Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sociala mediers påverkan på vår kreativitet: En studie i hur referensmaterial från sociala medier påverkar vår kreativa förmåga
University West, Department of Economics and IT, Division of Media and Design.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
The influence of social media on our creativity (English)
Abstract [en]

This essay was made to investigate the effects on creativity of students and professionals in the creative field caused by the use of reference materials from social media. It was performed by using an Aesthetics and Media class from De la Gardie High School to carry out an experiment where participants in two test groups were given the task of individually creating an image of a dragon. With the help of a preliminary investigation survey and an evaluation survey an interesting conclusion could be drawn.

The result of the survey was that we were not significantly affected by the inspiration and reference material from social media. There was a clear difference between the results from the two groups, but this could be explained by the preliminary survey. From this survey it was obvious that the participants in Group 2 considered themselves to be more creative than the participants in group 1 did. Assuming that the participants had appreciated their ability correctly, it means that after correction based on this difference, the difference between using and not using social media for references is almost non-existent.

Abstract [sv]

Den här uppsatsen gjordes för att undersöka vad användandet av referensmaterial från sociala medier har för inverkan på kreativiteten hos studenter och yrkesverksamma inom det kreativa fältet. Detta gjordes genom att med hjälp av en Estet och Media-klass från De la Gardiegymnasiet utföra ett experiment där deltagarna i två testgrupper fick som uppgift att individuellt skapa en bild av en drake. Med hjälp av en förundersökningsenkät samt en utvärderingsenkät kunde en intressant slutsats dras.

Resultatet av undersökningen blev att vi inte påverkas något nämnvärt av inspiration och referensmaterial från sociala medier. Det blev en tydlig skillnad mellan resultatet från de två grupperna, men detta kunde förklaras med hjälp av förundersökningsenkäten. I denna syntes det tydligt att deltagarna i grupp 2 ansåg sig själva vara mer kreativa än deltagarna i grupp 1. Förutsatt att deltagarna har uppskattat sin förmåga på ett korrekt sätt innebär det att, efter korrigering utifrån detta, skillnaden är näst intill obefintlig.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 28 p.
Keyword [en]
Social media, creativity
Keyword [sv]
Sociala medier, kreativitet.
National Category
Information Systems, Social aspects
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-8302Local ID: EXC509OAI: oai:DiVA.org:hv-8302DiVA: diva2:857709
Subject / course
Media informatics
Educational program
3D-animation
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-09-30 Created: 2015-09-30 Last updated: 2015-09-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Division of Media and Design
Information Systems, Social aspects

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 396 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf