Varken flickiga eller pojkiga: En normkritisk granskning av barnlitteratur med en kvinnlig och en manlig huvudkaraktär
2022 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Neither girly nor boyish : A norm critical review of children’s literature with one female and one male main character (English)
Abstract [sv]
Bakgrund: En vidarestudie gjord på ett tidigare examensarbete där resultatet visade att flickor får vara normöverskridande men fortfarande behålla yttre attribut som könsmarkörer. Håret och kläderna var det tydligaste. Utifrån det resultatet uppkom frågan hur en kvinnlig och en manlig karaktär framställs när de delar på huvudrollen. Litteraturen som berörs i aktuell studie är LasseMajas detektivbyrå – Musikmysteriet (Widmark, 2021), Spökbyrån – Fallet med den rysliga skuggan (Ohlsson, 2021) och Karma och Jonar – Klipptrollen (Falköga, 2019).
Syfte: Syftet med studien är att normkritiskt granska barnlitteratur med en kvinnlig och en manlig huvudkaraktär.
Metod: Normkritisk granskning av barnlitteratur med ett abstrakt schema (Nikolajeva, 2017:193) för stereotypa egenskaper hos manliga och kvinnliga karaktärer i litteraturen.
Resultat: Huvudkaraktärerna tillskrivs likdanande karaktärsdrag, egenskaper, kläder och färger men hårets längd skiljer sig markant åt. Bikaraktärerna illustreras dock normenligt men till viss del med normöverskridande egenskaper.
Place, publisher, year, edition, pages
2022. , p. 48
Keywords [sv]
Barnlitteratur, normkritik
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-18349Local ID: EXG600OAI: oai:DiVA.org:hv-18349DiVA, id: diva2:1654971
Subject / course
Educational science
Educational program
Teacher Traning Programme
Examiners
2022-05-042022-04-292022-05-04Bibliographically approved