Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1234567 1 - 50 av 442
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Abdi, Fartun
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Khaloufi, Siham
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Faktorer som hindrar sjuksköterskan inom hälso- och sjukvården från att göra en orosanmälan på barn2017Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: It's a fundamental principal to protect children's rights. Through legislation, child abuse has been prohibited in many countries. Nurses working with children has a frontline role in identifying and reporting suspected or known child abuse. Mandatory reporting is one of the nurse's duty, reluctancy to report can lead to misconduct but it also leads to children suffering.

    Aim: The purpose of this degree project was to identify factors preventing nurses from mandatory reporting of children in health care.

    Method: A literature study based on using and analysing nine qualitative articles.

    Results: Three themes emerged in the result. The first theme was knowledge deficit, with two subthemes which were the need of education of signs and symptoms and the other subtheme was insufficient experiences. The second theme was nurses strained work environment with three subthemes. The first subtheme was the lack of routines, the second one miss information and the third one lack of cooperation and communication. The third theme consists of two subthemes, which were the lack of emotional support and the experience of fear. The results showed that nurses due to different factors relinquished from mandatory reporting. 

    Conclusion: The results highlighted that education and training was needed among nurses to gain knowledge on how to safeguard children and establish mandatory reporting. Thus, support from colleagues and managers agencies dealing with child safety was highly valued by nurses. Implementation of education, training and support could improve the cooperation in protecting children.

  • 2.
    Abdulle, Hafsa
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Abdulazisova, Marijam
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Demens: En familjesjukdom: En litteraturbaserad studie2019Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Dementia is a growing health problem that not only affects the individual but also their relatives. Symptoms cause impairment to varying degrees making life difficult for both the individual and their relatives. At first the demented person may be able to cope by himself but often need assistance from family member and healthcare the further down into the disease. Aim: The aim of the study was to describe experiences of being a relative of a person afflicted with dementia, Method: A literature-based study was performed based on ten scientific qualitative studies. Result: Three themes with seven subthemes emerged from the analysis: to get support, a changed relationship and a need for information and education. Conclusion The results showed that a change happens within the relationship to the demented person and that relatives needed support from different places and information and education to manage the changes and their health. The result clearly shows that being a relative to a demented person comes with hardships and changes to one daily life. To be able to withstand the hardships and changes relatives need support throughout the entire disease. They also need information and education about the disease itself but also about death and its process. The nurse has a vital role to support and provide tools for the relative’s wellbeing

  • 3.
    Abrahamsson, Nathalie
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Härnälv, Matilda
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Att leva med långvarig smärta vid fibromyalgi: en litteraturbaserad studie om kvinnors upplevelser2016Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Fibromyalgia is a chronic disease that is difficult to treat and diagnose. The illness is of unknown etiology. The majority of the ill is women. Aim: The aim of this study was to describe women ́s experiences of living with long term pain associated with fibromyalgia. Method: A literature -based study was performed. The database Cinahl was used in the search process. This study includes 11 qualitative articles that have been analysed by a review template. The analysis resulted in two categories "experiences of a changed me" and "experiences of social life" with six subcategories. Results: The consequences of fibromyalgia were that the family life, spare time, social life and working life changed in different ways. The articles also showed that women with fibromyalgia did not receive the understanding they needed from their families or the environment. Conclusion: Women with fibromyalgia feel that they do not get understanding from the outside world. It is important that health care professionals understand and acknowledge these individuals' subjective experiences so that they can give professional care and support.

  • 4.
    Ademi Salihi, Valjbone
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Buleshkaj, Arjola
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Patienter med psykisk ohälsa och deras upplevelser av kontakten med vårdpersonal inom hälso- och sjukvård2016Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Mental illness is defined differently depending on the context, ranging from symptoms of anxiety and depression to schizophrenia. Mental illness among the population has increased since 1990. A survey done by the Central Bureau of Statistics in Sweden (2006) shows that issues such as anxiety are more common now than before. Twenty-three percent of women aged 16-84 said they had experienced symptoms of anxiety. Thirteen percent of the men aged 16-64 said they had experienced the same. Pre-conceived notions often meet people with mental health issues and there is a stigma surrounding them and their situation.

    Aim: The aim of the study was to examine how patients with mental illness experience their contact with health care professionals in health care.

    Method: The study was designed as a literature based study. Eleven articles were analyzed, nine articles were found by a systematic search and two articles were found in an unsystematic search.

    Results: This study showed two main themes and eight subthemes. The main themes were patients desire to have a good relationship and good interaction with health care professionals. The subthemes were patient confidence in health care professionals, a dedicated staff, patients desire to get person-centered care and to feel involved, to have good continuity in their health care and to have highly available health care professionals around them, to have a good dialogue, be actively listened to, competent health care professionals and being labeled.

    Conclusion: The conclusion is that patients that lack trust, commitment from health care professionals or continuity had bad experiences with the health care system. Patients needed to have a mutual relationship with the health care staff to have a good experience with the health care system.

  • 5.
    Adler, Malin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Askeröd, Therese
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Sjuksköterskors erfarenheter av att möta barn och deras föräldrar inom hälso- och sjukvården2017Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Möten mellan sjuksköterska och barn återfinns inom de flesta verksamheter, eftersom barn är en stor patientgrupp inom hälso- och sjukvården. Sjuksköterskans kunskap och erfarenhet har avgörande betydelse för hur dessa möten avlöper. Det är av stor vikt att barns möten med sjuksköterskan blir en positiv erfarenhet, eftersom en negativ händelse kan få livslånga konsekvenser genom att barnet undviker hälso- och sjukvården under resten av sitt liv. Följden av ett negativt möte kan också bli att barnets kommande möten kräver mer resurser, såsom fler och längre möten och mer personal, resurser som annars kan vara till nytta för fler barn. Sjuksköterskan bör individanpassa mötet utifrån barnets individuella utvecklingsnivå och involvera barnet och familjen, som kan bestå av flera medlemmar. Detta kan göras genom att sjuksköterskan avsätter tillräckligt med tid, befinner sig på barnets nivå och anpassar kommunikationen, kanske med lek. Ett gynnsamt läge uppstår då för att familjen skall känna sig och vara delaktiga i vården, och en trygg och tillitsfull relation skapas för alla inblandade. Undersökningar och behandlingar underlättas när sjuksköterskan och familjen samarbetar. Hur mötet avlöper beror till stor del på sjuksköterskans kunskaper och erfarenheter. Kunskap är grunden för sjuksköterskans yrke och en sjuksköterska blir aldrig fullärd utan behöver söka ny kunskap hela tiden. Ett primärt sätt för sjuksköterskan att göra det, är med reflektion. Reflektion kan ske enskilt, med kollegor och andra yrkesgrupper. Vid reflektion ökar sjuksköterskans kunskap genom att hen tar del av någon annans erfarenhet och reviderar den och gör den till egen ny kunskap. Författarna anser att de resultat som framkommit kan användas som verktyg vid möten mellan sjuksköterskor, barn och deras föräldrar.

  • 6.
    Adolfsson, Per
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Lindqvist, Åsa
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Humor i byggandet av vårdrelationen mellan sjuksköterska och patient: En litteraturöversikt2018Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Humour has been a part of mankind since ancient time and affects the human being in several ways. Communication is essential in creating a relationship and humour may improve the possibility that a nurse and a patient succeed in building a therapeutic relationship.

    Aim: The aim of this literature review was to illuminate humour in the therapeutic relationship between nurse and patient.

    Method: The method used was a literature review. Systematic searches were conducted in the databases Cinahl and PubMed where eight articles were found, a ninth article was found by a non-systematic search. The articles were then analyzed through Friberg's five-step model for literature reviews.

    Results: Four themes occurred. Humour as a brick in building a bridge in the therapeutic relationship, Experiences and effects of humour in the therapeutic relationship, Barriers and fears when using humour in the therapeutic relationship and Gender and humour in the therapeutic relationship. The result suggests that humour is useful in building a therapeutic relationship and is being used frequently, yet there are times when nurses hesitate to use humour due to the lack of experience. There also occurred a difference in how humour is used due to the gender of the patient.

    Conclusion: Humour is mainly a positive experience in the therapeutic relationship and should be used as it makes communication easier and makes it easier for nurses and patients to bond. The way using humour differs in gender must be considered by the nurse.

  • 7.
    Ahlqvist, Clara
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Lundqvist, Lovisa
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Livet efter en brännskada: en litteraturstudie ur ett patientperspektiv2019Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Litteraturstudien avser att belysa patienters upplevelser av livet efter en brännskada. Fler överlever tack vare den högspecialiserade brännskadevården som finns i dag. Brännskador kan delas in i olika grader beroende på skadans djup där tredje graden är den allvarligaste. Vissa som drabbas har en lång rehabiliteringstid framför sig både fysiskt och psykiskt. En brännskada kan även innebära en förändrad livssituation vilket medför att patienten genomgår en transition där både acceptans av de förändringar som sker med kroppen samt den stigmatisering de möts utav i samhället är en del av processen. I sjuksköterskans yrkesroll ingår det att se till de behoven patienten har för att kunna ge en god omvårdnad.

    Litteraturstudiens resultat baseras på elva vetenskapliga artiklar. Artiklarna analyserades och två teman med fem subteman framkom. I resultatet framkommer det att patienter upplever en ökad sårbarhet i relation till förändringar i huden, det förändrade utseendet och den psykiska påfrestningen. Känslan av smärta, klåda, stigmatisering och ångest är några av de upplevelser som skapar problem i vardagen. De framkom även att upplevelsen av stöd och acceptans hos den drabbade utgjorde en del i processen att låta livet gå vidare. Tidigare forskning visar att upplevelsen av en brännskada är komplex och det påverkar det dagliga livet på olika sätt. Studiens slutsats är därför att sjuksköterskor behöver skapa en förståelse för vad patienter upplever vilket kan leda till en god och individanpassad omvårdnad.

  • 8.
    Ahlstrand, Katarina
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Nordlander, Isabel
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Att ha lämnat allt: En litteraturstudie om ensamkommande barns erfarenheter av att vara asylsökande2018Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: During the recent years a great amount of unaccompanied children have arrived to Sweden. They constitute a vulnerable group since they lack the protection of an adult. Previous research shows that they often have traumatic experiences and suffer from mental health problems. Nurses need to be aware of these issues to be able to provide good care for the asylum seeking children. Aim: The aim of this study was to describe the experiences of unaccompanied children seeking asylum. Method: A literature review based on the content of six qualitative studies, four quantitative studies and two studies of mixed method. Results: The findings revealed four main themes; Being a survivor, Almost in safety, Mental vulnerability and Creating a new life. The results show that the children have survived war and persecution and have had to leave their families to search for safety. They have a great fear of being sent back and express a need for support and encouragement. It also appears that many of the children feel lonely and isolated and that a significant part suffer from mental health problems such as Post Traumatic Stress Disorder, depression and anxiety. The children strive to create a new network and to succeed. Conclusion: To be able to help unaccompanied children with traumatic experiences and consequences thereof, it is important for the nurse to build a relation based on trust. It is useful for nurses to engage a life-world perspective, since it includes a holistic view of the children and their lived reality.

  • 9.
    Ahrenkiel, Nina
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Northman, Carina
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Att anmäla eller inte?: sjuksköterskors erfarenheter av att anmäla vid misstanke om barnmisshandel till socialtjänsten2016Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Each year there are thousands of children abused in Sweden. This can result in lifelong consequences not only for the children, but also for the society. Verified statistics show an increasing number of child abuse in Sweden in recent years. As per Swedish law, nurses are required to report child abuse, but despite the law requirement the studies indicated that reporting is not always done.

    Aim: The aim of this study was to describe nurses' experiences of reporting a suspected child abuse to social services.

    Method: A method to contribute to evidence-based nursing based on analysis of qualitative research was performed to deepen understanding. An analysis of eight qualitative research articles was carried out. The analysis resulted in four main categories and nine sub categories.

    Results: The main categories were: Worksite factors, barriers for not reporting, personal factors caused by the nurse, lack of or poor functioning cooperation with social services.

    Conclusion: This study indicates, that nurses need experience, training, support and information and also clear guidelines and feedback from social services.

  • 10.
    Akhtar, Mojtaba
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Dahlström, Emilia
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Närståendes upplevelser av sjuksköterskans kommunikation, stöd och bemötande i palliativ vård i hemmet2017Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Palliative care is an approach that aims to increase both the quality of life of patients and related parties, as far as possible, to relieve suffering and promote health at the end of life. Palliative care is based on teamwork, where relatives play an important role. Participation from related parties have a large significant role which is emotionally and physically exhausting. Communication and language is prerequisite understanding the experiences and realities of health and suffering.

    Aim: The purpose of this study was to illuminate the relatives experiences of nurse communication, support and treatment in a palliative care in the home.

    Method: The method is a systematic literature review of the basis of qualitative research, contributing to evidence-based nursing. A total of eight scientific articles have been used on studying closely related experiences.

    Results: The results show that relatives were in need of support from the nurse to participate in care. As well as communication and response from the nurse was important in how relatives experienced support and how this contributed to a good quality of care. The results are divided into two main themes and seven sub-themes.

    Conclusion: Inadequate communication and response from the nurse emerges and this led to the suffering and feeling of abandonment and disappointment among of the relatives. More research is needed on the basis of relatives perspectives because they became more involved in the care. Nurses need to increase their knowledge and understanding of communication and treatment of disease process and the dying process, as this can allow for better care. The relatives felt the support from the nurse as important.

  • 11.
    Aksana, Sukhanava
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Wilck, Samuel
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Sjuksköterskans preoperativa omvårdnadsåtgärder för att lindra patientens oro och ångest: en litteraturöversikt2016Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Anxiety is a common and unpleasant emotional state that affects many patients while waiting for surgery. Anxiety is described as an undesirable feeling of nervousness caused of a potential threat. It is an uncomfortable state of mind and can elicit physiological responses. Adequate nurse interventions that relieve anxiety improve the patient's condition, which lead to better recovery.

    Aim: The purpose of this study was to describe the preoperative care, that can alleviate the patient's anxiety associated with surgery. Method: The method of study is a literature review of 12 scientific articles, of which 11 quantitative and one qualitative which cover nursing interventions that can alleviate preoperative anxiety. The search took place in the databases PubMed and Cinahl. This study was based on Friberg's model for the literature review.

    Results: Result of the study presents three categories that contain different care interventions to alleviate the patient's preoperative anxiety: auditory, physical, and informational. Six care interventions are described in total. Music and aromatherapy proved to be simple and cost-effective care interventions. Acupuncture, hand massage and heating can be considered more expensive in comparison, because they require additional staff training, equipment and require more time. Person-centred information helps the patient to better understand the upcoming operation, which is seen as a way to promote and protect the patient's well-being. Conclusion: Nurses should understand that it is important to reduce preoperative anxiety in patients. It is equally important that nurses can balance patient care needs and appropriate nursing interventions for each patient. Through active listening and attention to non-verbal signals from patients, nurses understand better the patient's needs and can decide which care interventions can reduce anxiety.

  • 12.
    Aksöz, Josef
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Larsson, Katarina
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    "Vi bygger järnvägen medan vi åker på den": En studie om arbetsrelaterad stress inom socialtjänsten, enheten för ekonomiskt bistånd2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Occupational stress is a growing problem in caring professions, with consequences such as mental and physical ill health for the individual, which in turn can lead to increased long-term sick leave. Research shows that long-term sickness caused by mental illness can be associated with working conditions, where individuals who work in caring professions tend to be more vulnerable.

    Aim: The aim with this study was to illuminate the social workers' experience of occupational stress within the unit of financial aid in the social service.

    Method: A qualitative study was performed where six respondents participated in interviews. Content analysis was used to analyze the interviews. 

    Results: Three themes emerged during the analysis; to feel pressure in the work situation, to feel support and to feel wellbeing. The result shows that workload and lack of time were factors that caused stress at work. A promoting factor was colleagues at work. Social workers experienced the tasks at work as meaningful but could sometimes feel insufficient.

    Conclusion: The findings of this study point out that social workers experience stress at work and it affects their physical and mental health. This study wants to increase knowledge of occupational stress which can be a profit for social workers in the financial aid. Prevention can help social workers to improve their health and wellbeing. New findings in this study point out that social workers highlights the absence from work as a contributing factor to experience stress at work.

  • 13.
    Algotsson, Jennie
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Bodin, Maja
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Vård med fokus att lindra: En litteraturbaserad studie om sjuksköterskors upplevelser i palliativ vård.2017Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: According to World Health Organization is palliative care a human right. The focus of palliative care is relieving suffering and having quality of life as the main goal. The nurse's role is to enable symptom control, to be a support for the patient and close relatives, as well as contributing to a good and worthy death. Although death is a part of life, strong feelings arise about death and the dying. Aim: The aim of this study was to describe nurse experiences of palliative care. Method: The method used was a literature study based on international qualitative research. Eleven articles were analyzed and resulted in four main themes and nine sub-themes. Results: The findings were four main themes; the profession, relationships, work environment and feelings as well as nine sub themes; experiences and knowledges, the patient, relatives, stress, support from colleagues, lack of support from colleagues, grief and impotency, satisfaction and mental strain. Conclusion: The nurse’s experience of palliative care is individual and varies depending on, experience, interaction with colleagues and self-perception regarding individual values and existential questions.

  • 14.
    Ali, Ayan
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Cederrand, Robert
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Livet blir vad du gör det till: En litteraturstudie om att leva med hjärtsvikt2016Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Hjärtsvikt är ett vanligt förekommande tillstånd och är en av få hjärtsjukdomar som ökar i västvärlden. De vanligaste symtomen vid hjärtsvikt är trötthet och andfåddhet. Dessa symtom har stor inverkan på patienters livssituation men inte nödvändigtvis på deras livskvalitet. Livskvaliteten handlar mindre om livssituationen i sig utan mer om hur de hanterar den.

    I takt med att den äldre populationen ökar, ökar även andelen patienter med hjärtsvikt.

    I Sverige beräknas ungefär 250 000 personer lida av hjärtsvikt och 30 000 personer insjuknar varje år. Hjärtsvikt är ett allvarligt tillstånd med hög dödlighet.

    Denna litteraturbaserade studie belyser upplevelsen av livskvalitet hos patienter med hjärtsvikt. Livskvalitet används i många sammanhang för att sammanfatta livssituationen och välbefinnandet hos en individ. Inom sjukvården talar man oftast om den hälsorelaterade livskvaliteten som handlar om att bedöma den fysiska, psykiska och sociala påverkan en sjukdom och dess behandling har på patientens liv. Livskvalitet kan ses som att ha det bra, att ha det bra innebär att ha goda känslor och positiva bedömningar om sitt eget liv. Upplevelsen av en sjukdom och behandling varierar och har olika inverkan på människors liv trots samma symtom, det vill säga att upplevelsen ses som något subjektivt.

    Det framkommer i denna studie att personer med hjärtsvikt i de analyserade artiklarna, besvärades av främst de fysiska symtomen sjukdomen förorsakade snarare än de psykiska, sociala och existentiella begränsningar sjukdomen medförde. Det kom också fram att kunna utföra sina dagliga aktiviteter och ha kvar sin sociala roll var viktigt för att behålla en god livskvalitet. Att hitta lösningar för att klara av vardagen samt hantera och bemöta de känslor sjukdomen medförde blev därför ett sätt att bemästra situationen.

  • 15.
    Ali, Marian
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Drobic, Elma
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Sjuksköterskor i en hotfull och våldsam miljö: En litteraturbaserad studie2019Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Threats and violence against healthcare staff is an international concern worldwide. Specifically nurses are at high risk of experiencing threats and violence at their workplace. A threatening and violent work environment creates huge difficulties for the nurses involved. Aim: The purpose of the study was to describe nurse's experience of threats and violence in their workplace by patients and people that are related to the patient. Method: The method used was a literature study based on qualitative research. Ten articles were analyzed according to Friberg's five step model and resulted in two main themes and eight sub-themes. Results: The nurses experience were divided into two main categories; experience of feelings and the nurse's experience of consequences. Conclusion: The result showed that the nurses experience of threats and violence in the workplace affected their ability to work and their private life negatively. Consequently, having a negative influence on their patient care. Therefore, it is necessary to pay more attention to nurses working environment by applying different strategies to combat the threats and violence experienced by identifying the root cause and managing the problem.

  • 16.
    Ali, Shukri
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Aly, Carolina
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Upplevelser av utbrändhet: En litteraturstudie2016Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Burnout due to work-related stress is increasing in the society. Many studies concern the causes and effects of burnout, but rarely concern the experiences of those who are living with burnout. The aim of this study was to examine the experience of living with burnout. The concepts of health, suffering, burnout, stress and coping are briefly described in the background. The method that was used is a literature-based study with the analysis of qualitative research. This study is based on eight qualitative articles. Six themes emerged; Physical experiences, Psychological experiences and Existential experiences, Work experiences, Experiences of relations in private life and Experiences of demands and expectations. The results shows that burnout affects a person on many different levels. Dealing with burnout involves a range of varieties of symtoms, physical as well as psychological and social. Physical symtoms that appeared among the participants were for instance fatigue, brain fog, headache and palpitations. Social and relational problems as bad conscience, low self- esteem and feelings of inadequacy were experienced. Emotional disturbances and existential reflections were common amongst those who were suffering from burnout.

  • 17.
    Alm, Malin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Miller, Klara
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Det dagliga livet efter att ha drabbats av en stroke: en litteraturstudie2019Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Patienter som drabbats av en stroke är vanligt förekommande inom sjukvården. En stroke kan ge omfattande fysiska och kognitiva funktionsnedsättningar. Patienterna har ett komplext omvårdnadsbehov vilket ställer krav på sjuksköterskans kompetens. Det är en förutsättning att sjuksköterskan är medveten om patienternas upplevelser för att kunna tillgodose deras omvårdnadsbehov. En analys av kvalitativa studier gjordes för att ta reda på hur patienterna upplevde att utföra aktiviteter i det dagliga livet efter en stroke.

    I analysen framkom det att patienterna upplevde en livsförändring efter en stroke. När kroppen förändrades påverkades patienterna känslomässigt och de hade svårt att acceptera sina funktionella problem. Patienterna upplevde att det dagliga livet blev komplicerat och de kände ångest och osäkerhet inför framtiden. Deras värdighet påverkades när de blev beroende av omvårdnad. Det upplevdes som extra känsligt när de behövde hjälp med den personliga hygienen. Det upplevdes traumatiskt och skrämmande att drabbas av en stroke, den skapade kaos och förvirring och många frågor om liv och död uppstod. Patienterna hade svårt att bearbeta känslorna och upplevde en osäkerhet inför framtiden. Att vara nära sin familj kändes meningsfullt och de som hade stöd hos familjen hanterade sin situation bättre.

    Patienterna kunde känna sig som en belastning för familjen och de kunde välja bort att ta hjälp av dem då de inte ville upplevas som en börda. Relationen till familjen påverkades negativt då patienterna hade svårt att hantera sin sjukdom. Sjukdomen exkluderade patienterna från ett socialt liv. Minnesproblematik kunde göra att de självmant valde bort sociala sammanhang och de som inte hade ett socialt nätverk kände sig ensamma och blev lätt isolerade. 

    I resultatet framkom relevant kunskap som kan hjälpa sjuksköterskan i omvårdnadsarbetet genom att förståelsen för patientens upplevelser ökar, vilket leder till en bättre omvårdnad för patienterna.

  • 18.
    Almqvist, Lina
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Lyckhage, Linda
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Att skämmas över sitt barn: Föräldrars upplevelse av att leva med barn med självskadebeteende2017Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    När ett barn har ett självskadebeteende påverkas föräldrarna, de hamnar i konflikter med varandra, familjedynamiken vänds upp och ned och syskonen hamnar i skymundan. Sjukskö-terskan har därför en viktig roll, att inte bara vårda och se till det sjuka barnet, utan se famil-jen som en helhet. Författarna till examensarbetet har valt att belysa föräldrars upplevelser av att ha barn med självskadebeteende.

    I Sverige är psykisk ohälsa bland barn och unga ett växande problem. Personer med självska-debeteende upplever oftast även någon form av psykisk ohälsa. Drygt 2,300 kvinnor och 1,300 män i åldern 15-29 år vårdades år 2011 för själskadebeteende men det finns olika typer av vårdformer samt söker inte alla hjälp, därför finns troligtvis ett stort mörkertal.

    Självskadebeteende och självmordsförsök ses allmänt som en komplikation vid psykisk ohälsa, där den vanligaste ohälsan är depression. Självskadebeteende och självmordsförsök skall dock inte förväxlas som samma fenomen, då självmordsförsök handlar om att avluta sitt liv. Självskadebeteende definieras med att avsiktligt skada sin kropp, utan avsikt till själv-mord.

    Föräldrar till barn med självskadebeteende kan känna sig misslyckade och maktlösa. De kän-ner även en skuld och skam över barnets beteende. Det är känslomässigt ansträngande för dem att hantera situationen. Det är därför av stor vikt att de får rätt handledning och stöd för att på bästa sätt kunna hjälpa sitt barn. Föräldrarna kunde känna en avsaknad av kunskap och förståelse gällande deras barns självskadebeteende. Sjukvårdpersonalen kan stötta föräldrarna genom att förmedla kunskap och information. De ska även undervisa, motivera, ge rådgivning samt emotionellt och praktiskt stöd till hela familjen. Insatserna bör utföras av sjuksköterskan i ett nära samarbete med andra yrkesgrupper för att få en så bra familjeorienterad vård som möjligt.

  • 19.
    Almtén, Christine
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Hallberg, Sara
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Individers upplevelse av att leva med kolorektalcancer efter genomförd behandling2018Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background Colorectal cancer is the third most common form of cancer among men and women in Sweden. The disease is shown to have a higher incidence among older individuals. Recent studies showed that the individuals may ignore their symptoms. To make a choice in what treatment to go for individuals got support from family and friends. With the focus on getting through the treatment. Understanding the individual's experience of living with colorectal cancer is important for the nurse profession. The nurse roll is to inform, support, care for these individuals and give a person-centered care.

    Aim The aim of this study was to describe individual's experience of living with colorectal cancer after completed treatment.

    Method The method used in the study was designed by Friberg (2012) to contribute with evidenced based caring in qualitative science research. Eleven science articles were analyzed using Friberg (2012) five step method of analysis. The analysis resulted into three main themes and eight subthemes.

    Results The results were formed into three main themed named: the uncontrollable body, becoming depended on the environment and a new view of life after treatment.

    Conclusion To live with colorectal cancer after completed treatment, affects the individual life situation and quality of life. Therefore, it is important for the nurse to be aware of the disease and the effects of the trearment on the individual.

  • 20.
    Alpsten, Kristina
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Barn och ungdomars erfarenheter från vårdsituationer på sjukhus: En litteraturstudie2017Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background The UN Convention on the Rights of the Child, CRC, claims that children should be heard in decisions about themselves. Children also have the right to play. This need to be applied in healthcare environment. Swedish laws and guidelines for children's healthcare confirm this. What do children themselves propose as important support to participate? Aim The aim of this study was to describe children and young people's experience in healthcare environment. Method A literature-based study of nine qualitative academic articles was conducted. 556 children altogether were asked about their experience from healthcare environment. Results The result is presented by five themes: To be afraid and sad To feel comfort and safety To understand To be included in decisions To know the nurse Conclusion Children and young people in healthcare environment feel discomfort and insecurity. They need help with symptoms and fear. If the nurse is perceived as a "bad nurse", the child is exposed to feel helpless. A child need a certain amount of comfort, playing and contact with peers to be motivated to participate. When invited to ask questions and express their worries, they want to be involved. Children want to participate in decisions about themselves. The nurse has a key role to involve the child. Confidence is built through technical skills in achieving procedures, good communication and personal attributes, such as being helping, kind, friendly and humorous.

  • 21.
    Alsterberg, Erika
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Berntsson, Theresia
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Sjuksköterskors erfarenheter och patienters upplevelse av motiverande samtal: En kvalitativ litteraturstudie2019Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    In the nurse's profession, protecting health is an answer, some patients may need motivation and support in their lifestyle change. A method that can be used for lifestyle changes is Motivational Interviewing (MI). MI is a method who initially was intended to be used for patients with alcohol problems. However, it was seen that the method also worked to apply in other areas. The aim of this study was to explore nurses and patients´ experiences in MI. In this literature study a qualitative method was used. The result of this study was based on twelve articles. The nurses consider that MI has a person-centered approach where the patients came into focus. They felt that MI had a respectful and valuable approach towards the patient. It also appeared how important the nurses thought it was with training and practice of the method and that they felt support in using the method. The patients experienced that MI gave them the possibility to change their own thoughts instead of being forced to a change that they were not ready to do. MI is a method that can be used in various areas during lifestyle changes. The result of this study shows that if nurses are being trained, get the chance to develop their skills than their experienceis that MI is a good method to use. It is also important that nurses are given the opportunity to use the method. The patients' experience was that MI makes them involved and self-determined in their own care.

  • 22.
    Amini, Narges
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Dagliga utmaningar: patienters erfarenheter och hanterandet av knäartros2017Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Osteoarthrosis is considered the 11th most common disorder that causes the greatest disability and gradually decline the patient’s quality of life. Studies have shown that 80% of the patients have different types of disabilities and 25% can not perform their daily activities. Aim: The purpose of this study was to describe patients’ experiences of being stricken with knee osteoarthritis. Method: A literature-based study was chosen as the method that conduce to evidence-based nursing by analyzing qualitative research. The analysis resulted in three main themes and seven subthemes. Results: Three main themes were: “Daily challenges”, “To relieve symptoms” and “To be cared”. The main finding was that knee osteoarthritis considered to be the central focus in the patients’ lives which caused physical and socio-economies limitations. This worsened their quality of life and mental well-being. Although surgery considered to be the only solution, the expectations regarding the outcome differed. Conclusion: It is important to treat knee osteoarthritis in early course of the disease to prevent limitations and other diseases. The patient’s need information and support to manage their symptoms.

  • 23.
    Andersson, Anna-Sara
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Landberg, Helena
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Patientens upplevelse av att möta sjuksköterskor som vårdgivare inom primärvården.: en litteraturöversikt2019Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Med de ökade behov och krav som ställs på primärvården i västvärlden och den resursbrist på personal som råder är det en ekvation som är svår att lösa. Ett sätt att möta dessa behov är att uppgiftsväxla vården och använda sjuksköterskor i stället för läkare i större utsträckning då det i tidigare studier visat på lika bra eller förbättrad tillgänglighet, effektivitet och kvalitet.

    Denna litteraturbaserade studie belyser patienters upplevelser av mötet med sjuksköterskor som vårdgivare inom primärvården.

    I resultatet har tio vetenskapliga artiklar, både kvalitativa och kvantitativa analyserats.

    I resultatet framkommer vikten av att utveckla en förtroendefull relation genom kommunikation och delaktighet med sjuksköterskan. En förutsättning för att det skall kunna ske är att det finns tillräckligt med tid en annan aspekt är möjligheten till kontinuitet, att träffa samma sjuksköterska vid upprepade tillfällen. Kan vården tillgodose dessa behov finns stora förutsättningar för att patienten skall känna trygghet och tillit till vården. I dagens sjukvård med ökad efterfrågan på vård, ekonomiska utmaningar och personalbrist finns risk för att dessa behov inte tillgodoses.

    Med en ökad kunskap hos sjuksköterskorna och vårdorganisationen om patienternas behov kan detta bidra till en mer individanpassad och tillfredsställande vård för patienten. Det visar sig också att många patienter har en oklar uppfattning om vad sjuksköterskans roll egentligen innebär.

  • 24.
    Andersson, Ellen
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Jensen, Martina
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Det förändrade livet: den vuxna personens upplevelse av att leva med afasi till följd av stroke2017Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Every year 25 000- 30 000 people strikes with stroke. Out of these, at least every fifth is affected with aphasia. Affected with aphasia may cause an essential impact and change in the everyday life. The changes may also result in a suffering for the adult with aphasia. Therefore it’s important that the nurse has adequate knowledge of what aphasia is and treats the person for whom it is, not for its illness. Aim: The aim of this study was to illuminate the adult’s experience of aphasia’s impact in the changed life after stroke. Method: A qualitative method to contribute to evidence-based nursing with a ground in analysis of qualitative research, was used to enable a deeper understanding of adult’s experiences of aphasia. Ten qualitative articles were analysed, four themes and eight subthemes emerged. Results: The results showed that the adult with aphasia experienced a loss of the identity, loved ones and work. Aphasia also caused a change in the language ability that affected participation in social activities. All resulting in a suffering. To cope with the aphasia’s difficulties, different strategies evolved. The adult with aphasia also described the social support to be important but also to accept what aphasia had contributed in the changed life. Conclusion: According to the results the language appeared to be a central part to whom we are. When the language ability no longer existed, a suffering emerged. Keywords: Aphasia, communication, patient’s perspective, stroke, suffering.

  • 25.
    Andersson, Emma
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Karlsson, Sofia
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Mötet med sjuksköterskan på akutmottagningen: en litteraturbaserad studie ur ett patientperspektiv2016Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: It is valuable that the patients experience a good encounter with the nurse at the emergency department. There are several factors that can influence the encounter and the patients' perception of the nurses and the surroundings at the emergency department. To not be seen as the person you are or not treated well, is a common reason why patients feel health suffering. It is the patients' experience of the circumstances which determines whether situations cause health suffering or not. Aim: The aim of this study was to describe patients' experiences of the encounter with the nurse at the emergency department.

    Method: The method used in this study was a literature review, based on qualitative studies. Ten articles were analyzed according to Friberg's (2012) qualitative content analyze in five steps. Results: The researchers found five themes that specifically stood out when studies were researched. The themes were feelings of: participation, being seen, abandonment, being dependent and vulnerability. Conclusion: The experience of the encounter with the nurse at the emergency department differ from each patient. All patients want to meet a nurse who characterises kindness and warmth. The nurses are the ones who can control the outcome of the encounter at the emergency department.

  • 26.
    Andersson Hagiwara, Magnus
    et al.
    University of Borås, PreHospen - Centre for Prehospital Research, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare, Borås, Sweden.
    Wireklint Sundström, B.
    University of Borås, PreHospen - Centre for Prehospital Research, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare, Borås, Sweden.
    Brink, Peter
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Herlitz, J.
    University of Borås, PreHospen - Centre for Prehospital Research, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare, Borås, Sweden.
    Hansson, P. -O
    University of Gothenburg, Department of Molecular and Clinical Medicine, Institute of Medicine, Sahlgrenska Academy, Gothenburg, Sweden.
    A shorter system delay for haemorrhagic stroke than ischaemic stroke among patients who use emergency medical service2018Ingår i: Acta Neurologica Scandinavica, ISSN 0001-6314, E-ISSN 1600-0404, Vol. 137, nr 5, s. 523-530Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Objectives We compare various aspects in the early chain of care among patients with haemorrhagic stroke and ischaemic stroke. Materials & methods The Emergency Medical Services (EMS) and nine emergency hospitals, each with a stroke unit, were included. All patients hospitalised with a first and a final diagnosis of stroke between 15 December 2010 and 15 April 2011 were included. The primary endpoint was the system delay (from call to the EMS until diagnosis). Secondary endpoints were: (i) use of the EMS, (ii) delay from symptom onset until call to the EMS; (iii) priority at the dispatch centre; (iv) priority by the EMS; and (v) suspicion of stroke by the EMS nurse and physician on admission to hospital. Results Of 1336 patients, 172 (13%) had a haemorrhagic stroke. The delay from call to the EMS until diagnosis was significantly shorter in haemorrhagic stroke. The patient’s decision time was significantly shorter in haemorrhagic stroke. The priority level at the dispatch centre did not differ between the two groups, whereas the EMS nurse gave a significantly higher priority to patients with haemorrhage. There was no significant difference between groups with regard to the suspicion of stroke either by the EMS nurse or by the physician on admission to hospital. Conclusions Patients with a haemorrhagic stroke differed from other stroke patients with a more frequent and rapid activation of EMS.

  • 27.
    Andersson, Heléne
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Gisslén, Helena
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Att närvara eller icke närvara, det är frågan...: en litteraturöversikt över närståendes upplevelser av att närvara vid hjärt- lungräddning2015Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Studies indicate that both patients and nurses are positive to have relatives present at the cardiopulmonary resuscitation (CPR) situation. They see relatives as a resource and support, and also that the afterward crisis management may be facilitated. Routine should be created for the nurse to offer the relatives to attend and that it will become a natural part of CPR situation.

    Aim: To illustrate the experiences of close relatives attending cardiopulmonary resuscitation.

    Method: A literature study with qualitative approach. Seven articles were reviewed and analyzed according to content analysis method.

    Results: We found that relatives appreciated and felt it was important to attend the CPR-situation. They found it easier to move on after the incident, especially if the patient died. They wanted to be sure that everything that could be done also was done. The feeling that their presence in some way protected their dear ones from danger and harm was also important. Honest information was considered essential and the relatives appreciated the efforts and care that the healthcare personal gave their relatives.

    Conclusions: The vast majority of relatives to patients undergoing CPR choose to feel that it's important to be present at the CPR. Based on this knowledge, further work can lead to create routines concerning relatives' wishes to attend CPR situations.

  • 28.
    Andersson, Jessica
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Gren, Ramona
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Sjuksköterskans erfarenheter av att möta patienter med självskadebeteende: en litteraturöversikt2015Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Self harm has increased among adolescents during the last years. Studies reveal nurses' attitudes as an issue. The need to investigate nurses' experience of patients who self-harm is very important to see what is missing. Relation between nurses and patients is a vital part of caring and studies show that very little research is done in this area.

    Aim: The aim of this study is to overlook nurses' experience when they meet a patient that is self- harming.

    Metod: A literature study with a mixed approach. Articles where chosen, read, reviewed and analysed to find similarities and differences in their result.

    Results: The result came out with three main categories and seven sub categories. The first category is Difficult to understand self-injury which has two sub categories; Difficult to understand the behaviour and Difficult to understand the reason. The second category is Self- injury evokes emotions and has three sub categories; Anger, concern and anxiety, Empathy and conflicting emotions and Creates conflicts. The third category is The environmental impact on nursing care which has two sub categories; The meaning of time and Environmental influences and care.

    Conclusion: The results show that nurses felt that they needed further education about self- harm, that many of them were negative or insecure while meeting patients and did not know what to say in fear of making the behaviour worse. Many nurses also considered it hard to understand self-harm and why someone would like to harm themselves.

  • 29.
    Andersson, Lisa
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Borg, Simon
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Hypertoni: Patienters upplevda möjligheter och hinder för livsstilsförändringar2017Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Studien är litteraturbaserad, med grund i analys av kvalitativ forskning, och syftar till att un-dersöka patienters upplevelser av att genomföra livsstilsförändringar vid hypertoni. Hypertoni är en vanligt förekommande sjukdom och en riskfaktor till både hjärtinfarkt och stroke. Sjuk-domen är en orsak till över hälften av alla dödsfall i hjärt- och kärlsjukdomar, trots detta är endast en liten del av patienterna välbehandlade och når behandlingsmålet.

    Hypertoni definieras med ett blodtryck som är 140/90 mmHg eller mer. Grunden för all hyper-tonibehandling är livsstilsförändringar i form av exempelvis fysisk aktivitet och hälsosamma kostvanor. Möjligheter och hinder förekommer i verkställandet av förändringar i levnadsvanor vilket är viktigt för sjuksköterskan att beakta. Bristande kunskap, negativ attityd, saknat stöd från familj och vänner, multisjuklighet, tidsbrist eller ekonomiska problem hindrar patienter från att följa rekommenderade livsstilsförändringar. Genom att identifiera dessa upplevelser kan sjuksköterskan erhålla en djupare förståelse för patienten och därigenom informera och motivera patienten på ett individanpassat sätt. Alla patienter har olika förutsättningar gällande socialt stöd, tid, ekonomi och samhället de lever i. För att ta till vara på resurser och främja en positiv attityd mot sjukdomen hos patienten bör sjuksköterskan därför ta hänsyn till dennes livssituation, då anpassad omvårdnad möjliggör förutsättningar att skapa och etablera genom-förbar och ansenlig egenvård.

  • 30.
    Andersson, Liza
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Axelsson, Lovisa
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Att vara närstående till en äldre person med demenssjukdom: En litteraturstudie med kvalitativ ansats2016Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Nu för tiden blir människan äldre och med det så ökar risken för att insjukna i demens. Det är en obotlig sjukdom som innefattar en grav försämring av personens minne och intellekt och som slutligen leder till döden. Sjukdomen påverkar inte bara den drabbade utan även alla i dennes omgivning. Symtomen kommer smygande, vanligt är försämrat minne, intellekt och förändrad personlighet. Många av de drabbade är nedstämda, oroliga och kan även vara aggressiva. Detta beror på att de fortfarande har kvar sina känslor och kan känna att något är fel, men de kan inte sätta fingret på vad som är fel.

    Vid sjukdom så är behovet av stöd oftast stort och det är sjuksköterskans ansvar att ge stöd till den som behöver. För att kunna bemöta de behov som finns behövs kunskap om hur närstående upplever sin situation. Begränsad forskning finns kring närståendes erfarenheter av demenssjukdomen, och majoriteten av forskningen är inriktad på sjukdomen och hur den påverkar hjärnan och patienten. Därför valdes en litteraturbaserad studie till examensarbetet för att belysa erfarenheter av att vara närstående till en äldre person med demenssjukdom. Detta innebär att författarna granskat 10 artiklar från vetenskapliga tidskrifter och sammanställt till ett eget resultat. Temana som bildades efter granskningen var närståendes erfarenheter av stöd och sjukdomens progression och dess effekter på relation och känslor.

    Det första temat fokuserar just på de närståendes erfarenheter av stöd. Både från vården och andra i samma situation. Resultatet visar att stödet från sjuksköterskan bör vara lättillgängligt och ges i tidigt skede av sjukdomen för att undvika ohälsa. Även att prata med andra i samma situationer var viktigt, många tog hjälp av stödgrupper för att få råd. Andra ville inte ha stöd från sina familjer då de inte ville lägga bördan på dem så de tog själva allt ansvar för den drabbade. Sjukdomens progression och dess effekter på relation och känslor belyser de olika problem som uppkommer under sjukdomens gång. Det förändrade beteendet hos den drabbade skapade irritation och frustration hos de närstående, till exempel när den drabbade tappade tråden i samtal eller uppträdde förvirrat. I samband med det förändrade beteendet formades en ny relation till den drabbade. Känslor av skuld och skam var närvarande för många och specifikt för makar var sorgen av att ha mist den man en gång delat livet med.

  • 31.
    Andersson, Malin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Nilsson, Jasmine
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    När livet vänder- att få en bröstcancerdiagnos2015Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Breast cancer is the most common form of cancer among women in Sweden. The cancer diagnosis has under the past few years increased and are expected to increase even more in the future. As cancer diagnosis increases, the ability to survive a cancer disease becomes more apparent with the help of advanced treatments. Aim: The aim of this study was to describe women´s emotional reactions when receiving a breast cancer diagnosis. Metod: A literature-based study was performed in order to describe women´s experience about their emotional reactions towards a breast cancer diagnosis. To analyse the result of the 11 included articles, a five step qualitative analytical method was used. The analysis resulted in one major theme and five subthemes. Results: To receive a breast cancer diagnosis was a huge change in life that affected women´s emotional reactions in many different ways. The result showed that women was chocked, they denied the breast cancer diagnosis, felt anger and grief. The women also felt hopefulness to fight and conquer the breast cancer disease. Conclusion: According to the result this study showed that a breast cancer diagnosis transforms a women´s life, from a healthy life to a life in illness. A breast cancer diagnosis did not only bring out negative feelings like frustration and hopelessness. It´s also bring out positive feelings like relief and fighting spirit.

