Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Mediadebatter runt "curling": en diskursanalys kring den bild media ger av fenomenet "curling"
University West, Department of Social and Behavioural Studies.
University West, Department of Social and Behavioural Studies.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Föräldraskapet under 1900-talet har genomgått stora förändringar. Arbetssituationen har gått från att båda föräldrarna ofta arbetade nära hemmet via att mannen arbetade och kvinnan var hemmafru (i industrisamhället) eller arbetade deltid, till idag då allt fler kvinnor också arbetar heltid. Även barnen har successivt börjat vara borta från hemmet mer, när skolgången ökade och skolan fick ta över en del av barnens fostran (Olsson, 2011). Individerna i familjen har på så sätt kommit längre ifrån varandra och detta är en del i individualiseringen. Det finns en spänning mellan individualisering och omsorg, där det talas om att den omedelbara omsorgen blir en brist – "omsorgsunderskott" (Johansson, 2012).

Vi skall försöka ge en bild av samhällsutvecklingen under 1900-talet för barnfamiljerna i Sverige. Föräldraförsäkringen har succesivt byggts ut under dessa decennier. Nya tankar och idéer växte fram om hur människor skulle leva sina liv var för sig men också gemensamt. Jämställdhetspolitiken och tron både på kvinnors och mäns lika villkor i arbetslivet, familjen samt i samhället, bidrog till att kvinnors livsvillkor hamnade i fokus. Utbyggnaden av välfärdsstaten tog fart i syfte att kunna möta kvinnors och mäns ökade jämställdhet och barnens behov av omsorg utanför familjen.Det blir en fråga om arbetsfördelningen kring barnen mellan föräldrarna, men också mellan familjen och staten. Tanken på en symmetrisk eller demokratisk familj växer fram och man börjar tala om reflexivitet och egna val då relationer blir till och upplöses. Välfärdsstatens insatser riktas numera mot individen och är personliga (Johansson, 2012).

I samtalen kring barnuppfostran syftas det många gånger på knep och metoder för att handskas med problem kring barnen. Det handlar om att sätta gränser, att hantera barnens vilja att bli självständiga, trots med mera. Föräldrarna söker upp experter för att få hjälp när de känner oro kring hur barnen skall fostras. Åtskilliga funderingar handlar om styrningen av samspelet med och relationen till barnen. Det talas om gränssättning och olika föräldrar har olika åsikter om var dessa gränser går. Var vill de dra gränsen och var bör de dra den? Skall de vara stränga auktoriteter, medmänniskor eller kompisar? Synen på barndomen har ändrats och föräldrarna har efterhand funnit nya sätt att manövrera och möta de viljor, behov och önskningar barnen har. Det finns en tendens att se synen på barndomen som statisk, men den är föränderlig och förändras kontinuerligt. Philippe Ariés, fransk historiker, säger att barndomen upptäcks så sent som på 1700-talet. Det är då det börjar talas om barn och de behandlas som sådana (Johansson, 2007). Från 1970-talet och framåt får barnet en mer aktiv roll i familjen och det får efterhand fler personliga drag, egenskaper och färdigheter. I dagens samhälle är barnens rättigheter framträdande och relationen till barnen ses som demokratisk.De krav som ställs på både barn och föräldrar handlar dels om forskningens rön om barnens kompetens, med ständigt nya uppfostringsmetoder, men även vardagslivet med ett evigt pusslande för att få ihop familjens olika behov och fördelningen av arbete.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 41 p.
Keyword [en]
curling, media, debate, parenthood
Keyword [sv]
curling, media, debatt, föräldraskap
National Category
Sociology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-9282Local ID: SOL200OAI: oai:DiVA.org:hv-9282DiVA: diva2:916606
Subject / course
Sociology
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-04-04 Created: 2016-04-04 Last updated: 2016-04-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of Social and Behavioural Studies
Sociology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 98 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf