Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1234567 1 - 50 av 824
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Abbas, Abdullah
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Danielsson, Eddi
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Distansundervisning under COVID-19-pandemin: En analys av dess påverkan på högskolestudenters upplevelse2023Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I studien undersöks effekterna av distansutbildning på högskolestudenter under COVID-19-pandemin. Pandemin var en extraordinär händelse som har förändrat utbildningslandskapet över hela världen. I examensarbetet presenteras bakgrundsinformation om pandemins inverkan på högre utbildning, inklusive de utmaningar och möjligheter som uppstått. Syftet är att undersöka högskolestudenters upplevelse av distansundervisning och påverkan av digitala verktyg. För att få en djupare förståelse av universitetsstudenters erfarenheter under övergången till distansundervisning genomförde vi en enkät med hjälp av snöbollsurval. Denna metod valdes eftersom den ger möjligheten att nå en bredare och mer diversifierad population av studenter. Studiens fokus var på könsspecifika skillnader och faktorer som påverkade studenternas akademiska erfarenhet och prestation. Studien undersökte tillgång till teknik, motivation och engagemang, samt hur dessa faktorer påverkade studenternas övergripande tillfredställelse och framgång. Examensarbetets resultat visar att män och kvinnor påverkas olika av distansutbildning, även om det inte finns någon signifikant skillnad i deras erfarenheter när det gällde de flesta faktorer av online-undervisning. I studien framgick att tillgång till teknik är en betydande faktor som påverkar studenternas akademiska erfarenhet och prestation, vilket framhäver vikten av likvärdiga resurser för alla studenter. Studenternas motivation och engagemang spelar en betydande roll för deras framgång i onlinekurser. Avgörande för att förbättra framtida online-undervisning är en bättre förståelse för könsspecifika skillnader.

  • 2.
    Abbas, Yasir
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Effective Cloud Computing Resource Allocation Challenges in Small and Medium Enterprises2023Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Small and medium-sized Enterprises (SMEs) play a crucial role in the global economy by generating employment opportunities and fostering economic expansion. However, the allocation of cloud computing resources remains a significant challenge for small and mediumsized enterprises (SMEs). The primary objective of this qualitative study was to examine the challenges associated with the allocation of cloud computing resources in small and mediumsized enterprises (SMEs). The research encompassed a comprehensive examination of existing literature and the utilization of semi-structured interviews to gather data from small and medium-sized enterprise (SME) owners and managers. The study focused only on two developed nations, namely the United States of America and the United Kingdom, as well as two developing countries, namely India and Pakistan. The literature review identified many issues that have an influence on the allocation of cloud computing resources in small and medium-sized enterprises (SMEs). These challenges include financial constraints, organizational culture, availability of competent individuals, and advancements in technology. The insights obtained from conducting interviews with small and medium-sized enterprise (SME) owners and managers provided useful information on the current methodologies employed for assigning cloud computing resources, as well as the obstacles faced by SMEs in effectively distributing these resources. The study's findings indicate that the successful operation of small and medium enterprises (SMEs) heavily relies on the efficient allocation of cloud computing resources. Furthermore, addressing challenges in this area necessitates a purposeful and proactive strategy. The findings of this study offer valuable insights into the cloud computing resource allocation tactics employed by small and medium-sized enterprises (SMEs). As a result, policymakers, researchers, and SME owners and managers may utilize these insights to effectively implement successful strategies for allocating cloud computing resources.

  • 3.
    Abovarda, Adam
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Vallo Hult, Helena
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Master Östlund, Christian
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Pålsson, Paul
    NU Hospital Group (SWE); University of Gothenburg (SWE).
    E-learning as Part of Residency Education2023Ingår i: Caring is Sharing: Exploiting the Value in Data for Health and Innovation. Proceeddings of MIE 2023 / [ed] Maria Hägglund, Madeleine Blusi, Stefano Bonacina, Lina Nilsson, Inge Cort Madsen, Sylvia Pelayo, Anne Moen, Arriel Benis, Lars Lindsköld, Parisis Gallos, IOS Press, 2023, Vol. 302, s. 496-497Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Through a literature review in combination with qualitative analysis of course evaluations, this study examines aspects that contribute to enhancing elearning for physicians in a residency education program. The literature review and the qualitative analysis outline three main factors (pedagogical, technological, and organizational), highlighting the importance of a holistic approach that includes learning and technology in context when integrating e-learning strategies in adult learning programs. The findings contribute insights and practical guidance for education organizers on how to conduct e-learning during and after the pandemic.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 4.
    Adebahr, Johan
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och informatik, Avd för informatik.
    Andersson, Victor
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och informatik, Avd för informatik.
    Övervakning: Var går gränsen?: En studie av lastbilschaufförer som arbetar i Bohuslän och hur de ser på IT som hjälpmedel och övervakning på jobbet2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Idag implementeras övervakningstjänster allt mer i olika verksamheter, särskilt inom transportbranschen. Implementeringen av övervakningstjänster möjliggör en bättre säkerhet och effektivare arbetsgång i form av att man som företag kan se bränsleförbrukning, lastbilars position och planera rutter utifrån leveransplats. Vi ville få kunskap om hur man övervakar anställda inom andra branscher och hur de anställda reagerar på övervakningen och utförde därför en bakgrundsundersökning där vi läste olika fallstudier från bland annat hemtjänsten, försäljningsbranschen och grundskolan. Vår frågeställning blev var går gränsen för acceptabel övervakning? Vi besvarade den genom att utföra intervjuer i två omgångar med tio respektive sex chaufförer som körde för företag i Bohuslän samt via en bakgrundsundersökning. Några chaufförer hade kort arbetserfarenhet och några längre, några chaufförer arbetade för större företag och några för mindre. På så sätt kunde vi se om deras svar skiljde sig utifrån antal år i branschen och eller storlek på företag. Resultatet av intervjuerna jämfördes därefter med bakgrundsundersökningen och resultatet vi kom fram till var att lastbilschaufförer numera accepterar att de blir övervakade via positioneringstjänster för att det leder till en effektivare ruttplanering. Chaufförerna anser även att det är bra att deras chefer kan se hur de kör. Genom att kunna se över sin förbrukning och hur man kör så möjliggörs en körstil som innebär mindre drivmedelsutgifter för företaget. Chaufförerna som arbetar i Bohuslän är också väl medvetna att tjänsterna krävs för att kunna konkurrera med utländska åkerier som kör för en billigare kostnad.Chaufförerna tyckte också att så länge övervakning var av relevant karaktär som driver företaget i rätt riktning anses det vara i sin ordning. Med relevant karaktär menade chaufförerna att företaget övervakar hur deras arbete flyter på och hur man kan effektivisera företaget utan att kränka deras personliga integritet. Efter vi jämfört våra intervjusvar med den bakgrundsundersökning vi utfört så kom vi fram till att. Lastbilschaufförer generellt sett har mer lojala åsikter för sitt företag än övriga yrken som vi haft med i vår undersökning.Nyckelord: Övervakning, lojala arbetare, IT-system, konkurrens

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 5.
    af Geijerstam, Emelie
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Wedenberg, Emelie
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Menyers effektivitet och användbarhet på webben2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I dagens samhälle så ska allt gå snabbt, enkelt och smidigt. Detta gäller även på webbplatser på Internet. När man som användare besöker en webbsida så vill man att det ska vara enkelt att navigera och det ska gå snabbt att hitta det man söker. Det är därför viktigt att menyn är lättnavigerad. Menyn är mycket viktig för upplevelsen av en webbsida, det är menyn man använder för att navigera sig runt på en webbsida.Menyn vägleder användarna genom webbplatsen, hjälper dem att planera sina handlingar, bestämmer vart de är och hjälper användaren att hitta tillbaka om man hamnar fel.I denna studie har vi skapat och designat en webbsida med tillhörande menyer av fyraolika typer. Vi har utgått från ett antal teorier kring kognition, perception,användbarhet och effektivitet samt hur man skapar en bra meny, inför vår undersökning där vi tar reda på vilken av menyerna som är mest effektiv. För att ta reda på vilken meny som är mest effektiv har vi låtit testdeltagare genomföra ett användbarhetstest. I användbarhetstestet mäter vi menyernas effektivitet genom attta reda på hur lång tid det tar för testdeltagarna att utföra uppgifter, samt hur många klick som krävs och hur frustrerade testdeltagaren blir. Därefter jämför vi hur de olika menyerna har presterat i förhållande till varandra. Testdeltagarna har även fått svara på en enkät där vi tar reda på vad de subjektivt tycker om de olika menyerna.Det resultat som vi kommit fram till kan man använda som riktlinjer när man ska välja menytyp till en webbsida för att navigeringen ska bli så effektiv som möjligt. Det vikom fram till är att den horisontella menyn är mest effektiv av de menyer som vi testade. Men vilken meny som är mest effektiv i en given situation eller på en given webbsida beror på många faktorer och det är inte så att den horisontella menyn alltid är mest effektiv i alla lägen.

  • 6.
    Afzal, Muhammad Israr
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    A Qualitative Analysis about the Features that Attract the Users Toward V-Commerce2023Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    As our world evolves, technology continues to advance, impacting various aspects of our daily lives. One significant realm that has been revolutionized by technology is marketing, with Information and Communication Technology (ICT) playing a central role in this transformation. An innovative manifestation of this progress is "V-commerce" – a form of online shopping that harnesses the power of virtual reality technology to offer customers a fully immersive and three-dimensional shopping experience. Despite being a novel concept, V-commerce holds great promise in the field of marketing, prompting a need for extensive research to unravel the factors that attract users to embrace this innovative shopping paradigm.

    This study delves into the core aspects that underlie the allure of V-commerce. By examining the elements of virtual presence, intensity, satisfaction, and involvement, the research uncovers the pivotal factors that draw individuals to this technology-driven shopping experience.Through insightful interviews with a diverse group of ten participants, this study seeks to unravel the perspectives, opinions, and insights regarding the determinants influencing the adoption of V-commerce. The findings shed light on the distinct advantages that set V-commerce apart from traditional web-based shopping. The allure of remote communication, the vividness of information, interactive engagement, and unmatched convenience emerge as pivotal factors driving customers toward V-commerce over conventional online shopping methods.

  • 7.
    Aggestam, Lena
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ingenjörsvetenskap, Avdelningen för Industriell ekonomi.
    Johansson, Madeleine
    Department of Adult Psychiatry, NU-Care Hospital, Lärketorpsvägen, 461 73 Trollhättan (SWE).
    Kylén, Erik
    MedFilm AB, Staveredsgatan 20, 461 31 Trollhättan (SWE).
    Stenholm, Joel
    MedFilm AB, Staveredsgatan 20, 461 31 Trollhättan (SWE).
    Svensson, Ann
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik. School of Business Economics and IT, University West, Gustava Melins Gata 2, 461 32 Trollhättan, Sweden.
    The Development and Evaluation of an Animated Video for Pre- and Postoperative Instructions for Patients with Osteoarthritis: A Design Science Research Approach2024Ingår i: Geriatrics, E-ISSN 2308-3417, Vol. 9, nr 19, s. 1-11Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Osteoarthritis (OA) is a condition in the hip or knee joints that develops during a long period of time and sometimes needs hip or knee joint replacement surgery when pain gets too intense for the patient. This paper describes how an animated video for pre- and postoperative instructions for patients with osteoarthritis was designed. The design science research (DSR) approach was followed by creating a web-based animated video. The web-based animated video is used to support surgical departments with education for patients suffering from OA. In the web-based animated video, information about OA surgical treatment and its pre- and post-arrangements was included. The relevance, the rigor, and the design cycles were focused on, with some iterations of and improvements in the animations. Even after implementation, there was a feedback-loop with comments from the surgeons and their patients. Moreover, as more departments will use the web-based animated video, they want to make their special mark on it, so that further changes will be made. This paper presents the design and successful implementation of an animated video for pre- and postoperative instructions for patients with osteoarthritis, tightly linked to the patient journey and the workflow of healthcare professionals. The animated video serves not only as a tool to improve care but also as a basis for further scientific research studies. 

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 8.
    Aggestam, Lena
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ingenjörsvetenskap, Avdelningen för Industriell ekonomi.
    van Laere, Joeri
    School of Informatics, University of Skövde, Box 408, 54128 Skövde (SWE).
    Svensson, Ann
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    How to Apply and Manage Critical Success Factors in Healthcare Information Systems Development?: †2023Ingår i: Systems, ISSN 2079-8954, Vol. 11, nr 9, s. -17, artikel-id 469Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Studies on Critical Success Factors (CSFs) in Healthcare Information Systems (HIS) development projects have traditionally often been limited to retrospectively identifying CSFs in a finished project. In this paper, we focus on how to prospectively apply and manage CSFs in HIS projects. Based on a holistic perspective and systems thinking, an inductive research strategy was applied and a single in-depth case study was conducted. The findings include detailed descriptions that contribute to further understanding of how to prospectively apply and manage CSFs in HIS projects. The analysis reveals that CSFs must be applied differently and managed on various system levels. Furthermore, it shows how interactions exist between different system levels, both in the case of a specific CSF and between different CSFs on various system levels. Our analysis framework and findings indicate new directions for future research: how to prospectively apply and manage CSFs in HIS development projects can now be investigated both in a more holistic way and more in detail. Finally, healthcare practitioners can use the descriptions as practical checklists for guiding them in how to realize situational adaptation of CSFs in HIS projects across different system levels.  

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 9.
    Aghaee, Naghmeh
    et al.
    Stockholm Univ, Stockholm.
    Jobe, William
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Karunaratne, Thashme
    Stockholm University, Sweden.
    Smedberg, Åsa
    Stockholm University, Sweden.
    Hansson, Henrik
    Stockholm University, Sweden.
    Tedre, Matti
    Stockholm University, Sweden.
    Interaction Gaps in PhD Education and ICT as a Way Forward: Results from a Study in Sweden2016Ingår i: International Review of Research in Open and Distance Learning, E-ISSN 1492-3831, Vol. 17, nr 3, s. 360-383Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Many research studies have highlighted the low completion rate and slow progress in PhD education. Universities strive to improve throughput and quality in their PhD education programs. In this study, the perceived problems of PhD education are investigated from PhD students' points of view, and how an Information and Communication Technology Support System (ICTSS) may alleviate these problems. Data were collected through an online open questionnaire sent to the PhD students at the Department of (the institution's name has been removed during the double-blind review) with a 59% response rate. The results revealed a number of problems in the PhD education and highlighted how online technology can support PhD education and facilitate interaction and communication, affect the PhD students' satisfaction, and have positive impacts on PhD students' stress. A system was prototyped, in order to facilitate different types of online interaction through accessing a set of online and structured resources and specific communication channels. Although the number of informants was not large, the result of the study provided some rudimentary ideas that refer to interaction problems and how an online ICTSS may facilitate PhD education by providing distance and collaborative learning, and PhD students' self-managed communication.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 10.
    Ahanor, Otabor Enoyoze
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Challenges facing Nigerian Small and Medium-Sized Enterprises (SMEs) In Adopting Cloud Technology2023Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The transformative potential of cloud computing in driving business efficiency and innovation is well-acknowledged globally. However, its adoption among small and medium-sized enterprises (SMEs) in Nigeria, a developing economy, is still under-explored and fraught with unique challenges including infrastructural deficits, high internet costs, limited technical expertise, concerns over data security and sovereignty, and regulatory uncertainties. This study investigates the challenges and opportunities associated with the adoption by leveraging a qualitative research approach, the study utilizes in-depth interviews with a diverse group of stakeholders to collect rich, contextual data. Guided by the Technology Acceptance Model (TAM) and the Technology-Organization-Environment (TOE) frameworks, the collected data is analysed to illuminate the key technological, organizational, and environmental factors affecting cloud adoption. By offering critical insights into the realities and complexities of technology adoption, the study aims to inform strategic decision-making among SMEs, policymakers, and technology vendors. It also proposes actionable recommendations for overcoming the identified barriers and optimizing the potential of cloud technology for the growth and competitiveness of Nigerian SMEs. The outcomes of this research highlight the need for collaborative efforts in fostering an environment conducive to technological advancement and digital transformation in the SME sector in Nigeria.

  • 11.
    Ahlinder, André
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Jerner, Marcus
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    viljan att dela med sig: En undersökning i svenska användares delningsvanor på Facebook.2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This thesis work researches what motivates swedish Facebook users to pass along and share

    information on Facebook, their attitude towards shared information and what affects this behavior. The goal of this thesis is to research todays behavior and motivations to enlighten  what makes information worth sharing to others on Facebook, instead of simply attracting attention. By using a web survey we have collected data by sampling a part of the actual population  of  swedens Facebook users.Our results show that swedish Facebook users main reason for using Facebook is to socialize with offline friends and share information to show others

    something

    they

    belive

    they

    will

    have

    use

    for

    and/or

    will

    appriciate.

    We

    compare

    our

    findings

    to

    existing

    research

    and

    the

    FIRO

    theory

    about

    human

    interpersonal

    needs.

    We

    find

    that

    users

    sharing

    habits

    can

    be

    identified

    as

    motivated

    by

    interpersonal

    needs

    to

    maintain

    social

    bonds,

    influence

    others

    opinion

    about

    themselves,

    feel

    unique

    and

    stand

    out

    in

    the

    crowd.

    We

    conclude

    that

    human

    needs

    are

    contributing

    to

    sharing

    activity

    on

    Facebook

    and

    influence

    the

    sharing

    habits

    of

    the

    Swedish

    Facebook

    users.

