Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Normalitet och identitet i det senmoderna: om personer med intellektuella funktionshinder i relation till utbildning och arbete
Umeå universitet.
University West, Department of Social and Behavioural Studies, Division of Social Pedagogy and Sociology.ORCID iD: 0000-0001-6202-4196
Umeå universitet.
2013 (Swedish)In: Socialvetenskaplig tidskrift, ISSN 1104-1420, no 1, 53-70 p.Article in journal (Refereed) Published
Abstract [sv]

Artikeln diskuterar och problematiserar de erfarenheter som unga vuxna personer med intellektuella funktionshinder ger uttryck för i relation till en organisatorisk och samhällelig kontext. En utgångspunkt i artikeln är spänningsförhållandet mellan funktionshinderpolitikens institutionella logik och de idéer, identiteter och föreställningar om framtiden som kommer till uttryck hos unga vuxna personer med intellektuella funktionshinder. Vi relaterar till ett bredare samhällsperspektiv och argumenterar för att nya livsstilsanspråk är nära förknippade med föreställningen om det senmoderna samhället och dess ökade krav på flexibilitet och ständigt återskapande av identiteter.

Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Förbundet för forskning i socialt arbete (FORSA) , 2013. no 1, 53-70 p.
Keyword [sv]
Intellektuella funktionsnedsättningar, särskola, arbete, normalitet, identitet
National Category
Social Work
Research subject
SOCIAL SCIENCE, Social work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-7249OAI: oai:DiVA.org:hv-7249DiVA: diva2:776426
Available from: 2015-01-07 Created: 2015-01-07 Last updated: 2015-11-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Other links

Till artikeln

Search in DiVA

By author/editor
Molin, Martin
By organisation
Division of Social Pedagogy and Sociology
In the same journal
Socialvetenskaplig tidskrift
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 440 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf