Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Våldshandlingar bland barn: en studie om hur detta upplevs av pedagoger
University West, Department of Social and Behavioural Studies, Division for Educational Science and Languages.
University West, Department of Social and Behavioural Studies, Division for Educational Science and Languages.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Violence among children : a study on how this is perceived by educators (English)
Abstract [sv]

Bakgrund: Vi ville klargöra begreppen kränkning, konflikt och våld, för att få en bild av vad en våldshandling kan innebära. Olika företeelser kan leda till att barn på olika vis blir oense, vilket kan lösas på ett antal olika sätt.

Syftet: Studien syfte har varit att ta reda på hur pedagoger inom förskolan definierar våld mellan barnen. Vad är en våldshandling och hur upplevs dem av pedagogerna? Vi ville även veta om pedagoger anser att de agerar på olika vis mot barnen, beroende på om det är flickor eller pojkar eller om barnen har olika åldrar.

Metod: Denna uppsats är en kvalitativ studie om några utvalda pedagogers syn på våld bland barn på förskolan. Empirin baseras på fokusgruppsintervjuer gjorda med förskollärare och barnsskötare. Uppsatsens huvudämne, våld, har bland annat valts då vi anser att saknaden av detta område är påtagligt inom förskollärarutbildningen.

Resultat: Pedagogerna som ingick i studien vittnar om att våld är ett definierbart fenomen och påtalar vikten av att diskutera det inom respektive arbetslag. Det material som ligger till grund för studiens analys är tre intervjuer där tre olika pedagoger deltog vid varje tillfälle. Resultatet av vår studie åskådliggör att våld mellan barn inte är helt enkelt att definiera

Abstract [en]

This thesis is a qualitative study of teachers´views on violence among children at preschool. The purpose of this study was to find out how educators in preschools defines violence among children. We wanted to know if teachers express any difference in their behavior towards the children, depending on whether they are girls or boys, or if the kids are different ages. Empirical data based on focus group interviews conducted with preschool teachers and childcare workers. Thesis major, violence, among other chosen because we believe that the lack of this field is evident in the pre-school teacher training. The teachers who participated in the study suggests that violence is a definable phenomenon and point out the importance of discussing it within the teams. The material that forms the basis of the study's analysis is three interviews with three different teachers participated at every opportunity. Results of our study illustrate that violence between children is not simply to define

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 36 p.
Keyword [en]
violence, gender differences, preschool, aggression, teacher´s attitudes
Keyword [sv]
våld, könsskillnader, förskola, aggression, pedagogers förhållningssättat琀椀琀畤e
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-6508Local ID: EXF500OAI: oai:DiVA.org:hv-6508DiVA: diva2:738913
Subject / course
Educational science
Educational program
Teacher Traning Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-08-19 Created: 2014-08-19 Last updated: 2014-08-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Division for Educational Science and Languages
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 66 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf