Denna rapport presenterar resultatet av en studie som har bedrivits i samverkan mellan Högskolan Väst och Västra Götalandsregionen. Regionen har valt att verkställa barnkonventionen bland annat genom att utbilda om den och uppmana förvaltningarna att utse ombud för barnets rättigheter i samtliga verksamheter. Syftet med studien är att undersöka ombudens upplevelser av möjligheterna att arbeta för efterlevnad av barnkonventionen. Att studien har skett i form av ett samverkansprojekt innebär att problemformulering, syfte, övergripande metod och teoretiska ramverk har arbetas fram i dialog mellan parterna. Huvudpoängen med det är att studiens resultat ska bidra till både det akademiska kunskapsbygget och den praktiska verksamheten i största möjliga mån (se t ex Nilsson & Sorbring 2019 och Johansson 2019 för en diskussion om denna forskningsform samt exempel på genomförda studier)
Barn- och ungdomsvetenskapliga forskningsmiljön på Högskolan Väst arbetar strategiskt med forskningssamverkan tillsammans med verksamheter som har fokus på barn, ungdomar och unga vuxna. Målet för forskningsmiljön är att producera och sprida kunskap om barns och ungdomars livsvillkor och därmed stärka deras ställning i samhället. Forskningssamverkan med externa verksamheter är ett av de sätt som miljön arbetar på för att nå detta mål. Samarbetet sker i form av en samverkansmodell som avser att skapa goda förutsättningar för både forskningen och den externa samverkans parten. Samverkansmodellen utgår från en dialog mellan forskareoch samverkanspart där parterna tillsammans utarbetar och formulerar undersökningsområde och forskningsfrågor.