  • 32.
    Andersson, Paula
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Åberg, Nathalie
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Närståendes erfarenheter av att vårda en person med Alzheimers sjukdom2019Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Alzheimers sjukdom är den vanligaste av alla demenssjukdomar. När en person insjuknar i Alzheimers sjukdom får närstående ofta ta på sig rollen som vårdare och det är därför viktigt att ta del av deras upplevelser och erfarenheter.

    Denna studie handlar om närståendes erfarenheter av att vårda en person med Alzheimers sjukdom.

    Elva kvalitativa artiklar valdes till studiens resultat som resulterade i tre teman och åtta subteman.

    I resultatet framkommer det att närstående har svårt att kommunicera med personen som insjuknat i Alzheimers sjukdom och när det tar lång tid att få ett svar blir närstående rädda över att personen inte längre kan prata. Närstående känner sig ensamma och isolerade från omgivningen när de vårdar en person med Alzheimers sjukdom, de väljer ändå att fortsätta vårda då de anser det vara deras plikt. Det framkommer även att närstående hittar olika metoder att avleda personen med Alzheimers sjukdom och genom att lära sig mer om sjukdomen kan de också acceptera situationen.

    Det är påfrestande att vårda en person med Alzheimers sjukdom och mycket ansvar hamnar på närstående. Sjuksköterskor behöver känna till hur det är att vårda en person med Alzheimers sjukdom för att kunna hjälpa närstående som är i stort behov av stöttning.

  • 33.
    Andersson, Susanne
    et al.
    University of Skövde, Sweden.
    Karlsson, Veronika
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Bennet, Louise
    Lunds universitet, Centrum för primärvårdsforskning, Limhamns vårdcentral, Region Skåne, Sweden.
    Fellbrant, Klas
    Family Medicine, Department of Primary Health Care, Skövde, Sweden.
    Hellgren, Margareta
    University of Gothenburg, Institute of Medicine, Department of Primary Health Care, Sahlgrenska Academy, Gothenburg, Sweden.
    Attitudes Regarding Participation in a Diabetes Screening Test among an Assyrian Immigrant Population in Sweden2016Ingår i: Nursing Research and Practice, ISSN 2090-1429, E-ISSN 2090-1437, artikel-id 1504530Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Immigrants from the Middle East have higher prevalence and incidence of type 2 diabetes (T2D) compared with native Swedes. The aim of the study was to describe and understand health beliefs in relation to T2D as well as attitudes regarding participation in a screening process in a local group of Assyrian immigrants living in Sweden. A qualitative and quantitative method was chosen in which 43 individuals participated in a health check-up and 13 agreed to be interviewed. Interviews were conducted, anthropometric measurements and blood tests were collected, and an oral glucose tolerance test was performed. In total, 13 of the 43 participants were diagnosed with impaired glucose metabolism, 4 of these 13 had TD2. The interviewed participants perceived that screening was an opportunity to discover more about their health and to care for themselves and their families. Nevertheless, they were not necessarily committed to taking action as a consequence of the screening. Instead, they professed that their health was not solely in their own hands and that they felt safe that God would provide for them. Assyrians’ background and religion affect their health beliefs and willingness to participate in screening for TD2.

  • 34.
    Andersson Värnlund, Johanna
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Larsson, Victoria
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Inte bara glömska: partnerns erfarenheter av att leva tillsammans med en person som har demens2016Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Dementia is a degenerative disease which effects the brains cognitive functions and there are several different types of dementia. A person who has dementia is likely to wander, shout, be aggressive, memory loss and poor perception of time. All of these symptoms affect the partner to the person with dementia. Every year over 25'000 persons gets dementia and many of these persons lives at home. The partner is often the one who takes care of the person with dementia.

    Aim: The aim of this study was to investigate partners experiences of living with a person who has dementia. Method: The method used in this study was literature study and fifteen qualitative articles were analysed.

    Results: Two main themes emerged: a changed relationship and to manage the situation.Dementia affects the relationship of a couple. There will be changes in the emotional relationship because the person who once was there disappears as the dementia deteriorates. At the same time there is a change in the roles. The chores that the person with dementia did earlier is now the partner’s responsibility. To be able to take care of the person with dementia the partner had his or hers own resources.These resources could consist of practical and emotional strategies. Also external resources where available, such as support from family, friends, church or support groups. Conclusion: The conclusion is that the partner is doing everything in its power to keep the person with dementia at home as long as possible.

  • 35.
    Andreasson, Lisa
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Alexandersson, Jonas
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Stress på akutmottagningen: sjuksköterskors erfarenheter2016Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Stress among ´nurses´ at the emergency department is a common problem. Emergency departments are often overcrowded and the lack of staff is a usual issue. The work pace in the emergency department is often high and dealing with stressful situations is often forgotten.

    Aim: The aim of this study was to explore ´nurses´ experience of occupational stress in the emergency department.

    Method: A literature review has been made of 7 qualitative and 7 quantitative articles. Articles were analyzed by searching for similarities and differences. The analyzed articles were published between 2008-2016.

    Results: The results showed that ´nurses´ showed a high level of occupational stress due to high workload and lack of staff. The results also showed that consequenses of stress were fatigue syndrome and depression. The most effective coping strategy among ´nurses´ were a strong social support, and the use of debriefing.

    Conclusion: To work as a ´nurse´ at the emergency department can be stressful. To be able to deal with stress effectively ´nurses´ need to be educated in coping strategies. Clear guidelines in the emergency department are an effective method in dealing with stress.

  • 36.
    Andréasson, Malin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Andersson, Sandra
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    När livet är en berg- och dalbana: En litteraturbaserad studie om att leva med ett barn med diabetes2018Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Diabetes is one of Sweden's national diseases. Around 7000 children live with type 1 diabetes in Sweden today. The diagnosis requires planning of everyday life and revaluation of routines which places great demands on the family.

    Aim: The aim of this study was to describe parents and siblings' experiences of living with a child or young adult diagnosed with type 1 diabetes.

    Method: The study was designed as a literature-based study to contribute to evidence-based nursing based on analysis of qualitative research to reach a deeper understanding of families' experiences. An analysis of thirteen qualitative articles resulted in four main themes and ten subthemes.

    Results: The results of the study showed that the whole family is affected when a child gets diabetes. That the child was diagnosed was a shock that caused many feelings with both parents and siblings. There was a constant concern for complications in both the long and short term, resulting in a fear to hand over responsibility, causing a huge pressure on parents who could feel isolated.

    Conclusion: The families experienced strong feelings when the child was diagnosed. The families needed support from the healthcare professionals to be able to handle the disease.

  • 37.
    Andrén, Ulla
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avdelningen för psykologi, pedagogik och sociologi.
    Hedman Ahlström, Britt
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen for hälsopromotion och vårdvetenskap.
    Kinnander, Monica
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen for hälsopromotion och vårdvetenskap.
    Kerekes, Nora
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen for hälsopromotion och vårdvetenskap.
    Skyvell Nilsson, Maria
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - avancerad nivå.
    Nunstedt, Håkan
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Utveckling av ett nytt yrke inom socialpsykiatrisk vård2019Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Programmet i Socialpsykiatrisk vård är ett treårigt program på högskolenivå som leder till en yrkesexamen inom socialpsykiatrisk vård och en kandidatexamen i huvudområdet Vårdvetenskap. Fram till våren 2018 har sex kullar tagit sin examen. Studenter i programmet för Socialpsykiatrisk vård har ofta ett personligt intresse, tidigare yrkeserfarenhet från verksamhetsområdena eller inspiration från närstående/vänner som arbetar inom verksamhetsområdet. Även personliga erfarenheter av problem inom verksamhetsområdena är framträdande bland studenterna. Studenterna anser att den personliga erfarenheten, viljan och förmågan är viktigt för att kunna verka inom yrket. Utmärkande egenskaper hos studenterna är också ett specifikt intresse och en tydlig empatisk vilja av att arbeta med människor och de anser att yrket framförallt kräver egenskaper som altruism, empati, social kompetens samt en fördjupad kunskap och förståelse inom området. Efter avslutad utbildning önskar studenterna få möjligt till en yrkesroll där de kan hjälpa andra människor, eller så har de sikte på en specifik befattning eller ett speciellt verksamhetsområde. Såväl chefer som alumner från programmet Socialpsykiatrisk vård värdesätter den breda yrkeskompetens som programmet leder till. Den psykiatriska kompetensen betonas som särskilt värdefull av både alumner och chefer. Denna kompetens innebär att de också utgör ett komplement till övriga professioner inom verksamheterna. Studenterna anser sig ha erövrat en professionell identitet som handlar om att föra in psykiatriska och vårdande kunskaper till organisationer som tidigare saknat dessa perspektiv. Något som också medför nya förhållningssätt till patienter, brukare och klienter. Att kunna använda kunskap från flera discipliner anses som en styrka och en kompetens som är välbehövd i miljöer där personer med psykisk ohälsa vårdas. Alumnerna uppfattar sin kunskap som både tvärdisciplinär och interprofessionell.

  • 38.
    Ankerson, Elin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Pham, Yen
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Personers upplevelser av livsstilsförändring vid diabetes typ 22019Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background Type 2 Diabetes (T2D), one of the largest public disease, is rapidly increasing in the entire world. The disease causes increased morbidity and mortality. In case of illness in the T2D, lifestyle change has a crucial importance in the health and well-being of a person, just like diet changes and physical activity. To reduce the risk of severe complications self-care through lifestyle change are necessary.

    Aim The aim of this study was to describe experiences of lifestyle change in people with the T2D.

    Method A literature review was conducted with a qualitative approach. Nine qualitative studies were analyzed according to Fribergs five-step analysis, which resulted in three themes and eleven subthemes.

    Results The theme Experiences about physical activity described Obstacles to being physically active and Source of motivation and recovery. The theme Experiences around diet described Understanding of the importance of the diet and Changing diet - a challenge. The theme Self-care and own responsibility described Denial and rejection, Hope for the future, Struggle for a meaningful life, Powerlessness and Willingness to change.

    Conclusion Implementing lifestyle changes is a complex process that requires knowledge and motivation in people with DT2. The nurse needs to find appropriate ways to inform and transfer useful knowledge to the person. The persons need support to find their usefulresources to perform self-care and achieve the nursing goals. A preferable way to support the person is involving the family or relatives.

  • 39.
    Aoude, Amanda
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Mengstab, Yolanda
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Vuxnas upplevelser av att leva med diabetes typ 22017Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Diabetes is an incurable and chronic disease and a risk factor for both stroke and cardiovascular disease. Type 2 Diabetes mostly affect people over the age of 40 however, in recent years even a lot of younger people got this disease. Since every patient is a unique person with its own needs and conditions the experiences of how to live with this disease is an important acknowledge in the caring of these patients.

    Aim: The aim with this study was to illuminate experiences of living with diabetes type 2.

    Method: 10 articles has been analyzed by Friberg's five step model.

    Results: The analysis resulted in three themes; The environmental impact, with sub team the feeling of shame, blame and grief; the need of support with sub themes support and information and information for self-care; and another life with sub themes lifestyle changes and self-care and fear of complications. 

    Conclusion: The results showed that the need for support and information about self-care was important to increase patient motivation. Lack of knowledge about the disease gave negative experiences such as difficulty in accepting the disease and also the feeling of guilt and shame occurred.

  • 40.
    Appelgren, Camilla
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Dahl, Inger Helén
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    När kroppen inte gör som hjärnan vill: En litteraturstudie om personers erfarenheter av att leva med Parkinsons sjukdom2018Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background Parkinson’s disease is a chronic progressive neurological disease. About 10 million people are living with the disease today, knowing that there is no cure. There are different types of pharmacological ways to slow down the development of the symptoms but little is known about people’s experiences of living with the disease. Aim The aim of this study was to describe people’s experiences of living with Parkinson’s disease. Method A literaturebased study based on analysis of eleven qualitative scientific studies to get a deeper understanding of people’s experiences. Result The analysis resulted in three themes with ten sub themes. The themes that emerged was Readjustment of life, Changed as a person and The body does not work properly. People suffering from Parkinson’s disease experienced physical, mental, social and existential challenges which led to feelings of shame and isolation. It also affected their daily lives and relationships. Shame and anxiety was constantly present causing them to withdraw from others and made them worry about the future. Conclusion Due to the results the conclusion was that an early effort in psychological support, continuous follow-up and information is necessary to give the people the opportunity to manage their disease and to increase their quality of life

  • 41.
    Araujo, Johane
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Calo, Nyssa
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Att vara närstående till en person med afasi2016Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Being close to a person who suffers from a disease can mean a burden, as these tends to disregard own needs in favor of the person who is sick. Aphasia is a disorder that affects communication skills and is one of the most common complications due to brain damage.

    Aim: The main purpose of this literature study was to illuminate relatives experiences of living with a person with aphasia.

    Method: Nine scientific articles were analyzed with a qualitative manifest content analysis which resulted in three themes with subthemes: Emotional reactions: The impact on well-being, Changing social and emotional relationships; A changed everyday life: Obstacles in communication, Decreased social interaction, Being able to handle everyday; Increased need for support: To get information about the aphasia; Deterioration of the economy and the need for financial support.

    Result: It was revealed that relatives felt left aside in the care of their relative with aphasia, resulting in an increased need for information, support and relief.

    Conclusion: Therefore conclusion was that relatives should be asked by nurses of how much involved in the care of their sick relative they want to be or can be and how much support they need to be able to handle that.

  • 42.
    Arnoldsson, Karin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Cederqvist, Lisa
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    '' När jag visste att jag hade MS trodde jag att jag skulle dö inom 6 månader": en litteraturbaserad studie om patienters upplevelser av att leva med Multipel Scleros2016Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Multiple sclerosis (MS) is a serious chronic disease that affects people all over the world. In Sweden about a thousand new patients every year got MS, and today there are approximately 17 500 people who have the diagnosis. As MS often arise in the prime time of life and is unpredictable this causes great difficulty for those individuals who are diagnosed and then forced to live with the disease. Aim: The aim of the study was to illuminate patients' experience of living with Multiple Sclerocis. Method: Method was a literature-based study, in which the analysis is based on qualitative studies. Results: The result showed that MS have a great influence in patients life and tell us how patients experience emotions fear, despair, uncertainty and hope in their everyday lives and emotions of fear. Conclusion: It is evident from the findings of this study that individuals living with MS face several challenges in life. It is valuable for nurses and people who work in health care to know how these patients experience their daily lives. This study will hopefully create awareness of the disease and how the patients feel.

  • 43.
    Aro, Mirja
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Bemötande av patienter med oro på sjukhus i Namibia.: Empirisk studie om sjuksköterskors och sjuksköterskestudenters bemötande.2018Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: The way nurses encounter patients affects the whole nursing process. It can be influenced by several different factors. In Namibia the general health situation largely depends on socio-economic resources. The competence of the nurse and the way s/he responds to the needs of anxious patients is crucial in terms of how the patient experiences the nursing interventions. Aim: The aim of the study was to describe the ways in which Namibian nurses respond to anxious patients in the context of nurse-patient encounters. Method: This empirical qualitative study is based on three semi-structured interviews and six non-structured observations which were carried out in Namibia during the spring of 2017. These were analyzed with qualitative content analysis. Results: The results consist of three main categories and eight sub categories. Namibian nurses respond to anxious patients by “Conversation”, “Calm behavior” and “Expression of compassion”. The nurse should have the language skills to explain and talk with the patient. Nurses must not be stressed out, have patience, show empathy and respect. Conclusion: The degree to which the nurse was calm and able to show compassion in the conversations determined the quality of the nurse-patient encounter and the success of the information exchange between them

  • 44.
    Aronsson, Emma
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Magnusson, Hanna
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    När hjärtat är skadat: En kvalitativ litteraturbaserad studie som beskriver patienters erfarenheter av att leva med hjärtsvikt2018Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: Heart failure is a chronic disease that increases among the population, despite progress in research. Living with heart failure can cause suffering and impaired health due to physical limitations in daily life. Research indicates that patients experience of living with heart failure is paid too little attention in relation to the medical treatment itself.

    Aim: The aim of this study was to describe patients' experiences of living with heart failure.

    Method: This study is based on a method to contribute to evidence-based nursing with ground in analysis of qualitative research. Eleven qualitative articles were analyzed using Fribergsfive step model.

    Results: Through the analysis three main themes and eight sub-themes were developed. The main themes were: The daily life changes, To be involved in your own care and Listen to your heart.

    Conclusion: To be diagnosed with heart failure means a life change. Therefore, it is important that the nurse is aware of the physical, and psychological effects of the disease.

  • 45.
    Arthursson, Joakim
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Följder efter behandling av prostatacancer2018Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Background: In Sweden, around 30 men receives the diagnosis prostate cancer every day. Healthcare services need to understand how treatment for prostate cancer effects a man and his lifeworld. Prostate cancer is the most common type of cancer in Sweden, but insufficient treatment for men's well-being and sense of self after treatment is made.

    Aim: To describe the experiences of men who is treated for prostate cancer.

    Method: A literature overview was performed.

    Results: Results show that men need support when diagnosed and treated for prostate cancer. Men were less likely to seek support and admit to themselves that they needed professional help. The treatment for prostate cancer had negative effects on the man's sense of self.

    Conclusion: The importance of nurse's professionalism in treatment of men with prostate cancer. Nurses need to initiate conversations about the impact the treatment of prostate cancer had on the men's lifeworld.

  • 46.
    Arvidsson, Amanda
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Hernevik, Sabina
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Sociala mediers påverkan på ungdomars psykiska häls: En litteraturöversikt2017Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Under de senaste åren har den psykiska ohälsan ökat bland ungdomar. En möjlig orsak till detta kan vara hur ungdomar påverkas av sociala medieanvändning.  För att sjuksköterskan skall kunna arbeta på ett hälsofrämjande och förebyggande sätt krävs kunskap om samtliga tänkbara områden som kan komma att påverka ungdomars psykiska hälsa. Resultatet litteraturöversikten förmedlar består av tio vetenskapliga artiklar som behandlar ungdomars psykiska hälsa relaterat till användning av sociala medier. Resultatet visar att sociala medier kan både främja och motverka psykisk hälsa hos ungdomar. Vilka hälsoföljder användandet av sociala medier kunde få för ungdomar visade sig bero på ungdomens tidigare psykiska hälsa, personlighetsdrag och framförallt hur mycket tid som spenderades. Kunskap som denna kan vara användbar för allmänsjuksköterskan i mötet med ungdomar i vården för att uppmärksamma riskbeteenden och informera om hälsoföljder som en överkonsumtion av sociala medier kan leda till.

  • 47.
    Aspegren, Moa
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Wik, Joanna
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Sjuksköterskans uppfattning av nutritionsansvaret för patienten: En litteraturöversikt2017Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    En av de viktigaste förutsättningarna för att kunna tillfriskna är att kroppen förses med tillräcklig näring. Idag förbises möjligheter att tillgodose denna del av patienters grundläggande behov.    Nutritionen spelar en viktig roll i alla människors liv, både för hälsa och för sjukdom. Undernäring har en negativ inverkan på människokroppen, särskilt när det gäller sjukdom, eftersom både dödlighet och komplikationer ökar i detta tillstånd. Sjuksköterskan har den högsta nivån på vårdansvaret för patienten, där näring är en viktig del. Mer kunskap behövs om näring tillsammans med en särskild ansvarsskyldighet för sjuksköterskor. Också ett bättre arbete mellan läkare, sjuksköterskor och dietister. Sjuksköterskor ville också ha bättre måltider för patienterna och mindre strikta måltider. Vår studie är användbar för sjuksköterskor som vill förstå problemet till varför vården när det gäller nutrition fortfarande är lågt prioriterad. Men även för patienter som vill stärka sin roll som just patienter och för att veta vad de kan kräva när de vårdas på sjukhus. För sjukvården som organisation är detta ett bra verktyg att utgå från i arbetet med att förändra eller förbättra rutiner gällande nutritionsvård på avdelningen.

    Resultatet av vår litteraturöversikt visar en rad problemområden som sjuksköterskan stöter på i sitt dagliga arbete med nutrition på en somatisk vårdavdelning. Det vi upplevde från vår utbildning gällande nutrition var slående likt det sjuksköterskorna i artiklarna beskrev.  Sjuksköterskan ansåg i allmänhet att patientens näring låg inom deras ansvarsområde, men de ansåg att de inte hade tillräcklig kunskap för att tillgodose behoven, både när det gällde näringskunskap och de nationella bedömningsverktygen som var tillgängliga. Efter att ha fått utbildning i nutrition kände sjuksköterskan sig säkrare i denna roll. Tid och personalbrist i kombination med konkurrerande uppgifter betraktades som hinder för effektiv nutritionsvård. Attityder mot näring och brister i samarbete mellan yrkeskategorier betraktades också som hinder.

  • 48.
    Attar, Emma
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Johansson, Jessica
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Patienters erfarenheter av tvångsvård: En litteraturbaserad studie2019Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I dagens samhälle rapporteras en ökning av psykisk ohälsa. Samtidigt är den psykiatriska tvångsvården under tung belastning och hög beläggning. Tvångsvård kritiseras dessutom för låg bemanning och bristande kompetens. Detta anses påverka patienters förmåga att praktisera sina rättigheter och medverka i sin vård. Det påverkar i sin tur vårdkvaliteten. Patienter kräver idag ökad delaktighet och information vid tvångsvård.

    Målet med tvångsvård är att förmå patienten att frivilligt medverka till vård. Tvångsvård blir inte aktuellt om patienten inte har ett nödvändigt behov av psykiatrisk vård. Vid vård under tvång är det möjligt att genomföra specifika åtgärder. Det kan röra sig om fastspänning, avskiljning eller tvångsmedicinering. Tillämpning av sådana åtgärder kräver god motivering och ska inte utsätta patienten för onödigt övergrepp. Makt och etik är förekommande begrepp som bör reflekteras över vid tvångsvård. Patienter under tvångsvård upplever maktlöshet och bristande kontroll. Dessutom förekommer oförståelse för varför tvångsvård tillämpas. Otillräcklig information och bristande delaktighet anses bidra till oförståelsen. Därtill påverkar relationen till vårdpersonalen patienters erfarenheter av tvångsvård. Relationer baserade på tillit och stöd bidrar till ökad förståelse. Goda relationer kan dessutom leda till att åtgärder som tvångsmedicinering och fastspänning kan undvikas. De relationer där patienten inte känner sig sedd eller lyssnad på bidrar till negativa erfarenheter av tvångsvård. Patienter som inte får göra sina röster hörda upplever ofta att åtgärder under tvång vart onödiga, allt som egentligen hade behövts var stöd och samtal.

    God tvångsvård grundar sig i förståelse för varför vård under tvång var nödvändigt. Det beskrivs som ett nödvändigt ont. Acceptans kan återfinnas i att vården är för deras eget bästa. Tvångsvård blir då ett tillfälligt anstånd i patienters ansvar för sig själva och lättnad återfinns i att någon annan tar över. Därtill kan tvångsvård upplevas som en insats vilken räddat patienter från att skada sig själva eller andra. Resultatet i föreliggande litteraturbaserade studie kan användas av sjuksköterskor för att skapa förståelse för patienters önskemål och erfarenheter. Genom att skapa förståelse kan sjuksköterskan arbeta för en förbättring inom psykiatrisk tvångsvård. 

  • 49.
    Awome, Josefin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Fekete, Linda
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Sjuksköterskors erfarenheter av familjecentrerad omvårdnad när ett barn vårdas på sjukhus2019Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna studie belyser sjuksköterskors erfarenheter av familjecentrerad omvårdnad när ett barn vårdas på sjukhus. När barn är i behov av sjukhusvård är oftast barnets familj närvarande och hela familjen påverkas av sjukhusvistelsen. Sjuksköterskan bör vara uppmärksam på familjens individuella behov och se barn och familj som en helhet. Sjuksköterskans förhållningssätt är avgörande för familjens upplevelse av vårdtiden samt hur en tillitsfull relation etableras. Det är viktigt att familjens tid på sjukhus inte upplevs negativ då det kan leda till att familjen inte känner tillit till vården i framtiden. Använder sig sjuksköterskan av ett familjecentrerat förhållningssätt kan barnet bli mer samarbetsvilligt vilket underlättar sjuksköterskans omvårdnadsarbete. Att involvera familjen i barnets omvårdnad är av betydelse då det bidrar till att bandet mellan barn och familjen bibehålls samt stärker relationen mellan sjuksköterska och familj. Det är viktigt att sjuksköterskan reflekterar kring sitt förhållningssätt och samarbetar med familjen. En god relation leder till känsla av trygghet och tillit vilket underlättar undersökningar och behandlingar.

  • 50.
    Axelsson, Andrea
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Friman, Camilla
    Högskolan Väst, Institutionen för hälsovetenskap, Avdelningen för omvårdnad - grundnivå.
    Vuxnas erfarenheter av att leva med ADHD: En litteraturbaserad studie2018Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna studie beskriver vuxnas erfarenheter av att leva med ADHD. Vissa betraktar ADHD fortfarande som en barnsjukdom, trots att cirka 2,5% av den svenska vuxna befolkningen har ADHD. Beroende på personernas förutsättningar påverkas livet olika.

    Erfarenheter vuxna har av att leva med ADHD handlar om att behöva hantera ett liv med begränsningar men också att ta vara på de goda inslagen i tillvaron. Erfarenheten kunde även beskrivas som att finna en ny mening i tillvaron men även att mötas av motstånd inom sig och från sin omgivning. Att ha god kunskap om sin diagnos var betydelsefullt för att skapa en ny självkännedom och få rätt stöd för ökad livskvalité. Att mötas av motstånd från omgivningen kunde vara att samhällets normer kunde skapa en förutfattad bild av hur en person med ADHD är, vilket kunde försämra självbilden. Livet för den vuxna med ADHD handlar även om att forma sitt liv efter styrkor och svagheter. Symptomen kunde upplevas som att de avlägsnades vid en anpassad sysselsättning men även när där fanns intresse för den aktivitet som skulle utföras.

    Att ha kunskap om sin diagnos var betydelsefullt för personerna med ADHD. Stöd i olika former behövdes för att få det vardagliga livet att fungera. Det var även viktigt att människor i personens omgivning och vårdpersonal hade god förståelse för diagnosen. Genom förståelse från andra kunde symptom som påverkade beteendet, få en förklaring. Detta minskade upplevelsen av att känna sig missförstådd från sin omgivning.

1234567 1 - 50 av 442
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf