Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hedern är allt: En textanalys utifrån tre individers upplevelser avheder och dess konsekvenser
University West, Department of Social and Behavioural Studies, Division of Social Pedagogy and Sociology.
University West, Department of Social and Behavioural Studies, Division of Social Pedagogy and Sociology.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Honour is everything : A textual analysis of three individuals’ experiences from honor-related violence and oppression (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att, utifrån tre självbiografiska berättelser där huvudpersonen är utsatt för hedersrelaterat våld och förtryck, ta reda på hur individen upplever sin livssituation. På vilka sätt yttrar sig det kollektiva förtrycket gentemot individerna som är utsatta för hedersrelaterat våld och förtryck, i våra tre valda självbiografier? På vilka sätt kan individerna som är i processen att bryta sig loss från hedersrelaterat våld och förtryck uppleva mötet med professionella inom socialt arbete, i våra tre valda självbiografier? Finns det någon tydlig vändpunkt ifrån hedersrelaterat våld och förtryck utifrån våra tre valda självbiografier, av vilken anledning sker i så fall detta?

Som teoretisk grund har vi valt att använda oss av KASAM och stämplingsteorin. Den första myntades av Aaron Antonovsky inom hans teori om KASAM; känslan av sammanhang, den andra myntad av Erving Goffman och benämns som stämplingsteori (stigma). Teorierna kommer vi ha användning av då vi analyserar individens upplevelse av hedersrelaterat våld och förtryck. De är för oss tillgängliga, begripliga och framförallt användbara tillsammans med tidigare forskning, och det resultatet vi har fått fram från självbiografierna. Vi har valt att göra en textanalys där vår analysmetod är en innehållsanalys, och den har en fenomenologisk utgångspunkt. Vi gör detta för att kunna få en förståelse för hur en utsatt individ upplever hedersrelaterat våld och förtryck. Resultatet visar att alla individerna har upplevt i en vardag med ett kollektivt förtryck från familj och släktingar för att upprätthålla den hederstradition som finns inom kollektivet. Vi har kommit fram till att individens upplevelse av den professionella är viktig för att individen ska kunna ta emot den hjälp de behöver. Samt att två av tre individer upplever att den professionella är vändpunkten bort från det hedersrelaterade våldet och förtrycket

Abstract [en]

The purpose of this study is to, on the basis of three autobiographies where the main character is a victim of honor-related violence and oppression, find out how individuals perceive their life situation. In what ways are there signs of collective oppression against individuals who are exposed to honor-related violence and oppression in our three selected autobiographies? In what ways do the individuals, who are in the process of breaking free from violence and oppression, experience the encounter with professionals in social work, in our three selected autobiographies? Is there a clear turning-point away from honor-related violence and oppression on the basis of our three selected autobiographies, and if so for what reason?

As a theoretical basis, we have chosen to use KASAM and stigma. The first is created by Aaron Antonovsky and his theory of KASAM; sense of shared context, and the second is Erving Goffman’s theory of stigma. We will be using the theories during our analysis of individual's experiences of honor-related violence and oppression. The theories are available to us, understandable and especially useful with previous research, and the results we have seen in the autobiographies. We have chosen to do a textual analysis where our method is a content analysis, and it has a phenomenological basis. We do this in order to gain an understanding of how a person living with honor-related violence and oppression experience their situation. The results show that all of the individuals have experiences of a collective oppression, from family and relatives to maintain the honor that exists within the group. We have concluded that the individual's experience of the professional is important to embrace the help that they need. And that two of the three individuals perceive that the professional is the turning-point away from the honor-related violence and oppression

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , p. 31
Keywords [en]
Honor-related violence and oppression, turning-point, professional, collective experience, individual
Keywords [sv]
Hedersrelaterat våld och förtryck, vändpunkt, professionell, kollektiv, upplevelse, individ.
National Category
Sociology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-6532Local ID: ESC500OAI: oai:DiVA.org:hv-6532DiVA, id: diva2:739996
Subject / course
Social work
Educational program
Socialpedagogik
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-08-28 Created: 2014-08-22 Last updated: 2014-08-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Division of Social Pedagogy and Sociology
Sociology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 89 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf