssammanhang stämmer överens med de egenskaper som studenterna tror sig besitta, samt om studenternas uppfattning överensstämmer med de egenskaper som arbetsgivare faktiskt värdesätter. Studien bestod av två datainsamlingar. I den ena datainsamlingen deltog 74 företag inom Trestadsområdet och i den andra undersökningen deltog 466 studenter vid Högskolan Väst. Det huvudsakliga resultatet visade att studenterna tror sig besitta två av de tre, av arbetsgivarna, högst skattade egenskaperna, nämligen ansvarstagande och arbetsmoral. Dessa två egenskaper var även de som studenterna antog att arbetsgivare skulle värdesätta. Resultatet från studien stämmer inte överens med tidigare forskning. Slutsatsen blev att generic skills värdesätts i olika mån beroende på sammanhanget. Avslutningsvis diskuteras det huruvida Högskolan Västs arbetsintegrerade insatser har lett till att studenterna tror sig besitta ett flertal av de egenskaper som arbetsgivare faktiskt eftersöker

  • 166.
    Hedeblom, Therese
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Stenberg, Urban
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Personlighetsdrag hos whistleblowers: -en kvantitativ studie av sjuksköterskestudenter2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att undersöka om det fanns samband mellan tendens att rapportera missförhållande, vara en så kallad whistleblower, och vissa personlighetsdrag. Även om det går att predicera whistleblowing utifrån ett visst personlighetsdrag och antal yrkesår så kan även tolkningen av personlighetsdraget i sig ha stor betydelse. 60 personer ingick i studien. Deltagare var sjuksköterskestuderande termin ett vid Högskolan Väst. Könsfördelningen var 51 kvinnor och 8 män med en medelålder på M = 25,86 och ett snitt på tre yrkesverksamma år inom vården. Respondenterna presenterades för två olika scenarion som är att betrakta som missförhållande. Det ena har en mildare problematik och det andra en mer komplex framställning. I Scenario 1, det mildare, visade det sig ha en positiv korrelation mellan personlighetsdraget openness och en negativ korrelation med personlighetsdraget agreeableness och den självskattade tendensen att rapportera missförhållande. Båda resultaten var signifikanta. Att delvis predicera sannolikheten att en anställd rapporterar missförhållanden utifrån yrkesår och personlighetsdraget openness visade sig vara möjligt.

  • 167.
    Henry, Alastair
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk.
    Gurdal, Sevtap
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Inledning2011Ingår i: Läraryrket: ett mångfacetterat uppdrag / [ed] Henry, Alastair, Gurdal, Sevtap, Asplund Carlsson, Maj, Lund: Studentlitteratur , 2011, 1, s. 11-17Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 168.
    Henry, Alastair
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk.
    Gurdal, SevtapHögskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.Asplund Carlsson, MajHögskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk.
    Läraryrket: ett mångfacetterat uppdrag2011Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
  • 169.
    Hermansson, Jozephine
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Tengström, Ramona
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Kreativitet och innovation ur ett medarbetarperspektiv: En kvalitativ undersökande studie inom offentlig sektor2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Intentionen med denna studie var att öka kunskapen kring hur offentlig sektor kan ta tillvara på medarbetarnas kreativitet och innovation, då tidigare forskning mestadels utförts inom privat sektor. I studien undersöktes hur deltagarna vill att deras organisation ska ta tillvara deras kreativitet och innovation. Semistrukturerade intervjuer genomfördes med fem medarbetare inom en kommunal verksamhet. Deltagarna representerade olika medarbetarkategorier inom organisationen, och samtliga var kvinnor inom åldersspannet 26-47. Data analyserades med tematisk analysmetod. I resultatet av analysarbetet identifierades tre teman: förutsättningar och möjligheter, kommunikation samt ledarskap. Studiens resultat visar att deltagarna ansåg att för att gynna kreativitet och innovation bör organisationen ge sina medarbetare förutsättningar och möjligheter att få idéer, utveckla dem och senare implementera dem i organisationen. De behöver ett öppet klimat, goda relationer och ett bra samarbete med alla dem som berör deras arbete. För att detta ska bli möjligt att genomföra behöver medarbetarna ett ledarskap på alla nivåer som agerar förebilder och som prioriterar kreativitet och innovation samt möjliggör fungerande kommunikationsprocesser. Kontexten och de mellanmänskliga interaktionerna på arbetsplatsen blev således viktiga delar för medarbetarnas kreativitet och innovation.

  • 170.
    Hjalmarsson, Marie
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Home help work: balancing loyalties2015Ingår i: Makeshift Work in a Changing Labour Market: The Swedish Model in the Post-Financial Crisis Era / [ed] Garsten, Christina, Lindvert, Jessica & Thedvall, Renitha, Edward Elgar Publishing, 2015, s. 138-155Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In the aftermath of the global financial crisis, people who had never before had cause to worry about losing their jobs entered the ranks of the unemployed for the first time. In Sweden, the welfare state has been radically challenged and mass unemployment has become a reality in what used to be viewed as a model case for a full employment society. With an emphasis on Sweden in the context of transnational regulatory change, Makeshift Work in a Changing Labour Market discusses how the market mediates employment and moves on to explore the ways in which employees adjust to a new labour market. Focusing on the legibility, measurability and responsibility of jobseekers, the expert contributors of this book bring together an analysis of activation policy and new ways of organizing the mediation of work, with implications for the individual jobseeker. Students and researchers of labour market policy, the organization of markets and work and society both in Sweden and abroad will find this book to be of interest. Policy makers will find the empirical examples of policy processes among employees an extremely useful and insightful tool.

  • 171.
    Holmberg, Robin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Wikström, Christian
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Commitment till förändring: En kvantitativ studie utförd vid GKN Aerospace2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Den ekonomiska verkligheten kräver att organisationer hela tiden anpassar sig för att hänga med i konkurrensen. En sådan anpassning som används av organisationer är lean-production. Studien har utförts på Guest Keen och Nettlefolds, GKN Aerospace, i Trollhättan där de vid undersökningens genomförande genomgick en förändringsprocess för att implementera lean-production. Studiens perspektiv för att undersöka förändringsarbetet var commitment-till-förändring med hjälp av Three component model (TCM). Frågeställningarna besvarades med hjälp av enkätunderundersökningar. Fyra grupper, totalt 59 deltagare, med varierande erfarenhet av lean-production undersöktes med hjälp av självskattningsenkäter. Deltagarna var kollektivanställda i åldrarna mellan 18 till 65, och arbetserfarenhet mellan 0 till över 20 år inom GKN Aerospace. Data från enkäterna analyserades med regressionsanalyser samt t-test. Studien visade att träning påverkade deltagarnas affective och normative commitment. En av slutsatserna som drogs var att deltagarnas nivåer av commitment hade ett positivt samband med deras självskattade beteende. En annan slutsats var att träning ökar deltagares pliktkänsla gentemot organisationen i sammanhang med förändringsarbetet samt deras känslomässiga engagemang i förändringsarbetet. Kulturella skillnader påverkade jämförbarheten av regressionsanalyserna med tidigare forskning vilket gjorde det problematisk att dra konkreta slutsatser. Studien kan bidra med en inblick i hur beteende påverkas av förändringsprocesser samt hur träning kan påverka individers inställning till förändring.

  • 172.
    Holmes, Alice E.
    et al.
    University of Florida.
    Wideén, Stephen. E.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Erlandsson, Soly
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Carver, Courtney L.
    Johns Hopkins Medical Institutions, Baltimore.
    White, Lori L.
    University of Florida.
    Perceived hearing status and attitudes toward noise in young adults2007Ingår i: American Journal of Audiology, Vol. 16, nr 2Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Purpose: To estimate the prevalence of perceived hearing loss, tinnitus, and temporary threshold shift (TTS) in community college students and to see whether those students' attitudes toward noise affected their perception of their own possible hearing loss, tinnitus, and TTS. Method: Young adults (N = 245; age 18-27) completed 3 questionnaires: the Hearing Symptom Description, Youth Attitude to Noise Scale, and Adolescents' Habits and Hearing Protection Use. Results: Perceived TTS and pain associated with loud noise were the most common hearing related factors, followed by perceived tinnitus and hearing loss. The students' attitudes toward noise in their daily environment showed the most negative response, whereas attitudes toward noise and concentration indicated a more positive, or less harmful, response. Chi-square analysis indicated a significant correlation between perceived hearing loss and respondents' overall attitudes toward noise exposure. Hearing protection use was limited for all participants, with the majority reporting never having used hearing protection. Conclusion: Approximately 6% of respondents reported perceived hearing loss, and 13.5% reported prolonged tinnitus. In general, participants had neutral attitudes toward noise. Over 20% of participants reported ear pain, tinnitus, and/or TTS after noise exposure at least sometimes. Coincidentally, few participants reported consistent use of hearing protection. © American Speech-Language-Hearing Association.

  • 173.
    Hrustic, Adi
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    "Beroendet handlar om relation": En studie om synen på substansmissbruksproblematik bland yrkesverksamma inom missbruksvård och förebyggande arbete.2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Sveriges missbruksproblematik är idag avsevärd och växande. Studier och utredningar har visat att allt fler individer undviker att söka hjälp för missbruksproblem. Det uppfattas inte bara finnas hinder för att blir missbruksfri utan också för att söka hjälp inom missbruksvården. Syftet med denna studie var att undersöka hur behandlare inom olika verksamheter uppfattar att substansmissbruk utvecklas och vilka hinder som uppstår i behandlingsprocessen. Syftet var även att undersöka hur det i Sverige idag arbetas för att motverka substansmissbruk. Sex deltagare som arbetade inom behandlingsverksamheter eller i förebyggande verksamheter intervjuades. Samtliga intervjuer analyserades kvalitativt med hjälp av tematisk analys. Därefter sammanställdes analyserna för att kunna analyseras mer omfattande. Resultat visade att positiva sociala alternativ sågs som avgörande för att komma ur ett missbruk. Substansmissbrukarna hade ofta psykiska och sociala besvär bakom sig i livet, som hindrade individerna att etablera fungerande sociala relationer. Det framkom även att kommunikationsbrister bland nätverkande verksamheter skapade hinder för patienterna under behandling, vilket kunde uttryckas i missförstånd och feldiagnoser. Slutsatsen av studien var att behandlingsprocesser borde fokusera mer på substansmissbrukares möjlighet till sociala relationer om individerna ska lyckas läka. Utvecklingsmöjligheterna för verksamheterna och framför allt behandlare borde också uppmärksammas, där behandlarnas erfarenhetskunskaper borde ges mer utrymme att påverka framtida behandlingsinsatser.

  • 174.
    Huang, Li
    et al.
    Tuskegee University, AL, USA.
    Malone, Patrick S.
    University of South Carolina, SC, USA.
    Lansford, Jennifer E.
    Duke University, NC, USA.
    Deater-Deckard, Kirby
    Virginia Polytechnic Institute and State University, VA, USA;.
    Di Giunta, Laura
    La Sapienza University of Rome, Interuniversity Centre for Research in the Genesis and Development of Prosocial and Antisocial Motivations, Rome, Italy.
    Bombi, Anna Silvia
    Università di Roma La Sapienza, Faculty of Pschology, Italy..
    Bornstein, Marc H.
    fEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development, MD, USA.
    Chang, Lei
    Chinese University of Hong Kong, Hong Kong, China.
    Dodge, Kenneth A
    Duke University, NC, USA.
    Oburu, Paul
    Maseno University, Maseno, Kenya.
    Pastorelli, Concetta
    Rome University La Sapienza, Rome, Italy.
    Skinner, Ann T.
    Duke University, NC, USA.
    Sorbring, Emma
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Tapanya, Sombat
    Chiang Mai University, Chiang Mai, Thailand.
    Tirado, Liliana Maria Uribe
    Rome University ‘La Sapienza,’ Rome, Italy; kUniversidad de San Buenaventura, Medellin, Colombia.
    Zelli, Arnaldo
    University of Rome Foro Italico, Italy..
    Alampay, Liane
    Ateneo de Manila University, Quezon City, Philippines.
    Al-Hassan, Suha M.
    Hashemite University, Zarqa, Jordan.
    Bacchini, Dario
    Second University of Naples, Naples, Italy.
    Measurement invariance of discipline in different cultural contexts2012Ingår i: Family Science, ISSN 1942-4620, E-ISSN 1942-4639, Vol. 2, nr 3, s. 212-219Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The measurement invariance of mother-reported use of 18 discipline strategies was examined in samples from 13 different ethnic/cultural groups in nine countries (China, Colombia, Italy, Jordan, Kenya, the Philippines, Sweden, Thailand, and the United States). Participants included approximately 100–120 mothers and their children aged seven to 10 years from each group. The results of exploratory factor analyses and multi-group categorical confirmatory factor analyses (MCCFA) indicated that a seven-factor solution was feasible across the cultural groups, as shown by marginally sufficient evidence for configural and metric invariance for the mother-reported frequency on the discipline interview. This study makes a contribution on measurement invariance to the parenting literature, and establishes the mother-report aspect of the discipline interview as an instrument for use in further cross-cultural research on discipline.

  • 175.
    Hussain, Zaynab
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Vad anser anställda inom näringslivet vara kränkande beteende med fokus på sexuella trakasserier och könstrakasserier?2014Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Heinz Leymann betraktades som en pionjär i forskning om fenomenet vuxenmobb-ning redan på sjuttiotalet. Syftet var att undersöka vilka beteenden som ansågs vara mest kränkande med fokus på sexuella trakasserier och könstrakasserier bland an-ställda på ett mansdominerat näringslivsföretag. Dessutom att ta reda på om det finns ett samband mellan företeelser och scenarier. Faktorer som studerades utöver samband var kön, ålder utbildning och yrkeskategorier. Respondenterna var an-ställda på ett mansdominerat näringslivsföretag (

    N = 396; 54 kvinnor och 236 män) med följande yrkeskategorier: 187 tjänstemän, 54 kollektivanställda, 44 konsulter. Alla var mellan 20 och 65 år. Enkäten innehöll två huvudfrågor, åtta företeelser och fem scenarier. Vissa av dem var relaterade till sexuella trakasserier och andra till könstrakasserier. Resultatet visade att företeelserna ignorerande och beröring, samt scenario beröring från chefen upplevdes som mest kränkande. Den äldre gruppen ansåg att scenarier som var relaterade till könstrakasserier upplevdes som kränkande, medan den yngre gruppen ansåg att företeelsen som var relaterad till sexuella trakasserier som kränkande. Män upplevde företeelser som var relaterade till könstrakasserier mer kränkande än vad kvinnorna gjorde. Resultaten visade att tjänstemän ansåg företeelser och scenarier som var relaterade till könstrakasserier och sexuella trakasserier kunde upplevas som kränkande mer än konsulter och kol-lektivanställda. Utifrån resultaten kan slutsatsen dras att flera företeelser ansågs vara kränkande när de förekom enskilt än i ett sammanhang.

  • 176.
    Hwang, Philip
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier. University of Gothenburg.
    Family policies and practices2014Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 177.
    Hwang, Philip
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier. University of Gothenburg.
    Family policy and practices in Scandinavia2014Ingår i: Men as Fathers: Interdisciplinary Perspectives on Fatherhood in the Context of the Family, Öhningen, Germany, May 7-9, 2014, 2014Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 178.
    Hwang, Philip
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier. University of Gothenburg.
    Fatherhood and parental leave in Sweden2014Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 179.
    Hwang, Philip
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier. University of Gothenburg.
    Parental leave and gender equity2014Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 180.
    Hwang, Philip
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier. Göteborgs universitet Samhällsvetenskapliga fakulteten. Psykologiska institutionen.
    Nilsson, Björn
    Göteborgs universitet Samhällsvetenskapliga fakulteten. Psykologiska institutionen.
    Gruppsykologi: för skola, arbetsliv och fritid2014 (uppl. 1. utg)Bok (Övrigt vetenskapligt)
  • 181.
    Hwang, Philip
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Wängqvist, Maria
    Göteborgs universitet, Psykologiska institutionen.
    Ungdomar och unga vuxnas identitetsskapande i relation till familjen2014Ingår i: Att förstå ungdomars identitetsskapande: en inspirations- och metodbok / [ed] Sorbring, E., Andersson, Å. & Molin, M., Stockholm: Liber, 2014, 1, s. 20-42Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    I kapitlet beskrivs familjen som kontext och dess betydelse under ungdomsperioden, men också efter det att individen som ung vuxen flyttat hemifrån.

  • 182.
    Högberg, Ulrika
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Åberg, Maria
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Familjehemsdynamik: Familjehemsföräldrars upplevda påverkan på den egna familjen i uppdraget som familjehem.2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Studien gjordes i syfte att undersöka hur familjehemsföräldrar kan uppleva att deras uppdrag som familjehem påverkar dem själva, deras biologiska barn och deras relationer. Fokusgruppsintervjuer genomfördes med två grupper innehållande fem familjehemsföräldrar i varje grupp. Fokusgrupperna bestod av fem kvinnor och fem män emellan 33 och 61 år. En intervjuguide och en mindre enkät skapades och användes under intervjuerna som spelades in på ljudfiler. Databearbetningen bestod av en fenomenologisk, hermeneutisk analysmetod. Analysen gav tre slutliga teman:

    kommunikationens betydelse inom familjehemmet och i dess kontakt med omvärlden utanför hemmet; familjehemsuppdragets positiva och negativa påverkan på grundfamiljens relationer inom och utom familjen och familjehemsuppdragets positiva och negativa effekter på personlig och psykologisk utveckling hos föräldrar och biologiska barn i familjehem. Kommunikation och är ett centralt begrepp i livsvärlden för de i studien deltagande familjehemsföräldrarna. Relationer och psykologisk utveckling påverkas både positiv och negativt. Resultaten i studien är i linje med tidigare forskning och kommunikation, gränssättning och empati visade sig vara användbara verktyg i uppdraget som familjehem för föräldrarna i studien. Uppsatsen generar en modell som fick namnet Familjehemsdynamik. Modellen beskriver vilka effekter uppdraget som familjehem kan ha på individerna i grundfamiljen.

  • 183.
    Höglund Velasquez, Javiera
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Mamalingaz, Sarah
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Att jobba som taxichaufför: En kvalitativ studie om risker, säkerhetsarbetet och den egna upplevelsen2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Att arbeta inom taxiyrket kan innebära många risker för de anställda. Denna studie utfördes med syftet att försöka kartlägga vilka risker taxichaufförer möter dagligen, hur organisationen arbetar med förebyggandet av risker och hur chaufförerna själva hanterar risksituationer. Studien följer en kvalitativ design där sex informanter ur två taxibolag deltog, fem män och en kvinna. Åldrarna varierade mellan 23-54 år. Data samlades in med hjälp av semistrukturerade intervjuer där informanterna fick svara på frågor om risker, organisationen, hälsa och personliga erfarenheter. Tematisk analys användes för att bearbeta och analysera insamlad data. Resultatet i denna studie visade bland annat att stress och hot och våld påverkade taxichaufförernas säkerhet. Resultatet visade också att säkerhetsarbetet kan skilja sig mellan olika bolag men att samtliga informanter önskade mer etablerade rutiner. Acceptans och social förmåga var centrala delar i taxichaufförernas personliga hantering av eventuella risksituationer. Resultatet i denna studie stämde väl överens med den tidigare forskning som ligger till grund för denna studie. Riskerna som taxichaufförer möts av är många och kan oftast kopplas till stress, hälsa, yttre faktorer som hotfulla passagerare samt inre organisatoriska faktorer så som apparatur och rutiner. Trots att vissa bolag arbetar med förebyggande av risker fanns det en önskan bland taxichaufförerna om mer gemensamma och etablerade säkerhetsrutiner.

  • 184.
    Jakobsen, Tonje
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Hussain, Zaynab
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Kränkande beteende på arbetsplatsen: Hur definierar vi kränkande beteende och vad är avgörande för vår definition2009Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Earlier research has shown the difficulty of defining insulting behaviour in the workplace. It has been noted that the individual and subjective definition is connected to the specific situation in which the potentially insulting incidence occurred. In this study we designed a quantitative questionnaire in order to hopefully elucidate the comprehension of insulting behaviour and furthermore enable a more in-depth investigation on how important the contextual meaning is. This study examined 140 (n=140) working adult’s attitudes towards insulting behaviour in the workplace and the importance of the contextual variables. The results showed that improper contiguity (80,7 %), sexual insinuations (84,2 %) and being ignored (88,6 %) are what the respondents find most insulting. The results also show that the context in which the potentially insulting incidence occurred was not the sole determining factor when the respondents evaluated the incidence.

  • 185.
    Jensen, Caroline
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Ökar arbetstillfredsställelsen i grupper som utvecklas framåt i Wheelans integrerade modell om grupputveckling?2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie har varit att undersöka om det finns något samband mellan ökad arbetstillfredsställelse och grupper som utvecklas framåt från en lägre till en högre fas i Wheelans modell "Integrative Model of Group Development" (IMGD). Den datamängd som använts inhämtades under ett "Europeiska Social Fonden" (ESF) finansierat samarbetsprojekt mellan företagshälsovården och en svensk tillverkningsindustri. Det var 31 ledningsteam med 5-8 personer vardera varav en var linjechef och övriga arbetslagsledare som undersöktes. Frågeformuläret "Group Development Questionnaire" (GDQ) användes för att se i vilka faser enligt modellen IMGD ledningsteamen befann sig i, samt kompletterande tilläggsfrågor kring arbetstillfredsställelse. Mätningarna gjordes vid två tillfällen med sju månaders mellanrum och under den tiden gjordes gruppinterventioner som var ämnade att främja gruppernas utveckling framåt. Resultatet visar att det fanns ett positivt samband mellan ökning av fastillhörighet och ökning av arbetstillfredsställelse. Resultatet visar vidare att även den fasen en grupp befann sig i vid första mättillfället hade ett positivt samband med ökning av arbetstillfredsställelsen sju månader senare.

  • 186.
    Joelsson, Maria
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    E-kommunikation på arbetsplatsen: Medarbetares upplevelser av chefens e-postkommunikation2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Snabb, teknisk utveckling har förändrat kommunikationen på arbetsplatsen. Den virtuella kontexten har bidragit med digitala kommunikationssätt, där e-posten är den populäraste. Fördelarna är stora. E-posten sparar tid och är kostnadseffektiv. Enligt tidig forskning har organisationers prestationer i stor utsträckning berott på kommunikationen och relationen mellan chefer och medarbetare. Med utgångspunkt från att det finns begränsad forskning kring medarbetares upplevelser av chefens e-postkommunikation har den här studiens syfte varit att utifrån medarbetarens perspektiv belysa hur den virtuella kontexten påverkar den nedåtriktade kommunikationen på arbetsplatsen. Fokus låg på vilka effekter e-posten har på sättet att kommunicera, relationen, förtroendet och arbetsprestationen. Studiens fokus resulterade i en kvalitativ design, eftersom syftet var att undersöka beskrivande data genom individers upplevelser och skapa en förståelse. Urvalet utgick från kriteriet att deltagarna arbetade i en virtuell kontext, där de använde e-postkommunikation med sin chef som ett naturligt kommunikationsverktyg. Utifrån en frågeguide utfördes sex semistrukturerade intervjuer. En tematisk analys resulterade i fyra teman; kognitiva förmågor, samspelet mellan medarbetare och chef, vilka känslor som beskrivs, gränsdragningarna i tid, rum och arbete. E-posten visade sig vara komplex. Den var snabb och samtidigt en tidstjuv. Den bidrog med känslan av tillhörighet och delaktighet, men också osäkerhet och missförstånd. Vi behöver e-postkompetens i våra organisationer för att minimera de negativa effekterna.

  • 187.
    Johansson, Anna
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Sköld, Kajsa
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Vill studenter leda och varför: Beror det på personlighet, graden av Self-efficacy eller genus2014Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Studien undersökte sambandet mellan Self-efficacy, personlighet utifrån Big five, viljan att leda i framtiden samt vilket kön deltagarna ansåg vara bäst på att leda. Studien undersökte om skillnader fanns beroende på kön, ålder och arbetslivserfarenhet. Totalt 132 högskolestuderande besvarande en enkät. Resultatet visade att viljan att leda inte predicerades av kön, ålder eller arbetslivserfarenhet. Kön, ålder eller arbetslivserfarenhet predicerade inte individens Self- efficacy. Self- efficacy och personlighetsdimensionerna visade på samband i vissa fall; Self- efficacy och Neuroticism hade ett negativt samband medan Self-efficacy hade ett positivt samband med Extraversion. Viljan att leda predicerades av personlighetsdimensionerna Extraversion och Agreeableness. Extraversion hade ett positivt samband och Agreeableness ett negativt samband med viljan att leda. Kvinnor hade högre nivå av Conscientiousness än män. Self-efficacy och personlighet var de variabler som starkast predicerade viljan att leda. Män ansåg i högre grad än kvinnor att män var bättre ledare. Reliabiliteten för Big five, Self-efficacy samt frågorna om ledarskap låg på en accepterad nivå och samtliga frågor kunde användas i enkäten. De personer som hade som mål att i framtiden ha en ledande position tenderade att ha en hög grad av personlighetsdimensionen Extraversion och hade en hög tro på sin egen förmåga i en specifik situation. Det som påverkade viljan att leda negativt var personlighetsdimensionen Agreeableness

  • 188.
    Johansson, Ingemar
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avdelningen för psykologi, pedagogik och sociologi.
    Erlandsson, Soly
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier. Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avdelningen för psykologi, pedagogik och sociologi.
    Dåderman, Anna Maria
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Gymnasierektors ledarskapsparadox: att vara verksamhetschef och pedagogisk utvecklare2014Ingår i: Nordic Journal of Vocational Education and Training, Vol. 4, nr 2, s. 1-19Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Forskning om rektors ledarskap är omfattande, men studier som undersöker gymnasierektors arbetssituation och ledarskap är mer sällsynta. Avsikten med den föreliggande studien var att bidra till att denna kunskapslucka fylls igen. Semistrukturerade intervjuer med tio gymnasierektorer genomfördes med fokus på rektors arbetsuppgifter, möjlighet att planera och styra arbetet, förväntningar kring ledarskapet, samt möjlighet att utvecklas och lära i arbetet. I resultaten av den tematiska analysen framträdde fyra teman: (1) ledarskapsideal, (2) kollegialt stöd, (3) ledarskap i en förändringsbenägen organisation, och (4) begränsat utrymme för reflektion. Ett övergripande, gemensamt tema: ”Ledarskapsparadox” speglar de högst varierande omständigheter och förhållanden i vardagen som en gymnasierektor ska kunna hantera, vilka också präglar resultatet av analysen. Ett något oväntat resultat var att gymnasierektor upplevde stort, eget ansvar för elevernas bästa. Studien kastar nytt ljus på gymnasierektorers ledarskap, och bidrar till ökad förståelse för vad rollen som ledare för en komplex organisation som gymnasieskolan kan innebära. Genom att knyta an till en arbetspsykologisk ledarskapsteori och formulera en arbetspsykologisk hypotes kan studien bidra till forskningen om arbetsintegrerat lärande (AIL).

  • 189.
    Johansson, Ingvor
    et al.
    NU Hospital group, Department of Internal Medicine.
    Karlson, Björn W.
    Astra Zeneca R&D, Mölndal.
    Grankvist, Gunne
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Brink, Eva
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Disturbed sleep, fatigue, anxiety and depression in myocardial infarction patients2010Ingår i: European Journal of Cardiovascular Nursing, ISSN 1873-1953, Vol. 9, nr 3, s. 175-180Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Background: Disturbed sleep has been linked to increased morbidity, mortality and depression and worsened health-related quality of life in patients with chronic illness. Few studies of readjustment after coronary artery disease have explicitly focused on sleep disturbance. Aim: To explore associations between disturbed sleep, fatigue, anxiety and depression, and to assess to what extent fatigue four months post-MI could be explained. Method: The sample included 204 consecutive patients, ≤ 80 years of age who answered questionnaires about disturbed sleep, fatigue, anxiety and depression four months after MI. Results: The variables anxiety, depression and disturbed sleep were all associated with fatigue. The regression model accounted for 46% of the variance in fatigue with depression and disturbed sleep as predictors. Infarct size measured by conventional biochemical markers, left ventricle ejection fraction and history of previous MI were not correlated with disturbed sleep, fatigue, anxiety or depression. Conclusions: From knowledge about associations between disturbed sleep, fatigue, anxiety and depression after MI, cardiac nurses could be trained to observe such symptoms. Optimal care for sleep disturbance may include actions to reduce anxiety and depression as well as self-care advices about sleep hygiene in order to improve sleep quality and reduce fatigue. © 2009 European Society of Cardiology.

  • 190.
    Johansson, Kamilla
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Arbetsmiljöns väktare: En studie om skyddsombuds upplevelse av möjligheter till inflytande i offentlig sektor.2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Skyddsombud har som uppgift att säga ifrån och framföra kritik vid missförhållanden i arbetsmiljön. I denna studie valde författaren att undersöka skyddsombuds inflytande inom offentlig sektor, vilka upplevda faktorer som främjar och hindrar skyddsombuds arbete och möjligheter till inflytande när kritik framförs. I Sverige omfattas alla offentligt anställda av rätten att framföra kritik. Men tidigare forskning visar att det ändå finns en rädsla och oro för till exempel sin anställning och risken att hamna utanför den sociala gemenskapen om anställda framför kritik. Att skyddsombud känner en oro över att bli för besvärliga gentemot arbetsgivaren har gett denna studie en intressant infallsvinkel kring en funktion som funnits i 102 år på den svenska arbetsmarknaden. Sex stycken skyddsombud som arbetar inom utbildning- och vård och omsorgsförvaltningen i offentlig sektor intervjuades. Intervjuerna genomfördes enskilt och med en semi-strukturerad intervjuguide. Intervjuerna transkriberades och analyserades sedan med hjälp av tematisk analysmetod där fyra teman utformades; arbetsgivarens mottagande och respons vid arbetsmiljöarbete, upplevda faktorer som ger skyddsombud inflytande, svårigheter i rollen som påverkar inflytande och svårigheter i organisationen som påverkar inflytande. En av de svårigheter som lyftes fram i resultatet var att inneha två roller i arbetslivet, en som anställd och en del av arbetsmiljön och en som skyddsombud där rollen förväntas vara objektiv och kritiskt granska arbetsmiljön och arbetsgivarens arbete. Dock ger inte denna studie enbart en negativ syn på skyddsombuds inflytande utan lyfter också de möjligheter som skyddsombud har att vara med och påverka genom samverkansgrupper i organisationen och genom lagstiftning och regler. I studien framkom det också att alla skyddsombud känner ett stort ansvar att framföra kritik och anser att arbetsgivaren inte kan undkomma sitt ansvar vid arbetsmiljöarbete.

  • 191.
    Johansson, Kristina
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Aktionsforskning som perspektivvändare2013Bok (Övrigt vetenskapligt)
  • 192.
    Johansson, Kristina
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Karlsson, Leif
    Högskolan i Kristianstad.
    Going global!2013Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 193.
    Johansson, Kristina
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Karlsson, Leif
    Högskolan i Kristianstad .
    Dimenäs, Jörgen
    Högskolan Borås.
    Vetenskap och profession på lika villkor: en utvärdering av VFU konceptet inom Försvarshögskolan - ett led i kvalitetsutvecklingen inför Högskoleverkets utvärdering 2013.2012Rapport (Övrigt vetenskapligt)
  • 194.
    Johansson, Kristina
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Sandström, Kristina
    Högskolan Väst, Institutionen för ingenjörsvetenskap, Avdelningen för maskinteknik och naturvetenskap. Högskolan Väst, Institutionen för ingenjörsvetenskap, Avdelningen för Industriell ekonomi, Elektro- och Maskinteknik.
    ISO- WACE – ett samtal om hur vi kan utveckla AIL internationellt tillsammans2015Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 195.
    Johansson, Kristina
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Spante, Maria
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Is everyone on board: A study investigating the implementation of a programme with a "new " learning design.2015Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 196.
    Johansson, Kristina
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Thång, Per-Olof
    Göteborgs universitet.
    Svensson, Lars
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Förord2014Ingår i: Nordic Journal of Vocational Education and Training, ISSN 2242-458X, E-ISSN 2242-458X, Vol. 4, nr 2, s. 1-2Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 197.
    Johansson Sporregård, Madeleine
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Lidberg, Rebecca
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Ungdomars självkänsla, kroppsuppfattning och träningsvanor: En jämförelse mellan killar och tjejer2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att undersöka om det fanns några skillnader mellan tjejer och killar gällande självkänsla, kroppsuppfattning och träningsvanor. Syftet var vidare att undersöka om det fanns någon samvariation mellan ungdomars träningsvanor, självkänsla och kroppsbild. Undersökningen gjordes på 41 tjejer och 53 killar i gymnasiet, medelåldern var 17 år. Deltagarna fick svara på en enkät som mätte begreppen "självkänsla", "kroppsuppfattning" samt hur ofta ungdomarna utförde fysisk aktivitet. Resultat visade att det fanns signifikanta skillnader mellan könen. Killar tenderade till att ha en mer positiv självkänsla och kroppsuppfattning samt träna oftare. Resultat av korrelationen på killar visade ett positivt samband mellan självkänsla och kroppsuppfattning. Korrelationen som gjordes på tjejer visade på signifikanta samband mellan självkänsla och kroppsuppfattning och ett negativt samband mellan kroppsuppfattning och BMI

  • 198.
    Johansson, Ulf
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Jevtic, Lenka
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Lönar det sig att vara snäll: Buddhisters syn på konsekvenserna av osjälviskhet2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    En av grunderna i buddhismen är altruism, det vill säga att utföra goda gärningar utan intentionen att förvänta sig något tillbaka. I denna studie intervjuades 6 stycken buddhister om konsekvenserna av altruistiskt beteende. Deltagarna talade om att små goda handlingar har betydelse för både dem själva och de som möts av den goda handlingen. De kände sig bland annat gladare när de hjälpte andra och påpekade att altruism skapar långsiktig glädje. Även samhället kunde påverkas positivt av altruism enligt respondenterna, som nämnde att alla levande varelser är sammanlänkade. De talade även om det negativa med egoism. En tematisk analys genomfördes där huvudtemana blev: Altruism, självet och lidande

  • 199.
    Kajonius, Petri
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    An Inquiry into Satisfaction and Variations in User-Oriented Elderly Care2015Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    The foundation for this thesis is an ongoing discussion about quality in Swedish elderly care: Which are the most important factors that contribute to elderly care in terms of satisfaction among older persons, and what are the primary reasons for their differences? Aims. The principal aim was to examine what determines satisfaction with elderly care in home care and nursing homes, using the perspective of older persons (Studies I and II). The secondary aim was to analyze why these determinants differ, using the perspective of care workers, managers, and observers (Studies III and IV). Methods. Study I analyzed aggregated statistical data from the level of municipalities and districts (N = 324) based on the Swedish elderly care quality reports “Open Comparisons”, while Study II analyzed individual data based on the original ratings in the annual, nationwide elderly surveys (N = 95,000). Study III describes field observations and interviews with care workers and managers in two municipalities, one with a high rating for user satisfaction and one with an average rating. Study IV describes investigations in these two municipalities concerning their organizing principles and departmental level management climate. Results. The results relating to the principal aim showed that process factors (such as respect, information, and influence) are related considerably more closely than structural factors (such as budget, staffing levels, and training levels) to satisfaction with care. Other process factors (such as treatment, safeness, staff and time availability) were also able to alleviate person factors (such as health, anxiety, and loneliness). Moreover, the results relating to the secondary aim showed that differences in user-oriented elderly care are mainly due to interpersonal factors between the caregiver and the older person. Care workers, however, reported that other factors (such as organizing principles and leadership support) influence the quality of the care process. Overall, older persons who receive home care generally report higher satisfaction with care than those in nursing homes, and feeling less safe. It is possible that differences in the process of aging explain this. Value. This thesis shows that satisfaction with elderly care can be largely explained by psychological quality at the individual level. The sizes of structural resources and organizing principles at the municipal level have minimal effect (< 5%). The thesis also presents a theoretical multiple-level Quality Agents Model to explain the sources of differences in satisfaction with care, and it presents recommendations for elderly care practices. A renewed focus on the psychology of satisfaction may contribute to the development of quality in elderly care.

  • 200.
    Kajonius, Petri
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för psykologi och organisationsstudier.
    Förunderlighet och radikalitet: En samhällspsykologisk analys2011 (uppl. 1)Bok (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Tvärtemot vår tradition om att vi skulle vara neutrala och lagom så framträder vid kritisk analys en bild av att Sverige är förunderligt och radikalt. Detta visar sig utgå ifrån en stark allians mellan staten och folket. Systemet utlovar trygghet, jämlikhet och rättvisa livsmöjligheter. Baksidan är att dessa kommer med ett högt pris och följaktligen har lagar, skatter och övervakning genom åren smugit sig in i varje moment i vår vardag. Boken vill påvisa hur detta pågående utbyte av en typ av frihet mot en annan för med sig en rad sociala och psykologiska samhällseffekter och ytterst sett förändrar oss själva. Följ med i en annorlunda och orädd samhällsberättelse och var en del i avslöjandet av den förunderliga svenskhet som gömmer sig bakom begreppet lagom.

1234567 151 - 200 av 344
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf