Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1234567 151 - 200 av 2095
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 151.
    Arthursson, Joakim
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Följder efter behandling av prostatacancer2018Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: In Sweden, around 30 men receives the diagnosis prostate cancer every day. Healthcare services need to understand how treatment for prostate cancer effects a man and his lifeworld. Prostate cancer is the most common type of cancer in Sweden, but insufficient treatment for men's well-being and sense of self after treatment is made.

    Aim: To describe the experiences of men who is treated for prostate cancer.

    Method: A literature overview was performed.

    Results: Results show that men need support when diagnosed and treated for prostate cancer. Men were less likely to seek support and admit to themselves that they needed professional help. The treatment for prostate cancer had negative effects on the man's sense of self.

    Conclusion: The importance of nurse's professionalism in treatment of men with prostate cancer. Nurses need to initiate conversations about the impact the treatment of prostate cancer had on the men's lifeworld.

  • 152.
    Arveklev Höglund, Susanna
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen for hälsopromotion och vårdvetenskap. Institute of Health and Care Sciences, Sahlgrenska Academy at University of Gothenburg.
    Drama and Learning in Nursing Education: A study in first and second cycle2017Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Aim: The overall aim of this thesis was to explore and describe the nature of students learning through drama in nursing education, in first and second cycle. Methods: Study I was conducted as an integrative review of the literature. Study II was performed as a qualitative phenomenographic study were 16 nursing students was interviewed. In study III 43 group assignment by nursing students in first cycle were analyzed using Qualitative content Analysis. Study IV was conducted as a qualitative phenomenographic study where 15 nursing students in second cycle was individually interviewed. Results: The findings in study I showed that drama can be used effectively in nursing education to enhance students' learning. The summarized results of the empirical studies (II–IV) showed that drama enabled the students to learn about themselves and develop a higher self-awareness. Learning through drama also gave the students opportunities to learn about others by exploring the perspectives of colleagues, patients, and patients' next of kin in fictive nursing situations. The findings showed in addition that drama could make the theoretical course content more concrete and easier to grasp. Learning through drama activated the students' learning by offering them the possibility to be active and explore various roles and scenarios, and by promoting reflection in which they could share experiences with their peers. By participating in drama, the students reached an evolving identification with the profession of a nurse (II–III) and of a specialist nurse in paediatric care (IV). Conclusion: Drama in nursing education has the unique potential to prepare nursing students in both first and second cycle for their future nursing role. Through drama, students are given the opportunity to explore and gain knowledge about how to use theoretical knowledge in practice, about their inner selves, and about other person's perspectives.

  • 153.
    Arveklev Höglund, Susanna
    et al.
    Sahlgrenska Academy.
    Berg, Linda
    nstitute of Health and Care Sciences, University of Gothenburg, Box 457, 40530 Göteborg, Sweden.
    Wigert, Helena
    nstitute of Health and Care Sciences, University of Gothenburg, Box 457, 40530 Göteborg, Sweden.
    Morrison-Helme, Morag
    Faculty of Education, University of Cambridge, United Kingdom.
    Lepp, Margret
    Østfold University College, Halden, Norway.
    Learning about conflict and conflict management through drama in nursing education.2018Ingår i: Journal of Nursing Education, ISSN 0148-4834, E-ISSN 1938-2421, Vol. 57, nr 4, s. 209-216Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 154.
    Arveklev Höglund, Susanna
    et al.
    Institute of Health and Care Sciences, Sahlgrenska Academy, University of Gothenburg, Sweden.
    Berg, Linda
    nstitute of Health and Care Sciences, University of Gothenburg, Box 457, 40530 Göteborg, Sweden.
    Wigert, Helena
    nstitute of Health and Care Sciences, University of Gothenburg, Box 457, 40530 Göteborg, Sweden.
    Morrison-Helme, Morag
    Faculty of Education, University of Cambridge, United Kingdom.
    Lepp, Margret
    Østfold University College, Halden, Norway, School of Nursing and Midwifery, Griffith University, Australia.
    Nursing students experiences of learning about nursing through drama2018Ingår i: Nurse Education in Practice, ISSN 1471-5953, E-ISSN 1873-5223, Vol. 28, nr 1, s. 60-65Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The ability to understand, interact and create a caring relationship with the patient is a core component in nursing. A shift in nursing education from traditional classroom teaching towards more experiential approaches should be encouraged as this will support learning that links theory with practice. The aim of this study was to describe nursing students' experiences of learning about nursing through drama. This qualitative study was conducted at a university in Sweden. Four focus group interviews were conducted with a total of 16 nursing students and the data was analyzed using a phenomenographic approach.Three themes with their attendant categories emerged through the analysis: "To explore the future professional self", "To develop an understanding of the patient perspective", and "To reflect on the nature of learning". In conclusion this study shows that the use of drama in nursing education can provide opportunities to explore interactions with others which can increase students' self-awareness and ability to reflect on their future professional identity. Acting in role as a patient can provide an opportunity to experience the patient perspective. Also clear was the importance of commitment and engagement ofthe students as a prerequisite for optimizing this form of learning experience through drama

  • 155.
    Arveklev Höglund, Susanna
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen for hälsopromotion och vårdvetenskap.
    Gunnarsdottir, Hrafnhildur
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - avancerad nivå.
    Eriksson, Monica
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen for hälsopromotion och vårdvetenskap.
    Relations and interrelations between Sense of Coherence, socioeconomic status and health behaviour: A systematic review2019Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Background/Objectives

    Previous research shows that the stronger the sense of coherence (SOC) the healthier behaviour. A strong SOC seems to be related to lower consumption of drugs and smoking, more frequent physical exercises and healthier food choices. Further it is established by previous research that there is a difference in health behaviour between socioeconomic groups. Individuals with lower socioeconomic status (SES) smoke to greater extent, have more sedentary lifestyle and make unhealthier food choices than individual with higher SES. The evidence regarding the interactive relations of SOC and SES to health behaviour or the potential mediating role of SOC in the relationship between SES and health behaviour is more unclear. In order to explore this, there is a need of systematic reviews of the evidence concerning SOC and health behaviour and interactions with SES.

    Thus, the objective of this study is to explore and synthesize empirical findings on the relationship between SOC and health behaviour among adults. Further the aim is to explore to what extent interactions with SES is considered in the studies of SOC and health behaviour.

     Methods

    The study is descriptive and analytical with a systematic integration of the contemporary knowledge base on the salutogenic research focusing on the relationship between sense of coherence and health behaviour among adults and interrelations with socioeconomic status. The review covers scientific publications as well as doctoral theses published 2008–2018. The review is systematic in the sense that all the included papers will be critically examined and analyzed according to (1) the study objective, (2) the study designs and methods for analysis and, (3) the applicability and practical use of the results.

     Results

    Expected outcomes of this study will be established state of the art regarding the relationship between sense of coherence and health behavior and interrelations with socioeconomic status. Further the results will identify knowledge gaps important to address in future research.

    Discussion

    The potential contribution of the synthesized knowledge to achieve a sustainable and equal development of health will be discussed as well as to what extent health inequalities can be explained or understood by SOC.

     

     

     

  • 156.
    Arveklev Höglund, Susanna
    et al.
    Institute of Health and Care Sciences, University of Gothenburg, Box 457, 40530 Göteborg, Sweden.
    Wigert, Helena
    nstitute of Health and Care Sciences, University of Gothenburg, Box 457, 40530 Göteborg, Sweden.
    Berg, Linda
    nstitute of Health and Care Sciences, University of Gothenburg, Box 457, 40530 Göteborg, Sweden.
    Burton, Bruce
    Griffith University, Mt. Gravatt Campus, Queensland, Australia.
    Lepp, Margret
    Østfold University College, Halden, Norway.
    The use and application of drama in nursing education: An integrative review of the literature2015Ingår i: Nurse Education Today, ISSN 0260-6917, E-ISSN 1532-2793, nr 7, s. e12-e17Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Background Caring is grounded on universal humanistic values such as kindness, empathy, concern and love for self and others. Nurses need to learn how to implement these values in the care for patients. Nursing students find it hard to assimilate theoretical knowledge in practice. Experiential learning in the form of drama has been used in several studies to enhance nursing students' learning. Aim The aim of this study was to review empirical and theoretical articles on the use and application of drama in nursing education. Design An integrative review of the literature.MethodThe databases CINAHL, PubMed, ProQuest and Academic search elite were searched for articles. Result The search generated 64 articles, with 20 articles meeting the inclusive criteria. Three themes with their attendant subthemes emerged through the analysis. The themes are: The Framing, The Objectives and The Embodiment. Conclusion Drama is effective in entry level courses in nursing education to enhance student learning and can be flexible and adjusted to various contexts. Further research using drama to enroll nursing students as fictive patients and relatives and thereby explore different perspectives is suggested, and more research on the application of drama in nursing education at an advanced level is required.

  • 157.
    Arveklev Höglund, Susanna
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen for hälsopromotion och vårdvetenskap. Sahlgrenska Academy.
    Wigert, Helena
    nstitute of Health and Care Sciences, University of Gothenburg, Box 457, 40530 Göteborg, Sweden.
    Berg, Linda
    nstitute of Health and Care Sciences, University of Gothenburg, Box 457, 40530 Göteborg, Sweden.
    Lepp, Margret
    Østfold University College, Halden, Norway.
    Specialist nursing students experiences of learning about paediatric care through dramaManuskript (preprint) (Övrigt vetenskapligt)
  • 158.
    Arvidsson, Amanda
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Hernevik, Sabina
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Sociala mediers påverkan på ungdomars psykiska häls: En litteraturöversikt2017Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Under de senaste åren har den psykiska ohälsan ökat bland ungdomar. En möjlig orsak till detta kan vara hur ungdomar påverkas av sociala medieanvändning.  För att sjuksköterskan skall kunna arbeta på ett hälsofrämjande och förebyggande sätt krävs kunskap om samtliga tänkbara områden som kan komma att påverka ungdomars psykiska hälsa. Resultatet litteraturöversikten förmedlar består av tio vetenskapliga artiklar som behandlar ungdomars psykiska hälsa relaterat till användning av sociala medier. Resultatet visar att sociala medier kan både främja och motverka psykisk hälsa hos ungdomar. Vilka hälsoföljder användandet av sociala medier kunde få för ungdomar visade sig bero på ungdomens tidigare psykiska hälsa, personlighetsdrag och framförallt hur mycket tid som spenderades. Kunskap som denna kan vara användbar för allmänsjuksköterskan i mötet med ungdomar i vården för att uppmärksamma riskbeteenden och informera om hälsoföljder som en överkonsumtion av sociala medier kan leda till.

  • 159. Arvidsson, Barbro
    et al.
    Skärsäter, IngelaHögskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för sjuksköterskeutbildning.
    Psykiatrisk omvårdnad: Att stödja hälsofrämjande processer.2006Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
  • 160.
    Arvidsson, David
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur.
    Ryding, Christian
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur.
    Kan utnyttjandet av betald friskvård samvariera med den upplevda arbetsmotivationen?: en studie på anställda i Trollhättans Stad2010Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna studie berör friskvårdsförmåner och dess utnyttjande, som anställda kan få betalda av sin arbetsgivare samt hur detta utnyttjande kan påverka arbetsmotivationen. Detta sker inledningsvis genom en beskrivning av friskvård mer generellt, därefter följer en skildring kring skapandet av arbetsmotivation samt dess utformande. Vårt syfte med denna studie var först att undersöka utnyttjandet av betald friskvård och den upplevda arbetsmotivationen hos de anställda i Trollhättans Stad. Efter denna kartläggning var syftet att identifiera hur det differentierade utnyttjandet kunde samvariera med den upplevda arbetsmotivationen.

     Studien grundar sig på en kvantitativ undersökning i enkätform, vilken har utförts inom den offentliga verksamheten i Trollhättans Stad. Av de 440 stycken utskickade enkäterna fick vi totalt in 282 stycken, vilket gav undersökningen en svarsfrekvens på 64 procent. Könsfördelningen hos respondenterna i undersökningen var 78 procent kvinnor och 22 procent män. Bland våra respondenter kan det utläsas att det generellt existerar en positiv upplevelse kring att Trollhättan Stad som arbetsgivare väljer att erbjuda någon form av friskvård till sina anställda. Dock är inte utnyttjandet av dessa lika stort i relation till respondenternas positiva attityder till friskvård. Dessutom uppvisas en generell tillfredsställelse i upplevd arbetsmotivation, vilket delvis exemplifieras genom en hög meningsfullhet och motivationsnivå bland respondenterna. Resultatet påvisar genomgående att det existerar tendenser, som uppvisar att regelbundet friskvårdsutnyttjande är en faktor som kan samvariera med den upplevda motivationen hos de anställda på en arbetsplats. Däremot får dessa tendenser ses som relativt svaga då det är komplicerat att identifiera kausaliteten mellan dessa ämnesområden.

     Vi menar att eventuella insatser för att förbättra de kommunanställdas utnyttjande av betald friskvård, främst bör inriktas på de som mer sällan eller aldrig väljer att utnyttja någon form av betald friskvård. Detta då det troligen hade gett störst effekt på organisationens verksamhet, då ett brett utnyttjande av samt positiva attityder till friskvårdsförmånerna, är en god förutsättning för en främjande arbetssituation. Dessutom menar vi att det krävs ett långsiktigt strategiskt arbete för att uppnå denna främjande arbetssituation, vilket i sig skulle kunna bidra till en ökad arbetsmotivation för den enskilde individen.

  • 161.
    Arvidsson, Johanna
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för sjuksköterskeutbildning.
    Grönqvist, Malin
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för sjuksköterskeutbildning.
    Individers upplevelser av ofrivillig barnlöshet i samband med utredning och behandling: En litteraturstudie2012Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: One in ten couples suffers from some form of involuntary childlessness or infertility in Sweden. Involuntary childlessness or infertility is when an individual or a couple has a desire for a child but are unable to conceive on their own. To suffer from involuntary childlessness can be a mental strain that can result in a personal crisis, where the existential issues become central and contested. Regardless of the reason for their changed life world is because of involuntary childlessness or infertility, it is always important for the nurse to have an understanding of individual’s life-changing world and experiences. 

    Aim: The aim of the study was to describe men and women experiences of involuntary childlessness during investigation and treatment.

    Method: Selected method was a literature review. The study was based on articles from systematic and unsystematic searches in databases and analyzed from the chosen method.

    Results: Four main themes emerged from the analysis, 'The changing life-world', 'The mental strain', 'Perceptions of relationships and social life' and 'experiences related to treatment'.

    Conclusion: Being involuntarily childless and infertile create a mental, physical and social stress. Clinically, this means a responsibility to offer a personalized support. For the nurse it is important to have an understanding of individual life-world and how the involuntary childlessness affects them.

     

  • 162. Arvidsson Lenner, R
    et al.
    Carlgren, G
    Carlgren, G
    Hardell, LI
    Johansson, B
    Jonsson, G
    Samuelson, Gösta
    Sandström, B
    Food and nutrient intake in Swedish diabetic children1989Ingår i: Näringsforskning, Vol. 33, nr 4, s. 149-53Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 163.
    Askarian, Zahra
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för vårdvetenskap på avancerad nivå.
    Sjuksköterskans erfarenhet av undervisning om egenvård hos utlandsfödda patienter som har astma2014Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Asthma disease is a public health problem. The incidence of asthma can vary depending on the patient's ethnicity. There is a risk for patients who have language difficulties with non-Swedish background that do not always tell you about the extent of their problems, and/or to express their symptoms differently and or do not complete their treatments or the recommendations given on self-care. The language barrier can make following self-care advice difficult, even compliance to taking their medicine in a correct fashion. The nurse's perception of the patient lived situation, knowledge and to see the patient as a whole, can increase the nurses' knowledge and compliance in giving relevant information to the patient which he/she understand. This will in turn strengthen the patient's capability to follow advice and complete their prescribed health care regime. Purpose with study was to describe the nurse’s experience of teaching on self-care in patients with non-Swedish background with asthma. The study is based on qualitative method. Sex nurses interviewed in this study January and February 2014 in Gutenberg in Sweden. Inductive qualitative content analysis is used. The Results of this study are presented in three categories: experience of communication on self-care, experience of patient's self-care and experience of follow-up patients. I believe that nurses with a better understanding of patient who have a non-Swedish background can achieve higher compliance from the asthma patient which in turn can lead to effective self-care outcomes

  • 164.
    Askland, Daniel
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - avancerad nivå.
    Ahmad Sadik, Nawsaid
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - avancerad nivå.
    Patientutbildning för personer med bipolär sjukdom: Upplägg och innehåll av utbildningar inom psykiatrisk öppenvård2016Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Bipolär sjukdom kan vara svår att leva med då den medför stora variationer i personens sinnesstämning. Ett sätt att underlätta kan vara medverkan i patientutbildningsprogram som tillägg till medicinsk behandling. Detta kan bidra till ökad förståelse för sjukdomen och dess individuella uttryck och därmed göra den mer hanterbar. På flera öppenvårdsmottagningar för personer med bipolär sjukdom runt om i Sverige bedrivs patientutbildning. Någon sammanhållen beskrivning av utbildningarna finns inte. I samråd med personal hos Nationellt kvalitetsregister för personer med bipolär affektiv sjukdom (BipoläR) bedömdes dessa utbildningar vara intressanta att undersöka. Forskning har påvisat att patientutbildningsprogram har positiva effekter för att motverka depression, hypomani och mani vid bipolär sjukdom. Programmen kan se olika ut men utbildning i grupp verkar generellt ge bättre utfall än individuell utbildning. Det är oklart hur utbildningarna i landet ser ut och vi har därför valt att i denna studie kartlägga upplägg och innehåll i dessa utbildningar. Specialistsjuksköterskan i psykiatrisk vård ansvarar bland annat för att stödja patienter och deras anhöriga till lärande och beslutsfattande genom undervisning. Patientutbildning för personer med bipolär sjukdom ligger inom psykiatrisjuksköterskans kompetensområde och sjuksköterskan kan vara en lämplig förmedlare av sådan utbildning. En kartläggning av patientutbildningsprogrammen kan utgöra grund för utvärdering och därmed bidra till utveckling av det psykiatriska vårdandet. Syftet med denna undersökning var att kartlägga upplägg och innehåll i patientutbildningar för personer med bipolär sjukdom inom den psykiatriska öppenvården runt om i landet. Detta gjordes via en webbenkätundersökning riktad till personal involverade i patientutbildning på öppenvårdsmottagningar anslutna till BipoläR. Resultatet visade att de flesta utbildningar var grupputbildningar. Största delen av mottagningarna använde sig av egenutformade utbildningsprogram. Sjuksköterskor var den personalkategori som oftast gav patientutbildning, följt av läkare och psykologer. Utbildningarna hade ett medelvärde på 12 timmars utbildningstid. Erfarenhetsutbytet i utbildningarna sågs som ett värdefullt inslag. Studiens slutsatser var att enkätsvaren tyder på att det i landet fanns en övervikt av gruppbaserade utbildningsprogram för personer med bipolär sjukdom. De flesta mottagningar utformade sina egna program. Utbildningarna var innehållsmässigt rika på viktiga ämnen relaterade till olika aspekter av bipolär sjukdom. De verkade i genomsnitt även vara tidsmässigt tillräckligt långa för att kunna förmedla sitt innehåll. Sjuksköterskor var den personalkategori som oftast var involverad i patientutbildningarna och kunde därmed ge ett betydande bidrag i dessa. Det kan vara värdefullt med en tydligare evidensbas i utbildningarna.

  • 165. Asp, NG
    et al.
    Hallberg, L
    Hallmans, G
    Samuelson, Gösta
    Reutersvärd, AL
    Iron nutrition in health and disease: Referat från ett internationellt symposium1996Ingår i: Scandinavian Journal of Nutrition, ISSN 1102-6489, Vol. 40, nr 2, s. 76-80Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 166.
    Aspegren, Moa
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Wik, Joanna
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Sjuksköterskans uppfattning av nutritionsansvaret för patienten: En litteraturöversikt2017Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    En av de viktigaste förutsättningarna för att kunna tillfriskna är att kroppen förses med tillräcklig näring. Idag förbises möjligheter att tillgodose denna del av patienters grundläggande behov.    Nutritionen spelar en viktig roll i alla människors liv, både för hälsa och för sjukdom. Undernäring har en negativ inverkan på människokroppen, särskilt när det gäller sjukdom, eftersom både dödlighet och komplikationer ökar i detta tillstånd. Sjuksköterskan har den högsta nivån på vårdansvaret för patienten, där näring är en viktig del. Mer kunskap behövs om näring tillsammans med en särskild ansvarsskyldighet för sjuksköterskor. Också ett bättre arbete mellan läkare, sjuksköterskor och dietister. Sjuksköterskor ville också ha bättre måltider för patienterna och mindre strikta måltider. Vår studie är användbar för sjuksköterskor som vill förstå problemet till varför vården när det gäller nutrition fortfarande är lågt prioriterad. Men även för patienter som vill stärka sin roll som just patienter och för att veta vad de kan kräva när de vårdas på sjukhus. För sjukvården som organisation är detta ett bra verktyg att utgå från i arbetet med att förändra eller förbättra rutiner gällande nutritionsvård på avdelningen.

    Resultatet av vår litteraturöversikt visar en rad problemområden som sjuksköterskan stöter på i sitt dagliga arbete med nutrition på en somatisk vårdavdelning. Det vi upplevde från vår utbildning gällande nutrition var slående likt det sjuksköterskorna i artiklarna beskrev.  Sjuksköterskan ansåg i allmänhet att patientens näring låg inom deras ansvarsområde, men de ansåg att de inte hade tillräcklig kunskap för att tillgodose behoven, både när det gällde näringskunskap och de nationella bedömningsverktygen som var tillgängliga. Efter att ha fått utbildning i nutrition kände sjuksköterskan sig säkrare i denna roll. Tid och personalbrist i kombination med konkurrerande uppgifter betraktades som hinder för effektiv nutritionsvård. Attityder mot näring och brister i samarbete mellan yrkeskategorier betraktades också som hinder.

  • 167.
    Asplund, Charlotta
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - avancerad nivå.
    Hallgren, Magdalena
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - avancerad nivå.
    "En tickande bomb": Sjuksköterskors upplevelser av att vårda hotfulla och våldsamma patienter i psykiatrisk slutenvård2017Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Hot och våld i psykiatrisk slutenvård är ett vanligt förekommande fenomen. Hot och våld uppstår av en rad olika anledningar. Det är ett störande moment i sjuksköterskans arbete och väcker negativa känslor, vilket kan avspeglas i sjuksköterskornas interaktioner med patienterna.

    Syfte: Att beskriva sjuksköterskors upplevelser av att vårda hotfulla och våldsamma patienter i psykiatrisk slutenvård.

    Metod: En intervjustudie genomfördes med åtta sjuksköterskor på två psykiatriska kliniker vid ett större sjukhus i en storstadsregion i västra Sverige. Materialet analyserades genom kvalitativ innehållsanalys.

    Resultat: Fyra kategorier framkommer. Den första är olustkänslor med underkategorierna att känna oro och ångest, att känna stress, att känna sig ledsen samt att känna sig kränkt. Den andra kategorin är rädsla, med underkategorierna rädsla för den hotfulla patienten samt att känna rädsla för andras skull. Den tredje kategorin är maktlöshet med underkategorierna att förlora kontrollen, att känna frustration samt att arbeta med en tickande bomb. Den fjärde kategorin är trygghetsskapande strategier med underkategorierna att sätta sig in i patientens situation samt att våga stå kvar.

    Slutsats: Ofta kan det aggressiva beteendet hos patienterna associeras till sjukdomsbild och/eller missbruksproblematik, vilket bekräftades i vår studie. I de flesta fall har sjuksköterskorna en djupare förståelse för patientens beteende och har därmed högre tolerans för hot och våld. Sjuksköterskorna betonar att det är viktigt att alltid vara tillgänglig för patienterna, då det skapar trygghet för båda parter samt är en förutsättning för en god vårdande relation.

  • 168.
    Astonson, Emma
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för vårdvetenskap på grundnivå.
    Smith, Hanna
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för vårdvetenskap på grundnivå.
    Vad som påverkar sjuksköterskans beslut vid smärtskattning och smärtlindring av barn: En litteraturöversikt2014Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background

    Pain assessment and pain relief in children has traditionally remained a subject where research has been lacking. In recent years this has changed, but new knowledge about pain in children and how to relieve it still isn’t used in full capacity in clinical practice.

    Aim

    The aim of the review was to assess what’s affecting the nurse’s decision when doing pain assessment and relieving pain in children.

    Method

    A systematic literature overview study based on nine articles, both qualitative and quantitative. The results of the nurse’s decision when doing pain assessment and relieving pain in children were divided in to themes and subthemes.

    Results

    Many things can affect how the nurse decides how to do her pain assessment and the following pain relieving in children. Three themes came up and were named knowledge, organizational structure and attitudes.

    Conclusion

    The nurses need more knowledge about pain and children and how to assess and manage the pain. Guidelines might help nurses make the right decisions when doing pain assessment and relieve pain in children

  • 169.
    Athlin, Elsy
    et al.
    Karlstad University, Department of Nursing.
    Larsson, Maria
    Karlstad University, Department of Nursing.
    Söderhamn, Olle
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    A model for a national clinical final examination in the Swedish bachelor programme in nursing2012Ingår i: Journal of Nursing Management, ISSN 0966-0429, E-ISSN 1365-2834, Vol. 20, nr 1, s. 90-101Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Aim To describe the development and evaluation of a model for a national clinical final examination in the bachelor nursing education.

    Background After the transfer of nursing education to the academy, concerns have been raised among nurses, nurse leaders, lecturers and researchers about the nursing students clinical competence at the entrance to professional life.

    Methods During 2003 to 2005, a collaborative project was carried out between four universities and adjunctive health-care areas supplying clinical placements in Sweden. A two-part examination was agreed upon comprising a written theoretical test and a bedside test. An assessment tool for the bedside test was created. Nursing students, nurses and clinical lecturers participated voluntarily in the evaluation.

    Results The model was highly appreciated, and its relevance, usability, and validity were considered quite good for the assessment of nursing students clinical competence at the final stage of their education. Several deficiencies were revealed, which led to further development of the model.

    Conclusions and implications for nursing management The development and first evaluation of the model proved encouraging for further use, but it needs further evaluation. Involvement of nursing managers is necessary in order to satisfy new demands on competence and staffing of clinical nurses.

  • 170.
    Attar, Emma
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Johansson, Jessica
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Patienters erfarenheter av tvångsvård: En litteraturbaserad studie2019Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I dagens samhälle rapporteras en ökning av psykisk ohälsa. Samtidigt är den psykiatriska tvångsvården under tung belastning och hög beläggning. Tvångsvård kritiseras dessutom för låg bemanning och bristande kompetens. Detta anses påverka patienters förmåga att praktisera sina rättigheter och medverka i sin vård. Det påverkar i sin tur vårdkvaliteten. Patienter kräver idag ökad delaktighet och information vid tvångsvård.

    Målet med tvångsvård är att förmå patienten att frivilligt medverka till vård. Tvångsvård blir inte aktuellt om patienten inte har ett nödvändigt behov av psykiatrisk vård. Vid vård under tvång är det möjligt att genomföra specifika åtgärder. Det kan röra sig om fastspänning, avskiljning eller tvångsmedicinering. Tillämpning av sådana åtgärder kräver god motivering och ska inte utsätta patienten för onödigt övergrepp. Makt och etik är förekommande begrepp som bör reflekteras över vid tvångsvård. Patienter under tvångsvård upplever maktlöshet och bristande kontroll. Dessutom förekommer oförståelse för varför tvångsvård tillämpas. Otillräcklig information och bristande delaktighet anses bidra till oförståelsen. Därtill påverkar relationen till vårdpersonalen patienters erfarenheter av tvångsvård. Relationer baserade på tillit och stöd bidrar till ökad förståelse. Goda relationer kan dessutom leda till att åtgärder som tvångsmedicinering och fastspänning kan undvikas. De relationer där patienten inte känner sig sedd eller lyssnad på bidrar till negativa erfarenheter av tvångsvård. Patienter som inte får göra sina röster hörda upplever ofta att åtgärder under tvång vart onödiga, allt som egentligen hade behövts var stöd och samtal.

    God tvångsvård grundar sig i förståelse för varför vård under tvång var nödvändigt. Det beskrivs som ett nödvändigt ont. Acceptans kan återfinnas i att vården är för deras eget bästa. Tvångsvård blir då ett tillfälligt anstånd i patienters ansvar för sig själva och lättnad återfinns i att någon annan tar över. Därtill kan tvångsvård upplevas som en insats vilken räddat patienter från att skada sig själva eller andra. Resultatet i föreliggande litteraturbaserade studie kan användas av sjuksköterskor för att skapa förståelse för patienters önskemål och erfarenheter. Genom att skapa förståelse kan sjuksköterskan arbeta för en förbättring inom psykiatrisk tvångsvård. 

  • 171.
    Avdagić, Mesud
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Att förmedla trygghet: En studie om distriktssköterskor och derasrelation till patienter2009Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background One of the main demands on Swedish and global health care in general is to meet the patient’s need for safety. By general health care law this also comprises district nurses’ field of responsibility. Although there are numerous studies describing the concept of safety and its different shapes, no research could be found exploring how safety is, or supposed to be, mediated by district nurses’ in a Swedish context. Research about this is therefore needed. Aim The aim of this qualitative study was to explore how district nurses’ mediate safety to their patients. Method Qualitative data were collected from seven district nurses’ by means of semi structured interviews. Thereafter, a concept analysis was carried out. Results Responses revealed that district nurses’ consider themselves mediate safety through a variety of ways. Five major categories emerged: (1) complaisance’s; (2) competence; (3) patient participation; (4) same caregiver; (5) personal characteristics. Conclusion District nurses’ mediate safety through a combination of general attitudes and concrete acts. Preconditions are bound to each district nurse’s individual ability to give a good complaisance, his/her competence and ability to involve patients in treatment and care. Other, less pronounced, are bound to the district nurse’s ability to create continuity in contact with patients’ and his/her personal characteristics.

  • 172.
    Avellán, Maria
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för vårdvetenskap på avancerad nivå.
    Örtendahl, Linda
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för vårdvetenskap på avancerad nivå.
    Livskvalitet hos kvinnor med urininkontinens: En kvantitativ studie2014Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Urininkontinens är ett stort folkhälsoproblem och många kvinnor är drabbade. Livskvaliteten påverkas ofta negativt vilket kan medföra ett lidande för kvinnorna. Syftet med denna studie var att undersöka hur urininkontinens påverkar livskvaliteten hos kvinnor som sökt hjälp inom primärvården. Metoden var en icke-experimentell tvärsnittsstudie med kvantitativ ansats. Data inhämtades från två vårdcentraler och totalt tillfrågades 187 kvinnor att delta i studien. Data samlades in med hjälp av ett validerat mätinstrument, urininkontinens och livskvalitet (ICIQ-UI SF), med en egenkonstruerad tilläggsfråga. Totalt deltog 132 kvinnor (71 %) i studien. Studien visade att medianåldern på deltagarna var 75 år med spridning 36-94 år. Studien visade att urininkontinens hade större negativ inverkan på livskvaliteten hos de yngre kvinnorna jämfört med de äldre kvinnorna. Frekvens, mängd och svårighetsgrad av urininkontinens inverkade i hög grad på kvinnornas livskvalitet. Hälften av kvinnorna hade inte fått behandling. De behandlade kvinnorna hade en signifikant lägre medelålder än de obehandlade. Behandling av urininkontinens hade inte någon signifikant effekt på kvinnornas livskvalitet. Anmärkningsvärt var att behandlade yngre kvinnor upplevde signifikant sämre livskvalitet jämfört med obehandlade yngre kvinnor. Trots behandling upplever kvinnorna försämrad livskvalitet vilket kan tyda på att de är underbehandlade. Det är viktigt att vårdpersonal är medvetna om hur kvinnor med urininkontinens upplever sin livskvalitet, detta för att kunna hjälpa dem på bästa sätt.

  • 173.
    Awome, Josefin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Fekete, Linda
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Sjuksköterskors erfarenheter av familjecentrerad omvårdnad när ett barn vårdas på sjukhus2019Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna studie belyser sjuksköterskors erfarenheter av familjecentrerad omvårdnad när ett barn vårdas på sjukhus. När barn är i behov av sjukhusvård är oftast barnets familj närvarande och hela familjen påverkas av sjukhusvistelsen. Sjuksköterskan bör vara uppmärksam på familjens individuella behov och se barn och familj som en helhet. Sjuksköterskans förhållningssätt är avgörande för familjens upplevelse av vårdtiden samt hur en tillitsfull relation etableras. Det är viktigt att familjens tid på sjukhus inte upplevs negativ då det kan leda till att familjen inte känner tillit till vården i framtiden. Använder sig sjuksköterskan av ett familjecentrerat förhållningssätt kan barnet bli mer samarbetsvilligt vilket underlättar sjuksköterskans omvårdnadsarbete. Att involvera familjen i barnets omvårdnad är av betydelse då det bidrar till att bandet mellan barn och familjen bibehålls samt stärker relationen mellan sjuksköterska och familj. Det är viktigt att sjuksköterskan reflekterar kring sitt förhållningssätt och samarbetar med familjen. En god relation leder till känsla av trygghet och tillit vilket underlättar undersökningar och behandlingar.

  • 174.
    Ax Hansson, Anna
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - avancerad nivå.
    Derdziak, Anna
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - avancerad nivå.
    Närståendes behov av stöd då de vårdar eller stödjer en person med långvarig psykisk sjukdom2016Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Aim: To illuminate relatives need of support when caring for or supporting a person suffering from mental illness

    Background: Relatives of a person suffering from mental illness have different needs. It has for the past few years merely been little improvements in the relative's situation.

    Methods: Focus group interviews with fourteen relatives. Data were analyzed through manifest content analysis.

    Findings: Three categories were found: Functioning contact channels to the psychiatric health care organization, Need of an active support from the psychiatric health care organization and Need of support from community resources.

    Conclusion: The relatives need more attention and understanding for their situation. The support of relatives must be designed and monitored individually. A collaboration or a well-functioning relation with the psychiatric nurses, other professionals working in the health care organisation and social services gives a mutual respect and trust which in turn leads to that the relative is confirmed as an important resource in the care of the mentally ill person. The relatives need an increased support and understanding from the community.

  • 175.
    Axelsson, Andrea
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Friman, Camilla
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Vuxnas erfarenheter av att leva med ADHD: En litteraturbaserad studie2018Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna studie beskriver vuxnas erfarenheter av att leva med ADHD. Vissa betraktar ADHD fortfarande som en barnsjukdom, trots att cirka 2,5% av den svenska vuxna befolkningen har ADHD. Beroende på personernas förutsättningar påverkas livet olika.

    Erfarenheter vuxna har av att leva med ADHD handlar om att behöva hantera ett liv med begränsningar men också att ta vara på de goda inslagen i tillvaron. Erfarenheten kunde även beskrivas som att finna en ny mening i tillvaron men även att mötas av motstånd inom sig och från sin omgivning. Att ha god kunskap om sin diagnos var betydelsefullt för att skapa en ny självkännedom och få rätt stöd för ökad livskvalité. Att mötas av motstånd från omgivningen kunde vara att samhällets normer kunde skapa en förutfattad bild av hur en person med ADHD är, vilket kunde försämra självbilden. Livet för den vuxna med ADHD handlar även om att forma sitt liv efter styrkor och svagheter. Symptomen kunde upplevas som att de avlägsnades vid en anpassad sysselsättning men även när där fanns intresse för den aktivitet som skulle utföras.

    Att ha kunskap om sin diagnos var betydelsefullt för personerna med ADHD. Stöd i olika former behövdes för att få det vardagliga livet att fungera. Det var även viktigt att människor i personens omgivning och vårdpersonal hade god förståelse för diagnosen. Genom förståelse från andra kunde symptom som påverkade beteendet, få en förklaring. Detta minskade upplevelsen av att känna sig missförstådd från sin omgivning.

  • 176.
    Axelsson, Christer
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science,Working Life and Social Welfare,The Prehospital Research Centre of Western Sweden,Borås,Sweden.
    Herlitz, Johan
    University of Borås, Faculty of Caring Science,Working Life and Social Welfare,The Prehospital Research Centre of Western Sweden,Borås,Sweden.
    Karlsson, Anders
    Ambulance Service Sothern,Älvsborg Hospital,Borås,Sweden..
    Sjöberg, Henrik
    Ambulance Service Sothern,Älvsborg Hospital,Borås,Sweden..
    Jiménez-Herrera, Maria
    Nursing Department,Universitat Rovira I Virgili,Tarragona,Spain.
    Bång, Angela
    University of Borås, Faculty of Caring Science,Working Life and Social Welfare,The Prehospital Research Centre of Western Sweden,Borås,Sweden.
    Jonsson, Anders
    University of Borås, Faculty of Caring Science,Working Life and Social Welfare,The Prehospital Research Centre of Western Sweden,Borås,Sweden.
    Bremer, Anders
    University of Borås, Faculty of Caring Science,Working Life and Social Welfare,The Prehospital Research Centre of Western Sweden,Borås,Sweden.
    Andersson, Henrik
    University of Borås, Faculty of Caring Science,Working Life and Social Welfare,The Prehospital Research Centre of Western Sweden,Borås,Sweden.
    Gellerstedt, Martin
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för juridik, ekonomi, statistik och politik.
    Ljungström, Lars
    Infektion Disease Department,Skaraborg Hospital,Skövde,Sweden.
    The Early Chain of Care in Patients with Bacteraemia with the Emphasis on the Prehospital Setting2016Ingår i: Prehospital and Disaster Medicine, ISSN 1049-023X, E-ISSN 1945-1938, Vol. 31, nr 3, s. 272-277Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Purpose There is a lack of knowledge about the early phase of severe infection. This report describes the early chain of care in bacteraemia as follows: (a) compare patients who were and were not transported by the Emergency Medical Services (EMS); (b) describe various aspects of the EMS chain; and (c) describe factors of importance for the delay to the start of intravenous antibiotics. It was hypothesized that, for patients with suspected sepsis judged by the EMS clinician, the delay until the onset of antibiotic treatment would be shorter. Basic Procedures All patients in the Municipality of Gothenburg (Sweden) with a positive blood culture, when assessed at the Laboratory of Bacteriology in the Municipality of Gothenburg, from February 1 through April 30, 2012 took part in the survey. Main Findings/Results In all, 696 patients fulfilled the inclusion criteria. Their mean age was 76 years and 52% were men. Of all patients, 308 (44%) had been in contact with the EMS and/or the emergency department (ED). Of these 308 patients, 232 (75%) were transported by the EMS and 188 (61%) had "true pathogens" in blood cultures. Patients who were transported by the EMS were older, included more men, and suffered from more severe symptoms and signs. The EMS nurse suspected sepsis in only six percent of the cases. These patients had a delay from arrival at hospital until the start of antibiotics of one hour and 19 minutes versus three hours and 21 minutes among the remaining patients (P =.0006). The corresponding figures for cases with "true pathogens" were one hour and 19 minutes versus three hours and 15 minutes (P =.009).

    CONCLUSION: Among patients with bacteraemia, 75% used the EMS, and these patients were older, included more men, and suffered from more severe symptoms and signs. The EMS nurse suspected sepsis in six percent of cases. Regardless of whether or not patients with true pathogens were isolated, a suspicion of sepsis by the EMS clinician at the scene was associated with a shorter delay to the start of antibiotic treatment. Axelsson C , Herlitz J , Karlsson A , Sjöberg H , Jiménez-Herrera M , Bång A , Jonsson A , Bremer A , Andersson H , Gellerstedt M , Ljungström L . The early chain of care in patients with bacteraemia with the emphasis on the prehospital setting. Prehosp Disaster Med. 2016;31(3):1-6.

  • 177. Axelsson, I
    et al.
    Gebre-Medhin, M
    Hernell, O
    Jakobsonn, I
    Michaelsen, K F
    Samuelson, Gösta
    [Recommendations for prevention of iron deficiency. Delay cow's milk intake as a beverage to infants until 10-12 months of age!].: Rekommendationer för att förebygga järnbrist. Vänta med komjölk som dryck tills barnet är 10-12 månader!1999Ingår i: Läkartidningen, ISSN 0023-7205, E-ISSN 1652-7518, Vol. 96, nr 18, s. 2206-8Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Breast-feeding is to be encouraged during the first six months of life. Iron deficiency is extremely rare in exclusively breast-fed infants during this period. Any cow-milk based formula used should be iron-fortified. During the second half of infancy, the iron content of weaning foods is important in preventing iron deficiency. Indeed, owing to the low iron content of dairy products, it is hard to compose a weaning diet sufficiently rich in iron to meet the demands of rapidly growing infants, if it is to include substantial amounts of cow milk, sour milk or yoghurt. Accordingly, the Paediatric Committee on Nutrition and Health, of the Swedish Paediatric Association and the National Food Administration, recommend delaying the introduction of cow's milk and cow-milk products until the infant is 10-12 months of age. Until then, breast-feeding, and the use of iron-fortified formula or gruel with modified protein and sodium content are encouraged; iron-fortified porridges of softer consistency can be prepared to circumvent the need of extra fluids, or porridge can be served with breast milk or iron-fortified formula; small amounts of milk may be used for cooking purposes.

  • 178. Axelsson, I
    et al.
    Gebre-Medhin, M
    Hernell, O
    Jakobsson, I
    Michaelsen, K F
    Samuelson, Gösta
    [A reply about milk porridge. Infant food is also a question of nutritional physiology].: Replik om mjölk på gröten. Spädbarns kost också en näringsfysiologiskfråga1999Ingår i: Läkartidningen, ISSN 0023-7205, E-ISSN 1652-7518, Vol. 96, nr 21, s. 2624-5Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 179. Axelsson, I
    et al.
    Gebre-Medhin, M
    Hernell, O
    Jakobsson, I
    Michaelsen, K F
    Samuelson, Gösta
    [The AD-drops can be replaced by D-drops].: AD-dropparna kan ersättas med D-droppar1999Ingår i: Läkartidningen, ISSN 0023-7205, E-ISSN 1652-7518, Vol. 96, nr 18, s. 2200-4Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Since 1932, when vitamin A and D supplementation, in the form of cod liver oil, was introduced in Sweden, rickets has been a rare diagnosis among Swedish infants. In 1978, the National Board of Health and Welfare issued recommendations of daily supplementation with 300 micrograms (1000 IU) of vitamin A and 10 micrograms (400 IU) of vitamin D. This has recently been under review by the Paediatric Committee on Nutrition and Health, of the Swedish Paediatric Association and the National Food Administration, who concluded that there is no reason to retain vitamin A supplementation, but that vitamin D supplementation should continue to be recommended at the same daily dose (400 IU).

  • 180.
    Axelsson, Madeleine
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - avancerad nivå.
    Olsson, Susanne
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - avancerad nivå.
    Ensamhet. En begreppsanalys: Den ensamhet som råder i den djupaste skog2018Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Loneliness can be experienced in different ways. By visualizing the dimensions of loneliness, healthcare professionals have a deeper understanding of what the concept of loneliness is. The purpose of this study was to analyze the meaning of the word loneliness through a concept analysis. The method used in this study was a concept analysis according to Peep Koort´s semantic method. Loneliness was defined according to etymological dictionaries as in the relationship to be lonely, for example,”A frozen trail that disappears in the loneliness of the forest”. In the definition of loneliness the analysis of the dictionaries resulted in several synonyms, three of which were chosen for further analysis. The most prominent synonyms was ”ödslighet” (desolation),” enslighet” (solitude) and ”isolering” (isolation). The theoretical definition of the outcome was discussed in a philosophical and health science perspective. The result showed both positive and negative aspects of loneliness. Loneliness can be a time of silence and reflection, but can also mean human suffering. From a scientific perspective, it is important to pay attention to the experiences of loneliness in patients and relatives in order to be able to provide appropiate support as a heathcare professional. In summary, loneliness can be illustrated by the metaphor ” The loneliness that exists in the deepest forest”.

  • 181.
    Axelsson, Malin
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för sjuksköterskeutbildning.
    Conscientiousness – an influential personality trait of adherence behaviour in persons with asthma and allergic rhinitis2011Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 182.
    Axelsson, Malin
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur.
    Personality and adherence to medication treatment2011Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Striving for improved adherence to medication treatment is of vital concern, as low adherence is a major obstacle in treating many prevalent chronic diseases. Several factors have been identified that seem to influence adherence behaviour, but limited research exists on the significance of personality for adherence to medication treatment. According to the Five-Factor Model (FFM), personality can be described in terms of five broad personality traits: Neuroticism, Extraversion, and Openness to experience, Agreeableness, and Conscientiousness. Reports on health-related quality of life (HRQL), asthma control and selfefficacy may also be influenced by personality. Therefore, the overall aim of the present research project was to explore the significance of personality traits in relation to adherence to medication treatment and asthma control, health-related quality of life and self-efficacy. 

  • 183.
    Axelsson, Malin
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Personality and reasons for not using asthma medication in young adults2013Ingår i: Heart & Lung, ISSN 0147-9563, E-ISSN 1527-3288, Vol. 42, nr 4, s. 241-246Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Objectives: To identify young adults' stated reasons for not taking asthma medication and to determine the significance of personality, asthma control and health-related quality of life in relation to these stated reasons. Background: Reasons for non-adherence to asthma medication treatment have previously been studied, but research on the significance of personality in relation to stated reasons for not taking asthma medication is limited. Methods: Young adults with asthma (age 22years; n=216) stated their most common reasons for not taking asthma medication and completed postal questionnaires on personality, asthma control and health-related quality of life (HRQL). Results: The most common reason for non-adherence was ". No perceived need" (n=141). Participants giving this reason for not taking asthma medication scored lower on the personality trait Negative Affectivity and reported both higher asthma control and higher mental HRQL. "Insufficient routines" was the second most common reason (n=66), and participants stating it scored higher on Negative Affectivity and reported lower asthma control. An increase in asthma control increased the odds of stating ". No perceived need" as the reason for not taking asthma medication. An increase in Negative Affectivity was associated with an increase in the odds of giving ". Insufficient routines" as a reason. Conclusions: The personality trait Negative Affectivity and perceived asthma control played a role in the young adults' stated reasons for not taking asthma medication, which indicates that these parameters are of importance to young adults' medication management. © 2013 Elsevier Inc.

  • 184.
    Axelsson, Malin
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för sjuksköterskeutbildning.
    Personlighetens betydelse för uppnådd och upplevd astmakontroll2011Ingår i: Fagbladet Allergi i praksis, ISSN 0806-5462, ISSN 0806-5462, s. 12-15Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 185.
    Axelsson, Malin
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Report on personality and adherence to antibiotic therapy: a population-based study2013Ingår i: BMC Psychology, E-ISSN 2050-7283, Vol. 1, nr 1, s. 24-Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    BACKGROUND:Antimicrobial resistance results from inappropriate use of antibiotics and makes common or life-threatening infections more difficult or sometimes impossible to treat. Proper adherence to antibiotic therapy is one among several measures required to prevent antimicrobial resistance. Knowledge of personality traits could help in identifying patients who need support with their adherence behaviour. Previous research has presented associations between personality traits and adherence to long-term medication treatment in individuals with different chronic diseases. However, there is limited knowledge about associations between personality traits and adherence to both antibiotic therapy and to shorter treatment periods. The aim was to explore the relation between personality and adherence behaviour in people prescribed antibiotics for common infections.METHODS:In a population-based study, 445 respondents reported on their prescribed antibiotic therapy and completed the Neuroticism, Extraversion, and Openness to experience Five-factor Inventory and the Medication Adherence Report Scale. Data were statistically analysed using descriptive statistics, t-tests, bivariate correlations, multiple and logistic regressions.RESULTS:Non-adherence was estimated to be 9.4%. The most common reasons for stopping therapy prematurely was that the respondent was now healthy and that the respondents experienced side-effects. Non-adherent respondents scored lower on the personality traits Agreeableness and Conscientiousness. A logistic regression showed that higher scores on Agreeableness decreased the risk for non-adherence to antibiotic therapy. In a multiple regression, Neuroticism was identified as a negative predictor, and both Agreeableness and Conscientiousness were identified as positive predictors of adherence behaviour.CONCLUSIONS:Preventive measures to decrease non-adherence may be to inform patients not to interrupt the antibiotic therapy when they start to feel healthy and to inform them about how to prevent and handle common side-effects. As associations between personality and adherence mainly have been described in relation to long-term treatments in chronic diseases, the current study add to the literature by showing that personality traits also seem to be reflected in adherence to shorter treatment periods with antibiotics for common infections. More studies in this specific area of adherence research are recommended.

  • 186.
    Axelsson, Malin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för sjuksköterskeutbildning.
    Brink, Eva
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för sjuksköterskeutbildning. Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Lundgren, Jesper
    Avdelningen för psykologi, Göteborgs Universitet.
    Lötvall, Jan
    Krefting Research Center, Göteborgs universitet.
    Personality traits in relation to health-related quality of life in persons with asthma and/or allergic rhinitis2011Ingår i: 30th Congress of the European Academyof Allergy and Clinical Immunology in Istanbul, 2011Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 187.
    Axelsson, Malin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Brink, Eva
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Lundgren, Jesper
    University of Gothenburg, Department of Psychology.
    Lötvall, Jan
    University of Gothenburg, Krefting Research Centre, Internal Medicine, Institute of Medicine, Sahlgrenska Academy.
    The influence of personality traits on reported adherence to medication in individuals with chronic disease: An Epidemiological study in West Sweden2011Ingår i: PLoS ONE, Vol. 6, nr 3Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Background: Limited research exists exploring the influence of personality on adherence behaviour. Since non-adherence is a major obstacle in treating prevalent chronic diseases the aim was to determine whether personality traits are related to reported adherence to medication in individuals with chronic disease. Methodology/Principal Findings: Individuals with chronic disease (n = 749) were identified in a random population sample of 5000 inhabitants aged 30-70 in two municipalities in West Sweden. Data on five personality traits, Neuroticism, Extraversion, Openness to experiences, Agreeableness, and Conscientiousness, and medication adherence behaviour was collected by questionnaires. Statistical analyses resulted in a negative relationship between Neuroticism and medication adherence (P<0.001), while both Agreeableness (P<0.001) and Conscientiousness (P<0.001) were positively related to adherence. At high levels of Conscientiousness, low adherence was related to higher scores in Neuroticism. At high levels of Agreeableness, low adherence was related to low scores in Conscientiousness and high scores in Openness to experiences. Conclusions: This study demonstrated that multiple personality traits are of significant importance for adherence behaviour in individuals with chronic disease. The findings suggest that several personality traits may interact in influencing adherence behaviour. Personality traits could putatively be used to focus efforts to educate and support patients with high risk of low medical adherence. © 2011 Axelsson et al.

  • 188.
    Axelsson, Malin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Brink, Eva
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Lötvall, Jan
    University of Gothenburg, Krefting Research Centre, Institute of Medicine and Clinical Nutrition, Internal Medicine, Sahlgrenska Academy.
    A personality and gender perspective on adherence and health-related quality of life in people with asthma and/or allergic rhinitis.2014Ingår i: Journal of the American Association of Nurse Practitioners, ISSN 2327-6886, E-ISSN 2327-6924, Vol. 26, nr 1, s. 32-39Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    PURPOSE: Poor adherence to medication treatment for asthma and allergic rhinitis could challenge a positive health outcome. Health-related quality of life (HRQL) is an important measure of health outcome. Both personality and gender could influence adherence and perceptions of HRQL. The purpose was to clarify the role of personality and gender in relation to adherence and HRQL in people with asthma and/or rhinitis.

    DATA SOURCES: Participants (n = 180) with asthma and allergic rhinitis, selected from a population-based study, filled out questionnaires on the five-factor model personality traits-neuroticism, extraversion, openness to experience, agreeableness, and conscientiousness-HRQL, and adherence to medication treatment. Data were statistically analyzed using t-tests, Mann-Whitney tests, bivariate correlations, and multiple regressions.

    CONCLUSIONS: Personality traits were associated with adherence to medication treatment in men. The influence of personality traits on HRQL also differed between men and women. These differences suggest that both a personality and gender perspective should be considered when planning care support aimed at improving adherence and HRQL in people living with asthma and/or allergic rhinitis.

    IMPLICATIONS FOR PRACTICE: It is suggested that both a personality and gender perspective be taken into account in care support aimed at improving adherence and HRQL in people with asthma and allergic rhinitis.

  • 189.
    Axelsson, Malin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för sjuksköterskeutbildning.
    Brink, Eva
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för sjuksköterskeutbildning. Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Lötvall, Jan
    Krefting Research Center, Göteborgs universitet.
    Lundgren, Jesper
    Avdelningen för psykologi, Göteborgs Universitet.
    Patients´ adherence reasoning in relation to asthma medication2011Ingår i: 30th Congress of the European Academy of Allergy and Clinical Immunology in Istanbul, 11-15 june 2011, 2011Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 190.
    Axelsson, Malin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Cliffordson, Christina
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för hälsa, kultur och pedagogik.
    Lundbäck, Bo
    Krefting Research Centre, Göteborgs universitet.
    Lötvall, Jan
    Krefting Research Center, Göteborgs universitet.
    The function of medication beliefs as mediators between personality traits and adherence behavior in people with asthma2013Ingår i: Patient Preference and Adherence, ISSN 1177-889X, E-ISSN 1177-889X, Vol. 7, s. 1101-1109Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Background:

    There is evidence that both personality traits and personal beliefs about medications affect adherence behavior. However, limited research exists on how personality and beliefs about asthma medication interact in influencing adherence behavior in people with asthma. To extend our knowledge in this area of adherence research, we aimed to determine the mediating effects of beliefs about asthma medication between personality traits and adherence behavior.

    Methods:

    Asthmatics (n=516) selected from a population-based study called West Sweden Asthma Study completed the Neuroticism, Extraversion and Openness to Experience Five-Factor Inventory, the Medication Adherence Report Scale, and the Beliefs about Medicines Questionnaire. Data were analyzed using confirmatory factor analysis and structural equation modeling.

    Results:

    Three of the five investigated personality traits – agreeableness, conscientiousness, and neuroticism – were associated with both concerns about asthma medication and adherence behavior. Concerns functioned as a partial mediator for the influencing effects of agreeableness, conscientiousness, and neuroticism on adherence behavior.

    Conclusion:

    The findings suggest that personality traits could be used to identify individuals with asthma who need support with their adherence behavior. Additionally, targeting concerns about asthma medication in asthmatics with low levels of agreeableness or conscientiousness or high levels of neuroticism could have a favorable effect on their adherence behavior.

  • 191.
    Axelsson, Malin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Emilsson, Maria
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Brink, Eva
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Lundgren, J.
    University of Gothenburg, Department of Psychology.
    Torén, K.
    University of Gothenburg, Sahlgrenska Academy, Department of Community Medicine.
    Lötvall, J.
    University of Gothenburg, Sahlgrenska Academy, Department of Internal Medicine.
    Personality, adherence, asthma control and health-related quality of life in young adult asthmatics2009Ingår i: Respiratory Medicine, ISSN 0954-6111, E-ISSN 1532-3064, Vol. 103, nr 7, s. 1033-1040Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 192.
    Axelsson, Malin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för sjuksköterskeutbildning. Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - avancerad nivå.
    Lötvall, Jan
    Krefting Research Center, Göteborgs universitet.
    Recent educational interventions for improvement of asthma medication adherence.2012Ingår i: Asia Pacific allergy, ISSN 2233-8276, Vol. 2, nr 1, s. 67-75Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Poor adherence to asthma medication treatment is a dilemma as it decreases the chance of achieving and maintaining a proper asthma control. Another dilemma is that there seems to be a small range of functional interventions that enhance adherence to long-term medication treatments. The aim was to review the last five years of published educational interventions for improving adherence to asthma medication. Through systematic database searches 20 articles were identified, which matched the inclusion criteria and described educational interventions to improve asthma self-management including adherence. The current review showed that addressing unintentional non-adherence in terms of incorrect inhaler technique by recurrent education improved the technique among many patients, but not among all. Phoning patients, as a means to remove medication beliefs as adherence barriers, seemed to be an effective educational strategy, shown as increased adherence. Involving patients in treatment decisions and individualising or tailoring educational support also seemed to have favourable effect on adherence. To conclude, addressing specific adherence barriers such as poor inhaler technique or medication beliefs could favour adherence. To change adherence behavior, the current review proposes that educational adherence support should be a collaborative effort between the patient and the health-care professional based on each individual patient's needs and patient factors, including elements such as personality traits.

  • 193.
    Axelsson, Malin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för vårdvetenskap på grundnivå.
    Lötvall, Jan
    Krefting Research Centre, Institute of Medicine, Internal Medicine, Sahlgrenska Academy, University of Gothenburg.
    Cliffordson, Christina
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för specialistsjuksköterskeutbildning.
    Lundgren, Jesper
    Department of Psychology, University of Gothenburg.
    Brink, Eva
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för vårdvetenskap på avancerad nivå.
    Self-efficacy and adherence as mediating factors between personality traits and health-related quality of life2013Ingår i: Quality of Life Research, ISSN 0962-9343, E-ISSN 1573-2649, Vol. 22, nr 3, s. 567-575Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Purpose Personality traits are rather stable dispositions inadulthood, while self-efficacy and adherence may bemodified through targeted interventions. Health-relatedquality of life (HRQL) serves as a vital outcome measure.The present aim was to explore the function of self-efficacyand adherence as mediators for the influencing effect ofpersonality traits on HRQL in people with chronic disease.Methods An epidemiological sample of 786 personscompleted questionnaires on personality, general self-efficacy,adherence behaviour and HRQL. Data were statisticallyanalysed using descriptive statistics, correlationanalyses and path models.Results Self-efficacy mediated the effect of Extraversionand Conscientiousness on mental HRQL. Neuroticism hada direct effect on both physical and mental HRQL.Adherence partially mediated the effect of both Agreeablenessand Conscientiousness on mental HRQL.Conclusions The mental HRQL in people scoring low onExtraversion or low on Conscientiousness could beimproved by strengthening general self-efficacy. Increasingadherence in people scoring low on Agreeableness orConscientiousness could improve their mental HRQL, butthe improvement was small and may be of lesser clinicalrelevance. These results argue for personalized interventionsintended to positively affect health outcomes inpeople with chronic disease.

  • 194.
    Axelsson, Malin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för vårdvetenskap på grundnivå.
    Lötvall, Jan
    Krefting Research Centre, Institute of Medicine, Internal Medicine, Sahlgrenska Academy, University of Gothenburg.
    Lundgren, Jesper
    Department of Psychology, University of Gothenburg.
    Brink, Eva
    Institute of Health and Care Sciences, Sahlgrenska Academy, University of Gothenburg.
    Motivational foci and asthma medication tactics directed towards a functional day2011Ingår i: BMC Public Health, ISSN 1471-2458, E-ISSN 1471-2458, Vol. 11, s. 809-Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Background:

    There appears to be an obvious gap between a medical and patient adherence perspective.

    Deviating from a medication prescription could be regarded as fairly irrational, but with respect to patients' goals and/or concerns it could be seen as understandable. Thus, the aim was to elucidate adherence reasoning in relation to asthma medication.

    Methods:

    This was a qualitative study; data collection and analysis procedures were conducted according to Grounded Theory methodology. Eighteen persons, aged 22 with asthma and regular asthma medication treatment, were interviewed.

    Results:

    The emerged theoretical model illustrated that adherence to asthma medication was motivated by three foci, all directed towards a desired outcome in terms of a functional day as desired by the patient. Apromotive focus was associated with the ambition to achieve a positive asthma outcome by being adherent either to the received prescription or to a self-adjusted dosage. A preventive focuswas intended to ensure avoidance of a negative asthma outcome either by sticking to the prescription or by preventively overusing the medication. A permissive focus was associated with unstructured adherence behaviour in which medication intake was primarily triggered by asthma symptoms.

    Conclusions:

    As all participants had consciously adopted functioning medication tactics that directed them

    towards the desired goal of a functional day. In an effort to bridge the gap between a patient- and a medical adherence perspective, patients need support in defining their desired functionality and guidance in developing a person-based medication tactic.

  • 195.
    Axelsson, Marcus
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för vårdvetenskap på grundnivå.
    Erfarenheter av vården hos patienter med HIV2015Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    HIV is a serious infection that leads to AIDS when it's untreated. HIV-epidemic started in the early 80's. Homosexuals became infected and the disease were seen as a "gay-disease". The disease is still today by some seen as a "gay-disease", and affect the patients well-being. The aim of this study was to illuminate experiences of care in patients with HIV. The method was a literature-based study of qualitative scientific articles. The result shows that the patients still experience discrimination and stigmatization. There is a lot of negative attitudes towards the patients, and some health professionals shows a lack of empathy. A lot of the health professionals have a lack of knowledge, and a fear of being contaminated. More knowledge about the diesea, and focus on the patients well-being could make a differens in the patients experiences of care.

  • 196. Axrup, K
    et al.
    Lindqvist, B
    Samuelson, Gösta
    Oral-facial-digital syndrome. A case report1971Ingår i: Odontologisk revy, ISSN 0029-8441, Vol. 22, nr 2, s. 137-44Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 197.
    Ayewubo, Celestine
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Patel, Archana
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Patienters erfarenheter av livet efter hjärttransplantation2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: When a person needs heart transplantation it means that they are suffering from a serious heart failure, and in order to survive they need to undergo surgery for a new heart from a dead person. A lot of the patients don't know what to expect from the surgery and life after the transplantation but their fear of that will not overshadow the chance they have to take somebody's else's heart and begin to live a new life. The transplantation can be a difficult thing to understand and handle without help. It becomes very important for the nurse to have knowledge of the patients' experiences to adjust an individual care in the future.

    Aim: The aim of the study was to describe patients' experiences of life after heart transplantation.

    Method: A five-step model was used described by Friberg (2012) to contribute to evidence-based nursing with basis in analysis of qualitative research, for the analysis of ten scientific qualitative articles.

    Results: The findings that emerged from the analysis shows that they can be applied to the nursing profession. The findings formed three themes: New life, Existential thoughts, and Spiritual aspects, with subthemes.

    Conclusion: After the heart transplantation there is no guarantee that the patients wellbeing will improve. It is important that nurses have knowledge in this field so they can care for the patients' and help them to regain their physical and mental health.

  • 198.
    Azzeddine, Anna
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för vårdvetenskap på grundnivå.
    Brimark, Mia
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för vårdvetenskap på grundnivå.
    Livet efter en hjärtinfarkt: en litteraturstudie2014Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Heart and vascular disease are the most common causes of deaths in Sweden and in the rest of the world. Myocardial infarction is by far the most frequent cause of death in Sweden. By using modern intervention methods the number of deaths in myocardial infarction has decreased. As a result of this the demands on healthcare will increase. Risk factors for suffering a heart attack are well known and may be affected by a healthier lifestyle. For many patients who have had a heart attack lifestyle changes become a necessary measure to prevent recurrence which leads to many changes in daily life.

    Aim: The aim of this study was to describe patient´s experiences after myocardial infarction.

    Methods: A literature study was made of twelve qualitative studies.

    Results: Four themes were found: Fear, Limitations in daily life, Support from healthcare and relatives and A new chance. After a myocardial infarction the patient finds himself in a state of crisis. Life after myocardial infarction offers limitations concerning physical, psychological and practical abilities. Long time support from healthcare personal and relatives is very important. The majority of the patients were grateful for having received a second chance to go on with their lives.

    Conclusion: A patient who has survived a myocardial infarction must be given full information that he suffers from a life threatening and from a chronical disease. To bring about this understanding it is necessary to adopt a longtime follow up policy from the health care professionals. Relatives and healthcare personal play an important part in supporting the patient. To give the right kind of support the relatives need more knowledge of the disease. Women and men use different methods to cope with the consequences of myocardial infarction

  • 199.
    Baatz Asplund, Catarina
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för vårdvetenskap på grundnivå.
    Gustafsson, Lena
    Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för vårdvetenskap på grundnivå.
    Att identifiera patienters alkoholvanor2015Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background:

    Alcohol misuse is a growing problem in the world. In Sweden it is estimated that 1 million Swedes have a hazardous use of alcohol and 330,000 suffer from alcohol addiction. Research shows, that high consumption of alcohol is a contributing factor to the extensive sequelae and suffering for the patient and family. Nurses have an important role in working with the prevention of illness and disease. Nurses meet a lot of patients with hazardous use at work and it is important to identify and help these patients. What experiences have nurses to identify patients' drinking habits?

    Aim:

    The aim of the study was to illuminate nurses´ experiences to identify the patients´ drinking habits of alcohol.

    Method:

    A systematic literature study based on eleven articles, including both

    qualitative and quantitative studies was performed.

    Results:

    Most nurses felt that it was an important work to examine patients drinking habits to promote in the health and prevent disease. Nurses' fears came from experienced emotional negative reactions from the patients. Nurses demand more knowledge about alcohol and its difficulties.

    Conclusion:

    Nurses have a certain ignorance to ask patients about their drinking habits. The result is that they feel uncomfortable with taking up the issue and thus cause a lack of health prevention. Many require information, time and a structured workplace. It also appears that the nurses feel a discomfort in talking about alcohol and a fear of offending the patient or intimidation and violence

  • 200.
    Baatz Asplund, Catarina
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - avancerad nivå.
    Lundgren Andersson, Ann-Katrin
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - avancerad nivå.
    Sjuksköterskors attityder och erfarenheter av att arbeta med patienter med en ohälsosam alkoholkonsumtion: En empirisk studie2017Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Varje år dör 3.3 miljoner människor i världen på grund av skadligt bruk av alkohol. Alkohol är ett folkhälsoproblem i Sverige där också var tionde person anses ha riskabla alkoholvanor. Forskning visar att överkonsumtion av alkohol och utveckling av alkoholrelaterade sjukdomstillstånd har ett samband. Sjuksköterskors samtal med patienter är viktiga för att stödja till att förändra ohälsosamma levnadsvanor. Vilka erfarenheter har sjuksköterskor av att samtala om alkoholvanor?

    Syfte: Syftet med denna studie var att undersöka sjuksköterskors attityder till och erfarenheter av alkohol samtal.

    Metod: En deskriptiv tvärsnittsstudie genomfördes med hjälp av ett frågeformulär.

    Resultat: De flesta sjuksköterskor ansåg att de hade en god kunskap och var trygga i sitt arbete med personer med en ohälsosam alkoholkonsumtion. De frågade patienterna om deras alkoholvanor och använde screeningsformuläret AUDIT vid kartläggning och/- eller misstanke om ohälsosam konsumtion.

    Slutsats: Sjuksköterskor inom specialistpsykiatrin har goda kunskaper om orsakerna till alkoholproblem och kan ge rådgivande samtal men deras upplevelse av att lyckas hjälpa patienter med alkoholproblematik varierar.

1234567 151 - 200 av 2095
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf