Background:

Mental disorders are common around the world. It is often difficult to diagnose a mental disorder due to lack of objective findings. It is therefore important to focus on experiences from the patient's perspective, their problems and thoughts. The nurse's responsible for nursing, to ensure that patient safety and quality care are established. The relationship between the nurse and patient is important, where the patient can feel secure with the nurse, express themselves and to be involved.

Aim:

The aim of the study was to illuminate patients' experiences of nursing within psychiatric healthcare.

Method:

The method for this thesis is based on a literature-based approach of qualitative studies, following Friberg's five-step model. It examines what previous research has found, and compiles this into a new understanding, two main themes and five subthemes emerged.

Results:

Findings were that the first theme reflects patients' overall experiences of care in psychiatric facilities. The second theme will describe what patients perceived as meaningful in creating or maintaining a relationship with the nurse, patients with psychiatric diagnoses experience a lack of autonomy. The fundamental right to control and make decisions about one's own life.

Conclusion:

The conclusion may indicate a lack of adherence to the ICN's ethical code, based on patient experiences. This highlights a deficiency in development within psychiatric care. The relationship is meaningful as patients within psychiatric healthcare are likely to have continuous contact with healthcare or their assigned nurse.

Det finns beräkningar som visar på att var åttonde person i världen lider av psykisk ohälsa. Psykiatriska diagnoser kan vara svåra att diagnostisera utifrån objektiva fynd, exempelvis röntgen. Läkare och sjuksköterskor uppmärksammar vanligtvis symtom på psykisk sjukdom genom att observera och samtala med patienter. I en vårdande relation mellan sjuksköterska och patient kan parterna lära känna varandra, uppmärksamma problem och åtgärda dessa tillsammans. Det kan innebära att patienten får ny kunskap från sjuksköterskan, en metod som kan vara till livslång hjälp.

Studiens syfte var att belysa patienters upplevelser av omvårdnad inom den psykiatriska vården. Metoden i denna litteraturstudie utgår från att undersöka tidigare forskning, genom att analysera tio empiriska studier sammanställdes ett resultat. Analysen resulterade i två huvudteman; Känslan av att tillhöra den psykiatriska vården och Vårdrelationens betydelse.

Resultatets teman är sammanlänkade och är viktiga i omvårdnaden och för att möjliggöra en personcentrerad vård. Patienterna upplevde såväl negativa som positiva aspekter av att tillhöra psykiatrin, där en känsla av trygghet och acceptans framkom men också upplevelser av stigmatisering, dålig fysisk miljö och objektifiering. Patienternas upplevelse av vårdrelationen med sjuksköterska var att första mötet var viktigt, att patienterna upplevde att sjuksköterskan såg personen och inte bara sjukdomen. En sjuksköterska som kunde vara öppen och problemlösande uppskattades. Patienter menar på att de besitter kunskap om sig själva som ingen annan har, de vet bäst vad som fungerar för dem. Trots detta värderas inte alltid patientens åsikt eller tankar om vården. Sjukhusvistelsen kopplades hos vissa patienter som ett intrång på självbestämmandet. Resultatet visar att om patienterna blir inbjudna att delta i diskussion kring sin vård, finns det möjlighet att tillsammans finna alternativ för vården som ska utföras.

Slutsatsen indikerar allvarliga brister inom den psykiatriska vården, baserat på patienternas upplevelser. En bristfällig initial vårdrelation försvårar den fortsatta vårdprocessen. Patienterna rapporterar en känsla av osynlighet när hälso- och sjukvårdspersonalen talar över deras huvuden. Detta förhållningssätt främjar inte hälsa och kan klassificeras som vårdlidande, då vården inte uppfyller sina lagstadgade skyldigheter.