Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Transnationella relationer ur HVB-personalens perspektiv: Hur dessa inverkar på integrationsarbetet med ensamkommande barn
University West, Department of Social and Behavioural Studies, Division of Social Pedagogy and Sociology.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Transnational relations and integration work with unaccompanied asylum–seeking children : From the perspective of residential care workers (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie var att undersöka om och hur de transnationella relationerna inverkar på integrationsarbetet med ensamkommande barn utifrån HVB-personalens erfarenheter. Studien behandlade tre huvudfrågor: Hur påverkas personalens integrationsarbete med de ensamkommande barnen på HVB-boenden av barnens transnationella kontakt med närstående? Vilka aspekter av barnens liv påverkas av den transnationella kontakten? Hur arbetar personalen kring integration relaterad till skolan och fritid? För att undersöka dessa frågor baserades studien på kvalitativa halvstrukturerade intervjuer, med personal från olika HVB-hem, detta för att få mer djupgående svar från intervjupersonerna. Huvudteman som framkom under intervjuerna var de transnationella relationerna, psykiskt påverkan, ekonomiska förpliktelser, integrationsarbete och hinder i arbete. Empirin analyserades med redan existerande forskning om transnationella perspektivet, ensamkommande barn och integrationsarbete. Forskning som behandlar dessa olika teman tillsammans utifrån HVB-personalens perspektiv har jag däremot inte hittat. De viktigaste resultaten av studien visar att de flesta ungdomar har en kontinuerlig kontakt med sina närstående i hemländerna och att kontakten påverkar många aspekter av barnens liv. Kontakten upprätthålls oftast via de sociala medierna eller boendets telefon. Utifrån personalens beskrivningar uppfattas att de transnationella relationerna inverkar på ungdomarnas välmående vilket i sin tur påverkar personalens integrationsarbete på boendena, samtidigt som det inverkar på skolgången och inlärningsförmågan.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 50 p.
Keyword [sv]
Ensamkommande barn, transnationella relationer, HVB-hem, integrationsarbete
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-9880Local ID: ESC500OAI: oai:DiVA.org:hv-9880DiVA: diva2:968774
Subject / course
Social work
Educational program
Socialpedagogik
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-09-14 Created: 2016-09-12 Last updated: 2016-09-14Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Division of Social Pedagogy and Sociology
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 38 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf