Denna litteraturbaserade studie undersöker erfarenheter av att vårda unga i ett sent palliativt skede. Bakom palliativ vård finns en filosofi som innebär att människan ses som en helhet och meningen är att lindra lidande och främja livskvaliteten för personen med en obotlig sjukdom eller skada. Palliativ vårdfilosofi gäller för alla människor, emellertid innebär det speciella hänsynstagande när en ung människa vårdas palliativt. Sjuksköterskors empati för patienten och närstående bör vara yrkesmässig och ta sitt ursprung från vetenskap och beprövad erfarenhet, dock är vi människor och vi berörs av det orättvisa med att människan inte får leva ett långt liv. Det är lätt att relatera till och svårt att bemöta.

Genom att ha läst den vetenskap som idag existerar om erfarenheter av att vårda unga i ett sent palliativt skede, har denna studie kunnat sammanställa olika områden som är utmanande i och med den specifika vården. Studiens resultat består av två teman samt fem subteman. Det första temat beskrev skapandet av förtroendefulla relationer med subtema att våga fråga, att involvera närstående samt att acceptera det opåverkbara. Där framkom det bland annat att sjuksköterskor upplever det svårt att hantera det faktum att en ung människa ska dö, således undviker sjuksköterskor de svåra samtalen. Medan den unga patienten och dennes närstående saknar kommunikation och information från sjuksköterskor rörande vård, behandling samt vad de kan förvänta sig. Det handlar även om sjuksköterskors egna känslor och relaterat till patientens situation, samt hur sjuksköterskor hanterar känslan av hjälplöshet och otillräcklighet. Det andra temat handlade om att utveckla vårdande strategier med subtema att arbeta i team samt att skapa lindrande omvårdnadsåtgärder.

Det framkommer att det är betydelsefullt att arbeta i team, där samtliga roller har en viktig funktion och att när teamet är välfungerande kan det bidra till och möjliggöra en personcentrerad och säker vård för patienten, samt att de lindrande åtgärder sjuksköterskor kan bistå patienten med i livets slut kan vara av stor vikt för hur den tiden upplevs av patienten och anhöriga. Avslutningsvis påvisas att en fördjupad kunskap inom omvårdnad av unga i ett sent palliativt skede behövs.

Background

Palliative care poses a challenge for nurses in meeting and seeing each individual as they are and getting to know what preferences they have, especially in caring for youth and young adults in the late stages of palliative care.

Aim

The aim of this study was to describe experiences in caring for youth and young adults in the late stages of palliative care.

Method

The method used for this study was a literature-based study with qualitative design, where ten articles have been analyzed according to Friberg's five-step model.

Results

The results of the study showed that having difficult conversations with patients and their loved ones poses a challenge. The nurses struggle with their own feelings about caring for the patients. This study also showed that working as a team around the patient and adding nurturing elements of care for the patients is beneficial in caring for them.

Conclusion

This study indicates that nurses and other healthcare professionals experience a different set of emotions and challenges in caring for youth and young adults in the late stages of palliative care than in caring for older patients. Being able to relate to the patient and their circumstances poses a challenge in staying professional in a situation that is experienced to be unnatural due to the patient's age.