Bakgrund

Diabetes är en folksjukdom som ökar i samhället och fler äldre personer med diabetes typ 2 behöver kommunal primärvård. I den kommunala omvårdnaden av äldre personer med diabetes har diabetessjuksköterskan en viktig roll för att främja god vård och patientsäkerhet genom samverkan med övrig vårdpersonal, den äldre personen och dennes närstående.

Syfte Belysa diabetessjuksköterskans personcentrerade vårdande för att främja patientsäkerhet i kommunal primärvård.

Metod

Metoden var en systematisk litteraturöversikt där tolv vetenskapliga artiklar valts ut och analyserades med hjälp av Bettany - Saltikov och Mc Sherrys 1–9 stegs modell.

Resultat

Resultatet baserades på tolv artiklar efter att de genomgått gemensamt analyserats av författarna. Under analysprocessen bildades sex underkategorier som bildade tre kategorier: God vårdrelation, Personcentrerat teamarbete och Sjuksköterskans ledande och holistiska roll.

Slutsats

Detta examensarbete visar att arbetet utifrån ett personcentrerat förhållningssätt gav en positiv påverkan på patientsäkerheten. Diabeteskunskap och kunskap om personcentrerad vård för vårdpersonal gav högre livskvalitet hos den äldre personen med diabetes genom delaktighet i sin diabetesvård. Fortbildning i diabeteskunskap och personcentrerad vård är viktigt för att diabetessjuksköterskan ska kunna hålla sig uppdaterad inom sitt kompetensområde, omvårdnad vid diabetes, för att i sin tur förmedla kunskapen vidare till övrig vårdpersonal.

Background

Diabetes is a public disease that is increasing in society and more elderly people with type 2 diabetes need home health care. In the municipal nursing care of elderly people with diabetes, the diabetes nurse has an important role in promoting good care and patient safety through cooperation with nursing personnel, the elderly person and their relatives.Aim Ilustrate the diabetes nurse's person-centred care to promote patient safety in home health care.

Method

The method was a systematic literature review where twelve scientific articles were selected and analyzed using Bettany - Saltikov and Mc Sherry's different steps. The authors chose the 1–9 step model.

Results

The result is based on twelve articles after going through individual steps and jointly analyzed by the authors. During the analysis process, six subcategories were formulated and constituted three categories: Good care relationship, Person-centered teamwork and The nurse’s leading and holistic role.

Conclusion

This thesis shows that work based on a person-centered approach had a positive impact on patient safety. Diabetes knowledge and person-centered care knowledge for health care professionals gave the elderly person with diabetes a higher quality of life through participation in their diabetes care. Continuing education in diabetes knowledge and person-centred care is important for the diabetes nurse to be able to stay up-to-date in her area of expertise, diabetes care, in order to turn pass on the knowledge to other healthcare staff.