Cybersäkerhetskompetens hos sjuksköterskor: Utvärdering av Kunskapsnivåer och Förbättringsstrategier för Hantering av Patientdata
2024 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Cyber Security Competence in Nurses : Evaluation of Knowledge Levels and Improvement Strategies for Handling Patient Data (English)
Abstract [sv]
I takt med den ökande digitaliseringen av sjukvården, där patientjournaler övergått till digitala system, har risken för cyberattacker ökat markant. Det är viktigt för sjuksköterskor att ha kunskap om cybersäkerhet, därför har denna uppsats utfört en studie där det undersöktes nivån av kunskaper kring cybersäkerhet bland sjuksköterskor i Sverige, med fokus på hur de hanterar patientdata. Genom semistrukturerade intervjuer så skapades det en helhetsbild om sjuksköterskors kunskap kring cybersäkerhet, vilket understryker ett akut behov av riktade utbildningsprogram. Dessa program bör inkludera regelbunden säkerhetsträning och simulering av cyberattacker för att förbättra förståelsen och hanteringen av cybersäkerhetsrisker.
Slutsatsen resulterade i att det bör ske en förbättring kring utbildningsinsatser för att säkra patientdata och stärka sjukvårdens övergripande cybersäkerhetssystem. Framtida forskningbör fokusera på att utforska och utvärdera olika utbildningsmetoder effektivitet för att ytterligare stärka kunskaper gällande cybersäkerheten inom sjukvårdssektorn.
Abstract [en]
With the increasing digitization of healthcare, where patient records have transitioned to digital systems, the risk of cyberattacks has significantly increased. It is important for nurses to have knowledge about cybersecurity, hence this thesis conducted a study to examine the level of cybersecurity knowledge among nurses in Sweden, focusing on how they handle patient data. Through semi-structured interviews, a comprehensive understanding of nurses'knowledge of cybersecurity was obtained, emphasizing an urgent need for targeted educational programs. These programs should include regular security training and simulation of cyberattacks to improve understanding and management of cybersecurity risks.
The conclusion resulted in a need for improvement in educational efforts to secure patientdata and strengthen the overall cybersecurity systems of healthcare. Future research should focus on exploring and evaluating the effectiveness of various educational methods to further enhance knowledge of cybersecurity within the healthcare sector.
Place, publisher, year, edition, pages
2024. , p. 38
Keywords [en]
Skills, Healthcare, Cybersecurity and Patient Data
Keywords [sv]
Kunskaper, Sjukvården, Cybersäkerhet och Patientdata
National Category
Information Systems
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-22151Local ID: EXI500OAI: oai:DiVA.org:hv-22151DiVA, id: diva2:1886623
Subject / course
Systems sciences
Educational program
Systemutveckling - IT och samhälle
Supervisors
Examiners
2024-08-212024-08-022024-08-21Bibliographically approved