Realism och taktilitet i stop-motion och 3D-CGI: En jämförande kvantitativ undersökning
2021 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Realism and tactility in stop motion & 3D-CGI : A comparative quantitative survey (English)
Abstract [en]
For a long time stop motion has been an established form of animation, but animation in Hollywood has been dominated by computer 3D animation (or 3D CGI) in recent years. These two forms of animation have very different pipelines, which ultimately gives different results. Despite that they have certain similarities. By studying previous research in the field of animation we aimed to determine how stop motion and 3D CGI intersect, how they are represented as individual forms, and how the filmmakers achieve successful results in each animation type through this. Additionally, we did our own quantitative research in the form of an online survey, in which the participants gave their evaluation of the general believability in both forms, determined from a number of categories.
Our survey and research determine that stop motion has the ability to give the impression of an underlying tactillity that 3D CGI does not possess, but can replicate with varying degrees of success. Several of our participants also noted that 3D CGI is relatively limitless in what can be achieved due to being completely digital and unbound from the constraints of the physical world. Finally, we examine how stop motion and 3D CGI can complement each other to enrich the future growth for both forms of animation, achieve a higher quality of organic animation and tactility which will lay the groundwork for effective storytelling. Both stop motion and 3D CGI have the same potential to tell a compelling story and based on the results of our survey, their degree of believability scores similarly between the categories: Material, Animation, Lighting, Scenography, and Camera
Abstract [sv]
Stop-motion har länge varit en etablerad form av animation, men animation som medium har på senare tid varit dominerat av 3D-CGI, främst inom Hollywood. Dessa två animationsformer har förhållandevis väldigt olika pipelines som ger lika olika resultat, däremot har aspekter av de båda formernas produktion liknelser sinsemellan. Genom att granska tidigare forskning inom animation som ämne undersöker vi vart stop-motion och 3D-CGI befinner sig som fristående format, samt hur de korsar varandra i nuläget och hur filmskaparna går till väga för att uppnå framgångsrika resultat i respektive form. Genom en kvantitativ undersökning har vi själva granskat hur olika mottagare upplever trovärdigheten i de respektive formerna, samt hur deras olika kvalitéer värderas.
Vår enkätundersökning och forskning visar på att stop-motion besitter en underliggande taktilitet som 3D-CGI inte har, men som kan efterliknas i varierande grad av framgång. Samtidigt uppmärksammade flera av våra informanter att 3D-CGI är mindre begränsat på grund av dess avskildhet till den verkliga världen och har därmed möjligheten att åstadkomma visuella bedrifter som annars varit ogenomförbara. I slutändan analyserar vi hur stop-motion och 3D-CGI kan komplettera varandra i mån av den framtida utvecklingen av de båda formerna, för att uppnå en högre grad av organisk animation och taktilitet som skapar förutsättningar till en trovärdig dieges. Båda animationsformer har samma potential att skildra en gripande berättelse och baserat på resultatet i vår enkätundersökning uppnår de båda liknande meriter när det gäller grad av generell trovärdighet inom parametrarna: Material, Animation, Belysning, Scenografi och Kamera.
Place, publisher, year, edition, pages
2021. , p. 44
Keywords [en]
stop motion, 3D CGI, animation, analysis, Disney, Pixar, Aardman, Laika, imperfections, tactility, realism
Keywords [sv]
Stop-motion, 3D-CGI, animation, analys, Disney, Pixar, Aardman, Laika, imperfektioner, taktilitet, realism
National Category
Media and Communications
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-17744Local ID: EXC509OAI: oai:DiVA.org:hv-17744DiVA, id: diva2:1610136
Subject / course
Media informatics
Educational program
Digitala media
Supervisors
Examiners
2021-12-032021-11-102021-12-03Bibliographically approved