    The

    users

    show

    a

    critical

    view

    on

    sharing

    behavior

    in

    general

    but

    do

    not

    believe

    that

    they

    share

    for

    the

    same

    reason

    themselves.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    viljan att dela med sig
  • 12.
    Alamin Hassan, Wasem
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Jari, Malcom
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Från Valsedelsystem till blockchain-baserade E-valsystem: En kvantitativ studie om väljarnas acceptans till digitalisering2022Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Demokrati bygger på konsensus bland befolkningen genom röstning. Idag använder vi ett valsedelssystem som kräver en centraliserad kontrollenhet med en pålitlig grupp för att genomföra valprocessen samt registrera och räkna röstsedlarna. Under senare år har studier visat att det traditionella valsedelsystemet introducerat många möjligheter för korruption och manipulation av röster. Denna avhandling introducerar ett förslag på ett alternativt tillvägagångssätt för att genomföra valprocessen, nämligen ett blockchain-baserat e-valsystem. Blockchain tillhandahåller flera funktioner som kan skydda mot korruption och manipulering av röster, och det ger en nivå av transparens som inte kan matchas av det traditionella pappersvalsystemet.

    Denna studie kombineras kvantitativa resultat från en frågeställning om väljarnas attityder till e-valsystem tillsammans med relevant forskning om blockchain-lösningar och svenska lagar & arbetssätt. Data som samlades in överfördes till Microsoft Excel där vi skapade tabeller och diagram för att mäta frekvensen av svaren för de olika frågorna.

    Studien rapporterar att väljarnas attityder till blockchain-baserade e-röstningssystem var positiva. Det visade sig att de flesta av väljarna inte var emot förändring och de som inte kände till blockchain var villiga att lära sig för att säkerställa en så säker och pålitlig demokrati som möjligt. Från enkätundersökningen svarade väljarna att de egenskaper som var viktiga för en e-röstning var dataintegritet och anonymitet. Utifrån empirin och tidigare studier skapades ett förslag till ett blockchain-baserat e-valsystem. Genom att använda flera blockkedjor, smarta kontrakt och med hjälp av en arkitektur där väljardata är fragmenterad, skulle det föreslagna systemet kunna öka säkerheten kring anonymitet och dataintegritet i samband med väljardata.

  • 13.
    Albinsson, Lina
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Niemi Thelén, Mathilda
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    “Det är lättare att skriva elaka kommentarer om man ser att någon annan har skrivit först”: En kvalitativ studie om ungas kommunikation på sociala medier, kopplat till begreppen näthat, nätkärlek och digital kompetens2021Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med den här uppsatsen är att undersöka ämnet ungas kommunikation på sociala medier kopplat till begreppen näthat, nätkärlek och digital kompetens. Med kvalitativa metoder, fokusgruppsintervju och intervju så har fyra barn, två föräldrar och en lärare intervjuats. I uppsatsen lyfts deras reflektioner och perspektiv fram om hur de ser på ungas kommunikation som sker i sociala medier. Tidigare forskning visar att begreppet digital kompetens är svårt att definiera och det råder olika tolkningar på vad som exakt innebär förmågan att ha god digital kompetens. Forskning belyser att det finns tendensertill att generalisera att alla barn och unga kan hantera digitalisering, bara för att de föds in i en tid där digitala och sociala medier präglar vardagen. Resultatet visar att näthatoch nätkärlek tar plats i sociala medier. De tillfrågade barnen lär sig hantera kommunikationen på sociala medier på egen hand. Barnen har till en viss del strategier för att hantera näthat och användning av sociala medier men inte i den utsträckning som behövs. Resultatet visar också att både de tillfrågade föräldrarna och läraren uttrycker att digital kompetens behöver utvecklas mer och vuxnas delaktighet spelar roll. 

  • 14.
    Algotsson, Amanda
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Jonasson, Sara
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Samspelet mellan 2D och 3D: 3D-CGI:s inverkan på stämning och perceptuell realism i animen Attack on Titan2021Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Attack on Titan (2013) is a popular anime that has been widely distributed around the world. The anime is a prime example when it comes to using 3D Computer Generated Imagery (3D-CGI) combined with traditional 2D animation. This essay is a case study that explores how 3D-CGI impacts the building of atmosphere and tension as well as the perceptual realism in the anime. This has been done in the form of a content analysis where we take a closer look at a selection of scenes. These are establishing, in-depth, or climax, and have further divided them into battle scenes and non-battle scenes. The 3D-elements are divided into three categories, 3D-scenography, 3D-character, and virtual camera. The results show that there are no significant differences in the use of 3D-scenography and virtual camera in the different types of scenes. However, the use of 3D-characters can only be seen in in-depth scenes and battle scenes, respectively. The world of Attack on Titan has many similarities with our reality when it comes to respecting the laws of physics. 3D-CGI contributes with a flawless perspective that increases the sense of distance and speed, however, the use of 3D-characters seems to be largely an economical and time-efficient choice. Nevertheless, the creators have taken advantage of the possibilities that a 3D-character brings by creating tension-inducing imagery.

    3D-CGI has been a contributing factor to the series' perceptual realism mainly because of its use of 3D-scenography and virtual camera, and it has also been a contributing factor in the building of tension and atmosphere mainly with its use of 3D-character.

  • 15.
    Ali Hassen, Yasin
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och informatik, Avd för informatik.
    Role of ICT for the growth of small enterprises in Ethiopia2012Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Small enterprises strive to survive and grow in the business they are involved. They makeefforts to utilize different resources and technologies available to this end as long as it isaffordable and productive. Information Communication Technology or ICT and e-commerceare among those technologies that take the front line. This study asks the question ‘howmuch are Ethiopian small enterprises responsive to ICT and the internet and how much ofthe benefits have they utilized for their growth?’ It takes five small enterprises involved inimport and export business to perform case study research on the issue and examines theirutilization level of the technology. The findings show that small enterprises in the countryare on a very low level of utilizing ICT and e-commerce due to several reasons among whichare scarcity in infrastructure development and expertise in the area coupled with barriersfrom government policy and bank regulations.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    MA Thesis
  • 16.
    Ali, Hussein
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Al-Habobi, Ahmed
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Svenska molnleverantörers perspektiv på säkerhetsrisker vid användning av molntjänster2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    På senare tid har införandet av så det kallade molnet och molntjänster bidragit till en märkbar utveckling inom IT-branschen. Det som utmärker molntjänster är främst möjligheten att ha tillgång till data från olika enheter oavsett geografisk lokalisering. Idag används molntjänster av flera användare runt om i hela världen. Dock finns det en hel del risker med dessa tjänster, som kan få förödande konsekvenser. I denna studie identifieras säkerhetsrisker som uppstår vid utnyttjande av molntjänster. Dessa säkerhetsrisker undersöks mer djupgående i syfte att minimera riskerna för att uppnå en ökad säkerhet vid bruk av molntjänster. Syftet besvarades genom att använda en vetenskaplig metod där insamlandet av kvalitativ data är i fokus. Den kvalitativa undersökningen baserades på data från intervjuer med respondenter från olika molnleverantörer i Sverige. Resultatet visar att graden av säkerhetsrisker, så som dataförlust och försök av dataintrång av exempelvis DDOS-attacker, är beroende av molnleverantör och typ av molntjänst. Detta innebär att antal risker i en molntjänst varierar beroende på vilken leverantör som erbjuder tjänsten. Det är i dagsläget näst intill omöjligt att utesluta de säkerhetsrisker molnet medför. Dock påvisar denna studie att potentialen för att minimera dessa säkerhetsrisker ligger i utformandet av avtalet mellan molnleverantör och kund och att båda parter identifierar och kommer överens om vilka säkerhetsrisker som är acceptabla för kunden.   

  • 17.
    Ali, Rashid
    et al.
    Department of Information and Communication Engineering Yeungnam University, Gyeongsangbuk-do, Republic of Korea.
    Ashgar, Summara
    Department of Information and Communication Engineering Yeungnam University, Gyeongsangbuk-do, Republic of Korea.
    Spante, Maria
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Kim, Sung Won
    Department of Information and Communication Engineering Yeungnam University, Gyeongsangbuk-do, Republic of Korea.
    Kim, Byung-Seo
    Department of Computer & Information Communication Engineering Hongik University, Sejong, Republic of Korea.
    Competence development at workplace: a work integrated informal learning (WIIL) approach2016Ingår i: Far East Journal of Electronics and Communications, ISSN 0973-7006, Vol. 2, s. 35-42Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Learning within the organization is not only linked to the formal training and education of the employees, but also to informal processes of sharing knowledge. The knowledge is often embedded in organizational activities, practices and norms, as well as in social ties among individuals in the organization. We analyzed employees' behavior and acceptance of online social networking as an information system (IS) of learning. The analysis is performed by a descriptive case survey within a telecom corporation in Pakistan. The purpose of our study is to bring an informal learning system at workplace. In this study we obtain quantitative data from 105 out of 180 targeted employees. The results show that a majority of the studied employees favor social networking to connect colleagues at different levels and more than half of the respondents share their knowledge and experiences using social sites. Nearly half of the respondents strongly agree that knowledge sharing is an important role of social sites within the organization and many are in favor of social media as an informal learning system. The results also show how the professionals use social networking sites to share their experiences and to build a virtual break in hierarchical levels of professions. This paper illustrates the benefits of social networking sites as an informal work integrated learning tool that also serves as an IS model for the organization.

  • 18.
    Ali, Rashid
    et al.
    Department of Information and Communication Engineering Yeungnam University, Gyeongsangbuk-do, Republic of Korea.
    Ashgar, Summara
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Spante, Maria
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Kim, Sung Won
    Department of Information and Communication Engineering Yeungnam University, Gyeongsangbuk-do, Republic of Korea.
    Kim, Byung-Seo
    Department of Computer & Information Communication Engineering Hongik University, Sejong, Republic of Korea.
    Social Networking sites for Interdisciplinary Learning at Workplace: Work integrated informal Learning (WiiL)2016Ingår i: International Conference on Advanced Computing, Communication and Information Sciences (ICACCI-2016): Proceedings, Pushpa Publishing House , 2016, s. 9-9Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Work Integrated Learning (WIL) studies usually focuses on educational situations when professional organizations are actively involved in learning processes for students in higher education. However, after completing the institutional period entering the professional arena, the professional person is still actually a student at the workplace as s/he never stops learning. Learning within the organization is not only linked to the formal training and education of the employees, but also to informal processes of sharing knowledge. The knowledge is often embedded in organizational activities, practices and norms, as well as in social ties among individuals in the organization. Our analysis of employees' behavior and acceptance of online social networking as an information system (IS) of learning is performed by a descriptive case survey within a telecom corporation in Pakistan. Thepurpose of our study is to bring an informal learning system at workplace. In this study we quantitative data isobtained from 105 out of 180 targeted employees. The results show that a majority of the studied employees favors social networking to connect colleagues at different levels and more than half of the respondents share their knowledge and experiences using social sites. Nearly half of the respondents strongly agree that knowledge sharing is an important role of social sites within the organization and many are in favor of social media as an informal learning system. The results also show how the professionals use social networking sites to share their experiences and to build a virtual break in hierarchical levels of professions. This paper illustrates the benefits of social networking sites as an informal work integrated learning tool that also serves as an IS model for the organization.

  • 19.
    Al-Mashhadi, Maryam
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Karlsson, Kevin
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Hur upplevs den digitala kompetensen bland studenter som läser en IT-utbildning?: En kvantitativ studie om digital kompetens på Högskolan Väst2022Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka hur studenter på en programbaserad IT-utbildning upplever deras digitala kompetens samt om en demografisk faktor som kön kan ha en påverkan på studenternas upplevda digitala kompetens. En enkätundersökning som formulerades utifrån Digcomp 2.0 ramverket besvarades av studenterna på Högskolan Väst.

    Resultatet som samlades in kunde peka på en sämre upplevd digital kompetens inom två aspekter av Digcomp 2.0 men kunde inte påvisa någon signifikant könsskillnad. Oavsett erhöll studien en låg reliabilitet och slutsatser kunde därför inte dras. Sammantaget kan resultatet peka mot att respondenternas upplevda digitala kompetens har fortfarande potential för vidareutveckling. 

  • 20.
    Amanuel, Yobel
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Kozarcanin, Enis
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Digitala vårdmöten: En kvalitativ studie om vårdpersonalens upplevelser och erfarenheter av vårdmöten på distans2022Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Digitaliseringen av sjukvården inom Sverige har fört med sig nya upplevelser för vårdpersonalen. Sjukvården har utvecklat något som heter digitala vårdmöten, detta är ett hjälpmedel för människor som inte har möjligheten till att besöka sjukhus eller vårdcentraler fysiskt eller som av annan anledning föredrar ett digitalt möte som ett alternativ till att besöka sjukvården. Med digitala vårdmöten så kan patienten boka en tid för en uppföljning eller undersökning av ett hälsoproblem för att sedan genomföra mötet via sin dator eller mobiltelefon.

    Den nya teknologin har påverkat vissa arbetsaktiviteter och vårdpersonalens upplevelse av dessa moment kan variera. Därför har denna studie genomfört intervjuer med vårdpersonal som har olika yrkesroller med syftet att beskriva deras upplevelse av digitala vårdmöten. Dessa intervjuer analyserades med hjälp av en innehållsanalys.

    Slutsatserna med analysen var att vårdpersonalen upplevde digitala vårdmöten som ett alternativ för patienter och inte en ersättning till fysiska vårdmöten.

  • 21.
    Ames Villar, Christina
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Aldén, Mattias
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Från penna till polygon: En kvalitativ forskning om animatörers förhållningsätt till Disneys 12 animationsprinciper2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I denna uppsats så undersöker vi hur Disneys 12 animationsprinciper används idag av yrkesverksamma 3D-CGI-animatörer i deras arbete.

    Syftet med detta är att få en inblick över hur Disneys 12 animationsprinciper har utvecklats för att kunna tillämpas i 3D-CGI-animation, då de ursprungligen gjordes för handtecknad animation.

    Utifrån ett selektivt urval utifrån en enkätundersökning som skickas till studios som arbetar med animation och till frilansanimatörer, så utför vi kvalitativa intervjuer med de animatörer som har svarat på enkäten och kunnat ge empiri till vår forskning. I intervjuerna så frågar vi om hur respondenterna använder sig av Disneys 12 animationsprinciper i deras arbete för att sedan kunna utvärdera hur de har ändrats sedan 30-talet.

    Det resultat vi fick fram visade att samtliga respondenter är överens om att Disneys 12 animationsprinciper är viktiga verktyg vid framställningen av trovärdiga karaktärsanimationer.

    Några respondenter valde att gå igenom varje animationsprincip och förklara hur de använde sig av varje princip i deras arbete, medan andra respondenter förklarade att de inte noggrant följde dessa principer då de oftast arbetar med tidsbegränsade projekt vilket innebär att de inte har tid att gå igenom alla

  • 22.
    Amiri, Aimal
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Simaei, Peyman
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Undersökning av Matter-standarden för IoT inom säkerhetsbranschen i ett västsvenskt IT-säkerhetsföretag2022Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Införandet av IoT (Internet of Things) har ändrat människors levnadssätt genom att använda hemapplikationer som integrerar med termostater, strömbrytare, smarta lås, apparater och övervakningssystem. Med dessa applikationer har man möjlighet att interagera samt övervaka sina bostäder var som helst. På grund av det är fler industrier och människor som har anammat IoT, har oro kring integriteten och säkerheten väckts för IoT-enheter. Sedan IoT infördes på marknaden har flertal intressenter, leverantörer samt forskare utvecklat IoTlösningar parallellt. Trots att det finns flera protokoll samt enhetstyper för IoT på marknaden, så är det bara några IoT produkter från olika leverantörer som är kompatibla och interoperabla med varandra. Denna kvalitativa studie handlar om utmaningar, möjligheter och säkerhetsaspekter som finns vid anslutning av IoT med Matter-standarden. Studien rapporterar att även om radiokommunikationsstandarden Matter löser en del av säkerhetsutmaningar som finns med IoT, är det fortfarande oklart hur väl kan det skydda användarnas integritet. 

  • 23.
    Amoson, Jonas
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Porting the Netsurf web browser to Plan 92023Ingår i: IWP9 2023 : 9th International Workshop on Plan 9 (IWP9) Waterloo, Ontario, Canada, 21–23 April 2023: Proceedings / [ed] Engel, Michael, Waterloo: University of Waterloo , 2023, s. 91-97Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Netsurf has recently been ported to Plan 9 (9front), bringing a more powerful browser to the Plan 9 users. This paper describes the steps done inthe porting effort and the solutions considered for challenges encountered in the tool chain, the environment and the build system. Solutionsfall in different categories, depending on where they can be implemented: in upstream Netsurf, in 9front or if they have to be maintainedas patches outside the official Netsurf sources.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 24.
    Anderson, Maria
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Skudrickiene, Jurate
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Effekten av att balansera bildkvalitet och prestanda: för ökad upplevd säkerhet och en bättre användarupplevelse inom e-handel2022Självständigt arbete på grundnivå (högskoleexamen), 5 poäng / 7,5 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Det finns flera områden inom forskningen som berör bildkvalitet i förhållande till prestanda samt även “känslan av upplevd säkerhet” på en sida.

    Syftet med denna undersökning är att ta reda på till vilken grad bildkvalitet och prestanda (webbsidans laddningstid) kan påverka känslan av hur säker och pålitlig en sida är, samt hur användarupplevelsen påverkas om det inte finns en god balans mellan bildkvalitet och prestanda. Vi vill även ta reda på om några av dessa faktorer kan vara av genusrelaterad betydelse.

    Vi har utfört en enkätundersökning där respondenter ombetts besöka 3 likadana exempel-webbsidor fast med olika bildupplösningar.

    Resultaten som baseras på vår enkätundersökning antyder att just en god balans mellan bildkvalitet och prestanda faktiskt både ökar förtroendet och ger en bättre användarupplevelse, även om det generellt verkar som om man lägger mer vikt vid att bilderna ska vara av god kvalitet än att sidans laddningstid är kort. Vi har därav dragit slutsatsen att man då upplever webbsidor som pålitligare vilket ökar benägenheten att lita på sidan och genomföra ett köp, samt att återkomma till sidan i framtiden.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 25.
    Andersson, Elin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Henningstam, Fanny
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Den digitala kompetensen inom äldreomsorgen: En kvalitativ studie ur vårdpersonalen perspektiv2021Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Digitaliseringen av hälso- och sjukvården bidrar till ökad effektivitet och har därmedpotential att möta samhällets växande vårdbehov och efterfrågan. Digitaliseringen för med sig möjligheter, men också utmaningar för personalen inom hälso- och sjukvården, med tanke på att digitaliseringen medför att de behöver utveckla en digital kompetens. Personalens digitala kompetens inom vården är en av de aspekter som utgör störst grund för en framgångsrik digitalisering inom hälso- och sjukvården. När digitaliseringen av hälso- och sjukvården påbörjades fick inte den digitala kompetensen tillräcklig med uppmärksamhet. I samband med införandet av ny teknik kan vårdpersonalen utveckla en frustration till att anta den nya tekniken om de inte har den digitala kompetensen som behövs för att hantera tekniken. Därav forskningsfrågan: Hur upplever vårdpersonal inom äldreomsorgen användandet av digitala verktyg i arbetet, och hur ser de själva på utmaningar och behov vad gäller digital kompetens på arbetsplatsen? Syftet är att få en förståelse för vårdpersonalens digitala kompetens inom äldreomsorgen, genom att undersöka deras upplevelser och inställningar till att använda digitala verktyg samt vilken utbildning de har fått för att genomföra digitala arbetsuppgifter. En kvalitativ studie genomfördes med semistrukturerade intervjuer för att samla in data i syfte att få en förståelse för respondenternas upplevelser av sin digitala kompetens. Intervjuerna utfördes med respondenter från två äldreboenden och en hemtjänst. Tio personer som arbetar inom äldreomsorgen har deltagit i studien. Analysen av intervjudata genomfördes med en tematisk analys. Resultatet som framkom i studien var att den nuvarande utbildningen för de digitala verktygen inte är tillräcklig. Vårdpersonalen anser utifrån deras egna erfarenheter att en mer grundlig samt kontinuerlig utbildning borde införas eftersom detta skulle ge dem bättre möjlighet att kunna utveckla en digital kompetens.Sammanfattningsvis skapar studien en förståelse för vårdpersonalens upplevelser av digitala verktyg samt vilken kunskap och utbildning som personalen upplever som nödvändig för att stärka deras digitala kompetens. Vidare upplever vårdpersonalen även att de digitala arbetsuppgifterna missköts, och för att minimera bristerna kring digital kompetens och användningen av digitala verktyg anser vårdpersonalen att en mer grundlig och kontinuerlig utbildning är nödvändig.

  • 26.
    Andersson, Filip
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Stjernqvist, David
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Integritetsparadoxen vid personanpassad annonsering: Informatik- och ekonomistudenters upplevelser2020Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka hur informatik- och ekonomistudenter upplever att sin personliga integritet påverkas vid personanpassade annonser på Facebook. Denna studie kommer presentera hur datainsamling sker-, vilka regler som finns vid datainsamling samt hur personanpassade annonser blir möjliga att utforma. Vidare använder denna studie SOR-modellen som analytiskt ramverk i syfte att särskilja olika faktorer som påverkar respondenternas personliga integritet. Det har genomförts semistrukturerade intervjuer med fiktiva annonser som komplement på fyra informatikstudenter och fyra ekonomistudenter på Högskolan Väst. Intervjuerna har röstinspelats och transkriberats med selektiv transkribering för att identifiera nyckelcitat. Dessa citat har sedan grupperats utefter datainsamling, personlig annonsering, integritetsparadox och klickintention. Resultatet av denna studie påvisar att utformningen av annonsen har en stor påverkan på hur integritetsparadoxen uppfattas. Hur denna studies respondenter upplever integritetsparadoxen vid personanpassade annonser baseras på hur trygg respondenten känner sig vid den datainsamling som sker. 

  • 27.
    Andersson, Fredrik
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Animation och visuell perception: En möjlig syntes mellan animerade bilder och statiska produkter2022Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    This thesis examines the possibility of initially capturing the recipient's attention with an animated character. Selected animated movements of the character are used to move the recipient's concentration and attention further to desired points and artifacts off-screen.The purpose is to get a clearer indication of which of the selected movements are more likely to be effective for this purpose. The methods are selected for qualitative research and consist of a design process to produce visual material adapted for a visual experiment in a defined environment with associated qualitative interviews of randomly selected informants. The results were based on analyzes of primary data from the visual experiment with visual perception as a theoretical explanatory model. This data is considered to support a hypothetical possibility to use an animated character to design a synthesis between the monitor's internal visual content and nearby external artifacts.

    The end results shows that a static movement strategy is needed for an animated character to effectively move the recipient's attention between the internal and external content within the desired context. This is considered to include a chronologically structured interaction between dynamic body movements followed by temporarily static gestures that informatively indicate a clear direction.

  • 28.
    Andersson Hallsten, Edwin
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Andersson, Niklas
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Digitaliseringens påverkan på butiksanställda: En kvalitativ studie ur butikspersonalens perspektiv2022Självständigt arbete på grundnivå (högskoleexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Sverige är ett högt rankat land när det kommer till digitalisering, detta innebär att många delar av samhället är, samt fortsätter att digitaliseras och handeln är inte ett undantag. I takt med digitaliseringen förändras butikspersonals arbete och arbetsuppgifter, därför är syftet med denna studie att undersöka vilka för och nackdelar digitaliseringen har fört med sig utifrån den anställdes perspektiv. Frågeställningen som kom att användas i denna undersökning var: Hur upplever butiksanställda att digitaliseringen påverkar deras arbetsmiljö? För att besvara frågeställningen utfördes sju semistrukturerade-intervjuer med respondenter från två av dem ledande livsmedelsbutikerna i Sverige. Det insamlade materialet från intervjuerna transkriberades och därefter utfördes en tematisk analys som blev grunden för resultat och diskussion. Resultatet visade att digitaliseringen för med sig förändrade arbetsuppgifter då dem kan elimineras, förändras eller tillkomma på grund av digitaliseringen. I många fall sågs dessa förändringar som ett bra stöd för personalen dock nämndes det att digitaliseringen sällan eliminerar arbetsuppgifter utan snarare förändrar, då den tiden man sparar in från hur arbetsuppgiften tidigare utförts istället används för att underhålla systemet som förändrade arbetsuppgiften. Den ständiga digitaliseringen har drivit butikerna till att bli ytterst beroende av tekniken för att bedriva sin verksamhet, ett flertal respondenter påpekade det faktum att om ett system som butiken är beroende av ligger nere finns det ingen reservplan för att fortsätta driva butiken utan detta system. 

  • 29.
    Andersson, Jimmy
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Nordberg, Daniel
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    There´s no sound in space: En studie om ljuddesign för fiktiva objekt inom Science Fiction2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Den här kandidatuppsatsen undersöker hur ett ljud kan påverka upplevelsen av ett objekt med ett fokus på ljuddesign för ett objekt som saknar en verklig referens. Studien hade som avsikt att undersöka hur man upplever ett objekt utifrån ljudets grad av realism. Genom webbaserade enkäter samlade vi in data för att se hur ett objekt kunde upplevas olika genom att koppla samman det med olika ljud som skiljde sig i grad av realism. Enkäten kompletterades genom att analysera två filmer där relaterade fenomen förekom. Resultaten leder till en diskussion där det lyfts fram möjliga samband mellan ljud och verklighetsgrad som skulle kunna bli grund för framtida studier.

  • 30.
    Andersson, Jonatan
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Szanto, Therese
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    You pay I play: Microdonationer kring Twitch.tv med fokus på tittarna2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Sedan Twitch startade sin livestreaming site 2011 så har livestreaming vuxit otroligt fort. År 2014 hade Twitch 100 miljoner unika tittare varje månad. De som streamar på Twitch är allt från esport spelare till personer som streamar för nöjets skull. Idag finns det streamers som inte jobbar utan livnärar sig på att streama och få microdonationer från sina tittare. Vi är nyfikna på hur en streamer kan leva genom att bara spela datorspel. De samlar på sig en publik som återkommer så fort streamern börjar streama. Utöver reklam på deras sida så får streamers in microdonationer via sina tittare. Dessa microdonationer står för en stor del av deras inkomst.

    Vi har valt att fokusera extra på de som tittar och inte de som streamar. Hur kommer det sig att någon kan tänka sig att donera pengar till en streamer? Vi har då valt att göra en enkät om motivation och microdonationer som Twitchtittare kommer svara på.

    I vår undersökning så var det endast 36.5% som spenderade mindre än 4 timmar per vecka på Twitch, restrerande svar var från personer över 4 timmar. Enligt vår undersökning så påverkas många inte av andra när det kommer till val av streams. Många väljer stream på grund av att streamern är underhållande eller att man spelar likadana spel som streamern. Trots att vissa personer i undersökningen spenderar mycket tid på Twitch så donerar de inte ofta. 43% har varken donerat eller subscribat till en stream innan. Endast 5.5% donerar mycket (över 10 $) och ofta. Enligt vår undersökning så har endast 56.1% donerat eller subscribat till en stream innan. Man får ta hänsyn till att 75,6% är ungdomar under 24 år och kanske inte har en inkomst, därav är det svårt att donera trots att man vill. Trots att många donerar väldigt små summor så finns det personer som donerar otroligt stora summor där en streamer kan nästan hamna i chocktillstånd.

    Det fanns ett antal olika faktorer som motiverade personer att donera sina pengar till streamers. De tre mest framstående faktorerna var "Entertaining streamer" en streamer som engagerar publiken och får dem att skratta, "I play the same game" tittarna känner igen spelet och spelar det under sin egen tid och "I want to learn something" tittarna vill förbättra sina egna färdigheter och lära sig något nytt. Mer än hälften av de personer som svarat skulle vara villiga att spendera minst 10 dollar i månaden på Twitch relaterat material. De flesta av de personer som svarade var män och cirka 1525 år. “Benefits” dvs få något i utbyte mot en donation hade en mycket lägre effekt på folks motivation än väntat.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 31.
    Andersson, Marcus
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Kartläggning och automatisering av den interna varuförsörjningskedjan: en fallstudie på Lindex AB2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Den snabbt ökande digitaliseringen som sker i dagens samhälle påverkar såväl människor som teknik. Utvecklingen av digitala kanaler låter oss idag kommunicera och handla på helt nya sätt samtidigt som robotar är på väg att bli en del i vardagen. Inom e-handel har utveckling av automatiserade system och robotliknande teknik kommit långt och kan bidra till effektivare processer i företag. Lindex AB är ett av Sveriges största modeföretag och konkurrera ständigt med andra företag på marknaden för att uppfylla kunders behov och krav på service. Något som blivit allt viktigare på detaljhandelsmarknaden är försäljning genom digitala kanaler och e-handel där ordrarna ökar samtidigt som det ställs högre krav på kortare ledtider.

    Lindex har i denna studie en central del där syftet är att undersöka möjligheter och hinder för automatiserade lösningar i lager genom att studera orderhanteringen i Lindex e-handelsmiljö. Studien innefattar en teoridel som introducerar läsaren till automatisering av lagerprocesser där flera exempel på robotlösningar och avancerade lagersystem presenteras. Att ha robotar som transporterar varor till personalen istället för den traditionella versionen där personalen plockar varor från stationära plockplatser är idag en möjlighet. Detta kan innebära effektivare processer och slutligen kortare ledtider till kund.

    Intervjuer och observationer ligger till grund för studiens kvalitativa undersökningsansats som ger följd till ett resultat med mycket bilder. Totalt har sex observationer och tre intervjuer genomförts för att noggrant studera företagets processer. Deltagande observationerna har genomförts där författaren fått möjligheten att följa och studera nyckelprocesserna i Lindex varuflöde på en lagernivå.

    Slutsatsen visar på att det skulle vara svårt att automatisera processer på grund av flera hinder men tyder på att en av processerna som observerats har god möjlighet till automatisering på grund av dess starka koppling till lagersystem.

  • 32.
    Andersson, Måns
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    GraphQL vs. REST med relationsbaserade- och icke-relationsbaserade databaser: En komparativ studie av prestanda i webbtjänster.2022Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Med ökande användning av molntjänster och den snabba utvecklingen av mobila enheter ökar behovet av snabb och lättviktig datahämtning. Men för att kunna leverera en sömlös och effektiv upplevelse för användare och klienter krävs att kommunikationen mellan applikationer på internet också kan hålla en hög kvalité. En vanlig teknologi för kommunikation mellan webbtjänster är Representational State Transfer (REST)-arkitektur. REST medför begränsningar som kan minska möjligheten till att konstruera flexibla webbtjänster, vilket kan innebära en försämrad prestanda med längre responstider. Alternativa lösningar har börjat dyka upp däribland frågespråket GraphQL som utvecklats i syfte att tänja på de begränsningar som tidigare funnits och på så sätt uppnå en annan flexibilitet. För att bidra med ett resultat som var applicerbart i samband med olika typer av databaslösningar testades GraphQL och REST med både en relationsbaserad- och en icke-relationsbaserad databas.

    I denna studie utfördes en jämförelse av prestanda vid olika typer av förfrågningar för att utvärdera om GraphQL kan bidra med flexibilitet och samtidigt bibehålla en likvärdig prestanda. Undersökningen gick ut på att mäta latens och datavolym vid mer eller mindre komplexa förfrågningar.

    Resultaten av mätningarna visade att GraphQL presterar bättre än REST i avseende latens när fler än en slutpunkt används för REST. Vid enbart en slutpunkt är REST, vid användning av både SQL-databas och NoSQL-databas, snabbare än motparten GraphQL. I avseende datavolym presterar i samtliga fall REST bättre än GraphQL. Vid datahämtning från fyra slutpunkter i REST har GraphQL SQL en mindre datavolym än REST NoSQL, men REST SQL är fortfarande minst.

    GraphQL med SQL-databas presterar i samtliga fall bättre än GraphQL med NoSQL-databas, i avseende både latens och datavolym.

    I avseende latens presterar REST med NoSQL-databas bättre än REST med SQL-databas i tre fall av fyra. I avseendedatavolym presterar REST med SQL-databas bättre än REST med NoSQL-databas i samtliga fall, både i storlek på förfrågan och storlek på svar.

  • 33.
    Andersson, Peter
    et al.
    Gothenburg university.
    Cederlund, Katarina
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk.
    Lyngfelt, Anna
    Gothenburg university.
    Sofkova Hashemi, Sylvana
    Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk.
    Crossing borders by the use of digital tools in classrooms representing different socioeconomic backgrounds2015Ingår i: NERASymposium: “Situating literacies in educational settings”, 4-6 March 2015, Gothenburg, 2015Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 34.
    Andersson, Ulf
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Informatics and Media production2013Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 35.
    Andersson, Ulf
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Arvemo, Tobias
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för juridik, ekonomi, statistik och politik.
    Gellerstedt, Martin
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för juridik, ekonomi, statistik och politik. Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Can Measurements of Online Behavior Predict Course Performance?2016Ingår i: Proceedings of the 7th International Multi-Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics: IMCIC 2016 and the 7th International Multi-Conference onSociety and Information Technologies: ICSIT 2016: Volume II (Post-Conference Edition), 2016, s. 4-9Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article is a pilot study on the relationship between performance in online classes and behavior in online discussion forums. Measuring student activity on the discussion forum, the collected data is then analyzed and mapped to the performance of the students on the course. The student activity was dividedinto a number of parameters, and during the study these parameters were compared to the performance of the students.The significance of each parameter was also analyzed through a Kruskall-Wallis-test Overall there was a strong tendency thatstudents with more activity and engagement received higher grades. This is in the future useful for developing some kind of monitoring to identify and support students on the verge of failing the course.

  • 36.
    Andersson, Ulf
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Arvemo, Tobias
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för juridik, ekonomi, statistik och politik.
    Gellerstedt, Martin
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för juridik, ekonomi, statistik och politik.
    How well can completion of online courses be predicted using binary logistic regression?2016Ingår i: Proceedings of IRIS39, Information Systems Research Seminar in Scandinavia, Ljungskile, August 7-10, 2016 / [ed] Pareto, Lena, Svensson, Lars, Lundin, Johan, Lundh Snis, Ulrika Lundh Snis, 2016, s. 1-12Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    This article uses binary logistic regression to create models for predicting course performance. The data used is the data-trail left by students activities on a discussion forum while attending an online course. The purpose of the study is to evalute how well models based on binary logistic regression can be used to predict course completion.Three sets of data was used for this. One set collected at the end of the course, one collected after 75% of the course and one set collected after half the course. The result of the study says that it's possible to design models with an accuracy of between 70% and 80% using these methods, regardless of what time is used.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 37.
    Andersson, Viktor
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Kunskapskrav för webbutvecklare: Vilka kunskaper efterfrågas i jobbannonser?2021Självständigt arbete på grundnivå (högskoleexamen), 5 poäng / 7,5 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Efterfrågan för webbutvecklare har de senaste åren ökat rejält jäms med internets tillväxt och utveckling samtidigt som efterfrågan har ökat så har även kraven blivit allt fler och större. Jobbannonser inom webbutveckling gick ifrån att kräva ett eller två programmeringsspråk till att nu efterfråga flera tekniska kunskaper inom exempelvis olika språk och ramverk. De efterfrågar även flera år av erfarenhet och kunskaper inom dessa områden samt exempelvis att man ska kunna kommunicerar, vara agile och kreativ. Utöver det så ersätts teknologi och kunskaper ut genom åren och nya mer modernare lösningar blir populära. Så därför vill jag ta reda på vilka olika kunskaper  som webbutvecklare behöver enligt jobbannonser och om det skiljer sig åt gentemot tidigare studier och ifall kraven på antalet kunskaper har höjts.

  • 38.
    Andreasson, Karin
    et al.
    Högskolan Väst, Högskolan Västs bibliotek.
    Näverå, Elisabeth
    Högskolan Väst, Högskolan Västs bibliotek.
    Arbete för ökad samverkan mellan lärare och bibliotek2009Ingår i: PUH: Pedagogiska utvecklingsprojekt i högskolan 2009 / [ed] Sigrén, Peter, Borås: Högskolan i Borås, Centrum för lärande och undervisning , 2009, s. 13-17Konferensbidrag (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 39.
    Ansah, Helen
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it.
    Assessing the Factors that Influence the Adoption of Artificial Intelligence and Robotics in Ghana Healthcare Service2022Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The purpose of this study was to access the factors that influence the adoption of AI and robotics in the Ghana healthcare from the perspective of medical professionals and patients. Technology acceptance model was used to access the factors that influence the adoption of AI and robotics. A qualitative method with semi-structured interviews was applied to this study. This study included 8 participants with different occupations. This study resulted in many different views and perspectives. Whereas some participants were resisted the use of robotics and AI in GHS, others found it interesting. The results indicated that AI and robotics can be adopted by the GHS to supplement the human resource need, support medical professionals in their line of duty to reduce stress and enhance the quality-of-service delivery by improving diagnosis. The study suggested that to influence the adoption of AI and robotics, medical professionals must be trained, and the public must be sensitized. Also, AI and robotics can be included in school curriculums and successfully implemented by piloting or trials.

  • 40.
    Arghavan Shahlaei, Charlotte
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Rangraz, Masood
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Stenmark, Dick
    University of Gothenburg, Gothenburg, (SWE).
    Conceptualizing Competence: A Study On Digitalization Of Work Practices2020Ingår i: Proceedings of the 28th European Conference on Information Systems (ECIS), 2020, artikel-id 197Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Competence development at work has since long been a core managerial challenge and a topic that has received a steady research interest. In academia, the topic has been explored in what we see as two scholarly traditions: 1) the earlier scholarship on ‘competence’ where discussions of technology have largely been absent, and 2) the later scholarship on ‘digital competence’ where the focus has been on the individual’s abilities to use particular Information Technology (IT) artifacts. With the increased sophistication of digitalization in today’s society, we suggest—while attending to digitalization—competence scholarship needs to go beyond the study of individuals’ ability to use particular IT artifacts. One way to do so is to investigate how digitalization transforms work conditions, and how individuals respond to these shifts. In this study, we focus on the role of today’s cyber-infrastructural technology, such as social media, in re-writing work conditions. By examining, through in-depth interviews, how the work of communication practitioners is digitalized, we 1) extend the conceptualization of digital competence beyond the customary IT competence, and 2) suggest two levels of competence based on two empirically grounded conceptualizations; competence as the optimization of existing resources, and competence as the envisioning of new possibilities.

  • 41.
    Arghavan Shahlaei, Charlotte
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Rangraz, Masood
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Stenmark, Dick
    University of Gothenburg, Department of Applied Information Technology.
    Transformation Of Competence: The Effects Of Digitalization Oncommunicators' Work2017Ingår i: Proceedings of the 25th European Conference on Information Systems (ECIS),: ECIS 2017 Proceedings, 2017, s. 195-209Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Studying human competence in relation with digitalization is currently an under-researched area within information systems scholarship. This paper presents a response to the contemporary calls within the IS field for studying the changes brought on by the advent of digitalization. Based on indepth interviews with professional communicators, we illustrate the effects of digitalization on the formation of work related competences. Employing a new sociotechnical system approach (Neo-STS), we analyze and illustrate the effects of digitalization in multiple ways. First, we propose that any further study of competence cannot be inadvertent to the phenomenon of digitalization. Second, we suggest a new approach for studying competence in relation with digitalization as opposed to studying "digital competence". Third, by applying a Neo-STS perspective, we provide a substantiated explanation of the transformation of competences in the work of communicators.

  • 42.
    Arvidsson, Louise
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Kutavicius, Ignas
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Vänta! Vart tog alla idioter vägen?!: En kvantitativ studie av beteendemönster för politiskt åsiktsutbyte hos Facebook-, Twitter- och Reddit-användare2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Sociala medier har blivit en stor del av hur vi kommunicerar med varandra, det har även blivit en virtuell mötesplats för politiskt åsiktsutbyte. Men är kommunikationsmodellen för några av de mest populära sociala medieplattformarna som Facebook, Twitter och Reddit anpassade på så sätt att politiskt åsiktsutbyte kan ske på ett demokratiskt sätt? Eli Pariser (2011) menar att personliseringsalgoritmerna stänger in oss i en filterbubbla, men studier visar även på att användarna själva aktivt blockerar information som inte är i linje med deras egna åsikter vilket resulterar i selektiv exponering (Garrett, 2009). I denna studie har vi använt en enkätundersökning för att få insikt om Facebook, Twitter och Reddit användarnas beteende och interaktionsvanor med politiskt information och hur detta påverkar deras flöde. Resultatet visar på att majoriteten av användarna möter, delar och interagerar med politiska åsikter i linje med deras egna. De är däremot öppna för att möta, föra och diskutera politiskt åsiktsutbyte med personer vars åsikter inte går i linje med deras egna. De svarande vill se en mer balanserad åsiktsfördelning i deras flöde och diskussioner. Det fanns även en eftertraktan för en bättre utvecklad moderation för politisk diskussion på sociala medier då flera ansåg att dessa diskussioner ofta övergår till smutskastning samt en hatisk och fientlig stämning.

  • 43.
    Arvidsson, Mikaela
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för företagsekonomi.
    Wilenius, Frida
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för företagsekonomi.
    Svensson, Ann
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    The Value of Investments in Competence Development and Cross-Cultural Knowledge Sharing2015Ingår i: Proceedings Cross-Cultural Business Conference 2015, Steyr, Austria / [ed] Margarethe Überwimmer, Teresa Gangl, Martina Gaisch, Robert Füreder, David Humbarger, Friedrich Bauinger, Hannes Hofstadler, Jörg Kraigher-Krainer, Christian Stadlmann, Pavel Štrach, Andreas Zehetner (Eds.), Aachen: Shaker Verlag, 2015, s. 13-27Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 44.
    Asatiani, Aleksandre
    et al.
    University of Gothenburg (SWE).
    Norström, Livia
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Information systems for sustainable remote workplaces2023Ingår i: Journal of strategic information systems, ISSN 0963-8687, E-ISSN 1873-1198, Vol. 32, nr 3, artikel-id 101789Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This review discusses the challenges associated with the sustainability of remote workplaces, which have become more prevalent due to the growing trend of work digitalization and the pandemic-induced push to remote work. These challenges are highlighted in literature across various disciplines, including information systems, but these discourses have remained isolated from each other. In this review, we consolidated and synthesized research on remote work from the perspective of individual workers by reviewing 187 articles published between 1999 and 2020 in recognized academic journals from fields including information systems, organizational studies, economics, human resources, sociology, and psychology. We identified five key themes that concern opportunities and challenges to sustainable remote workplaces: (1) key characteristics, (2) work-life boundaries; (3) health and well-being; (4) social interaction, and (5) leadership. Building on our findings we created a framework that recognizes two interrelated categories of factors influencing remote workplace sustainability – rigid base characteristics and contextual remote workplace variables – that together shape the trajectory of remote workplace sustainability in the long term. The framework also identifies the potential role of information systems in modulating the impact of the base characteristics to build continuities that encourage more sustainable remote workplaces. The paper concludes by offering a research agenda for information systems for sustainable remote workplaces based on the three IS theoretical frames: inclusion, dignity, and boundary objects.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 45.
    Askengren, Stephanie
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Hjort, Camilla
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Krisens effekt på kommunernas arbete med webbtillgänglighet: – En kvalitativ undersökning kring tillgängligt material på webben under en världskris.2020Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Under en krissituation i samhället behöver människor information om vad exakt det är som händer. Det ställer stora krav på kommuner att snabbt komma med ny information som alla kan ta del av. För att alla personer ska kunna ta del av det material och information som läggs ut krävs en webbstandard för att informationen kan anpassas till olika skärmar, hjälpverktyg och personer med funktionsnedsättningar. Lagen om tillgänglighet till digital offentlig service (DOS) ska se till att alla människor kan besöka webben på sina egna villkor. Lagen träder i kraft och måste efterföljas den 22 september 2020 av offentliga aktörer. Syftet med uppsatsen är skapa en förståelse för hur kommuner arbetar med tillgängligt under krissituationer, samt att få en förståelse kring hur krissituationer påverkar webbtillgänglighetsarbetet. Metoder som vi valt att använda för att samla in data är en kvalitativ forskningsmetod genom att genomföra intervjuer med både experter på ämnet samt personer som arbetar på kommunkontor. Resultatet av denna studie visar på hur kommuner kan använda sig av de lagar och riktlinjer som en prioriteringslista för fortsatt arbete. Med de intervjuer som vi gjort med kommunanställda har vi även kommit fram till strategier som skulle kunna implementeras i kommunens arbete med webbtillgänglighet under krissituationer.

  • 46.
    Asp, Johanna
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Jensen, Caroline
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Facebookgrupper och delade dokument: En kvalitativ studie om hur studenter använder sociala medier i sitt skolarbete2014Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att med hjälp av två vetenskapliga metoder, fokusgrupper och kvalitativa intervjuer, kartlägga vilka sociala medier studenter använder sig av sitt skolarbete och framför allt hur de sociala medierna används av studenterna. Vi har valt att titta på hur studenter på högskole- och universitetsnivå använder sociala medier i sina studier. Urvalsgruppen vi fokuserat på är förstaårsstudenter som läser programmet Digitala Medier på Högskolan Väst. Valet av urvalsgrupp är baserat på vår erfarenhet av programmet samt att vi vet att studenterna har ett grundläggande intresse för sociala medier och användandet av dessa.

    Resultatet visar på att Facebook är det sociala medie som används mest av studenterna, både i individuella arbeten och grupparbeten. Det är då främst funktionen "grupper" som används. I kombination med Facebookgrupperna används Google docs som en plats att gemensamt skapa och dela filer. I det individuella skolarbetet används Facebook framför allt som en kommunikationskanal, både med lärare och klasskompisar. Studenterna använder en gemensam klassgrupp på Facebook för att kontakta lärare, genom att "tagga" dem, för att få hjälp med problem och svar på frågor.

    I grupparbetena fungerar den, för tillfället aktuella Facebookgruppen, som en förlängning av arbetet. Här sker största delen av kommunikationen, beslutsfattandet och samarbetet. Trots att studenterna pekar ut brister och mindre problem med både Google drive och Facebook i samband med skolarbete så är det ingen av de deltagande som söker efter nya alternativ.

    I vår studie presenterar vi en rad olika verktyg och tjänster som studenter använder sig av i skolarbetet. Vi presenterar även tydliga exempel på hur studenterna använder olika tjänster och plattformar. För lärare kan detta vara intressant att ta del av då det kan hjälpa dem att förstå studenters behov vad gäller verktyg för lärande. Det ger även en inblick i hur studenter kommunicerar och interagerar utanför klassrummet

  • 47.
    Asp Johansson, Vidar
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Väisänen, John
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik.
    Vårdens behov av modernisering av sina kommunikationssystem: En kvalitativ studie om varför man använder omodern teknik och hur den skulle kunna digitaliseras2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Intresset för att digitalisera vården i Sverige ökar, dock finns det fortfarande äldre tekniker som verkar omöjliga att få bort. Faxmaskinen används dagligen inom vården och är därmed en svår process att ersätta. Studier visar att faxen behövs att ersätta då den har flera säkerhetsbrister. Faxen brister i patientsäkerhet vilket är viktigt att uppehålla inom vården. Problematiken uppstår eftersom vårdare måste skriva ut patientinformationen för att sedan faxa den vidare och då kan det faxas fel, även om faxen kommer rätt passerar den mellan flera händer.

    Den här studien försöker ta reda på hur denna information skulle kunna digitaliseras genom att se över hur faxen verkligen används i vårdorganisationerna. Ersättning av faxen skulle kunna leda till att effektivisera vården, minska dubbelarbete och skapa en säkrare kommunikation inom vården.

    Denna studie har med en kvalitativ ansats genomfört intervjuer med personal inom vård och omsorg ifrån kommuner runt om Västra Götaland i Sverige för att få en djupare inblick i användning av faxen och hur den skulle kunna ersättas. Teorin är grundad efter ett sociotekniskt perspektiv där man tar hänsyn för både det tekniska och sociala i en processändring. Med hjälp av teorin har tidigare forskning tagits fram som har varit grunden för att sätta upp intervjufrågorna. Där alla delar i teorin analyserats för att ge bästa lösningen för hur den faxade informationen skulle kunna digitaliserats.

    Resultatet av studien visade att det behövs att ändra både arbetsprocesser och skapa nya funktioner i systemet för att kunna kommunicera mellan olika system. Alternativt införa ett gemensamt system för alla vårdgivare. Man behöver alltså veta exakt hur en process utförs i en organisation och digitalisera den en efter en för att få faxen att försvinna helt.

  • 48.
    Augustsson, Filip
    Högskolan Väst, Institutionen för ingenjörsvetenskap, Avdelningen för Industriell ekonomi, Elektro- och Maskinteknik.
    Processkartläggning vid nätanslutning för ökad kundnöjdhet2022Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Under början av år 2022 utfördes ett examensarbete på Vattenfall Eldistribution AB med mål om att ta fram förbättringsförslag som leder till ökad kundnöjdhet. Missnöjda kunder förekommer i flera verksamheter och Vattenfall Eldistribution AB är det bolag som författaren har studerat för att hitta förbättringsåtgärder. Studien har utförts på uppdragen nyanslutning, servisändring, tillfällig anslutning och produktion inom nätanslutning utan frambyggnad som belastar bolaget med flest ärenden per år. Ett problem är att efterfrågan på nätanslutningar har ökat snabbare än vad personalen hinner hantera. 

    För att genomföra en processkartläggning och uppnå studiens mål har rapporten följt DMAIC-modellen för att definiera, mäta, analysera och ta fram förbättringsförslag. Med deltagande observationer och intervjuer har flödesscheman och problemområden uppdagats som definierar nuläget. Vidare har kvantitativ data tagits fram och analyserats för att slutligen redovisa lämpliga förbättringsförslag. Dessutom har en förenklad processjämförelse genomförts mot resebolaget TUI för att se om det finns delar som kan appliceras i processen på Vattenfall Eldistribution AB. I studien framkom att det finns en skillnad i hur lång tid ett ärende bör ta och hur lång tid det tar i verkligenheten. Respondenterna menar att bristande resurskapacitet är en av orsakerna till problemet. Det framkom även att ärenden har flera tidsödande överlämningar där flertalet av aktiviteterna utförs manuellt. Studieresultatet påvisar även att kundförtroendet för företaget ibland skadats eftersom återkoppling till kund inte skett som utlovats till följd av bristande externkommunikation. Dessa delar har bidragit till att installatörssupport bland annat tar emot större mängder kundsamtal med bakomliggande missnöje. 

    Med hjälp av studiens resultat har flera förbättringsförslag med tillhörande kvalitativa alternativt kvantitativa effekter redovisats för att öka kundnöjdheten. Genom att automatisera rutinarbete frigörs resurser som kan omfördelas till andra underbemannande aktiviteter och skapa ett effektivare flöde med kortare ledtid. Med system som ökar möjligheten för medarbetare att återkoppla till kund och låta kunder följa sitt ärende ökar både pålitlighet och extern kommunikation. Vattenfall Eldistribution AB bör analysera och utvärdera förbättringsförslagen mer djupgående inför implementering. De bör även se över möjliga fel och konsekvenserna av att införa en förbättring med hjälp av process FMEA.

  • 49.
    Augustsson, Jens
    et al.
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Holm, Alexis
    Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design.
    Framtidens konsumtion av digitala tjänster: En studie kring bruk av digitala tjänster på mobila enheter, baserat på ett Smart City-perspektiv.2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna undersökning är att med hjälp av två vetenskapliga metoder, kvalitativa intervjuer och användardagböcker ta reda på hur användares mobila brukarvanor ser ut och vilka typer av tjänster kan de ligga till grund för baserat på ett Smart city-perspektiv. Arbetet kommer även att analysera och utveckla metodiken för fortsatta studier inom ämnet.

    Mobilen har under de senaste åren utvecklats till att bli en enhet där dess ursprungliga telefonfunktioner blivit sekundära egenskaper. Dess främsta ändamål är fortfarande för att kommunicera med andra, men i första hand genom andra typer av tjänster. Man kan idag även se hur utvecklingen går från ett bruk av digitala tjänster där varje enhet har specifika syften, till ett bruk där enheter samarbetar och delar ett gemensamt syfte. I och med att vårt bruk, och våra vanor, av dessa enheter förändras, så förändras även naturen hos tjänsterna de tillhandahåller. Man kan se en utveckling mot, och en efterfrågan för, tjänster som genom att utnyttja ny teknologi kan beskrivas bryta gränsen mellan det digitala och den fysiska verkligheten. Vilket ur ett Smart City-perspektiv kan ha stor potential inom flera områden av samhälls- och verksamhetsutveckling.

    Det går även att se att synen på hur vi konsumerar digitala tjänster förändras. Från att ha haft en väldigt enhetsfokuserad syn, där varje enhet har specifika ändamål, går vi mot ett bruk av tjänster där enheten i sig inte är viktig. Många tjänster finns idag på flera enheter, och enheterna fungerar mer som ett samarbetande ekosystem än enskilda enheter med egna syften. Enheterna delar snarare ett gemensamt syfte, att agera fönster mot internet.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Framtidens konsumtion av digitala tjänster
  • 50.
    Axelsson, Ann-Sofie
    et al.
    Chalmers tekniska högskola, Institutionen för teknikens ekonomi och organisation, Teknik och samhälle,.
    Sonnenwald, Diane
    Spante, Maria
    Chalmers tekniska högskola, Institutionen för teknikens ekonomi och organisation, Teknik och samhälle.
    Att etablera ett kollaboratorium inom biblioteks- och informationsvetenskap: behov och utmaningar från ett praktikerperspektiv2007Ingår i: Svensk biblioteksforskning, ISSN 0284-4354, E-ISSN 1653-5235, Vol. 16, nr 1Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
1234567 1 - 50 av 824
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf