Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att leda på distans
University West, School of Business, Economics and IT, Division of Business Administration.
2021 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Då världen har globaliserats och digitaliserats de senaste decennierna har distansarbete kopplat till ledarskap blivit ett aktuellt ämne. Att leda på distans har skapat nya förutsättningar för ledare. Syftet med studien var att undersöka hur chefer inom kommunal verksamhet upplever att leda på distans påverkar deras ledarskap. Detta för att öka kunskap och förståelse för ledarskap på distans. För att kunna uppnå studiens syfte har en kvalitativ metod används där fyra stycken djupgående intervjuer har gjorts. Intervjuerna har genomförts med chefer inom kommunal verksamhet. Den teoretiska referensramen visar tidigare forskning inom områden ledarskap, ledarskap på distans och kommunikation. Dessa teorier är grunden för empiri-insamling samt tolkning av resultat. I empirikapitlet presenteras de fyra respondenternas uppfattningar och erfarenheter kring hur att leda på distans påverkar deras ledarskap. I uppsatsens diskussionskapitel diskuteras den tidigare forskningen i den teoretiska referensramen i förhållande till den empiriska datainsamlingen sett till studiens syfte och frågeställning. Det som framkom av studiens resultat och slutsats visar att distansarbete påverkar ledarskap på flera olika sätt. Det visar att det finns ett ökat behov av kommunikation, att sociala delar försvåras samt att gruppdynamiken och medarbetares mående blir mer svårläst. Slutsatsen visade även att leda på distans upplevs både tidskrävande och tidsbesparande då restid försvinner samtidigt som mer tid behövds läggas på kommunikation. 

Abstract [en]

As the world has globalized and digitized in recent decades, distance and teleworking linked to leadership has become a current issue. Leading at a distance has created new conditions for leaders. The purpose of this study was to investigate how managers in municipal operations experience that leading at a distance affects their leadership, this to increase the knowledge and understanding of leadership at a distance. In order to achieve the purpose of the study a qualitative method has been used where four interviews were conducted. The interviews were conducted with managers in municipal operations. The theoretical frame of references shows previous research in the areas of leadership, distance leadership and communication. These theories are the basis for the empirical collection and the interpretation of results. The empirical chapter presents the fours respondents’ perceptions and experiences about how leading at a distance affects their leadership. The discussion chapter of the essay discusses the previous research in the theoretical frame of reference in relation to the empirical data collection in terms of the study’s purpose and question at issue. The study’s results and conclusions showed that teleworking affects leadership in several different ways. It shows that there is an increased need for communication, that social aspects are more difficult and that group dynamics and how employees’ feel becomes more difficult to read. The conclusion also showed that leading at a distance was both time-consuming and timesaving as travel time disappeared at the same time as more time needed to be spent on communicating.

Place, publisher, year, edition, pages
2021. , p. 35
Keywords [en]
Leadership, distance, leader distance, communication
Keywords [sv]
Ledarskap, distans, distansledarskap, kommunikation
National Category
Business Administration
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-16806Local ID: EXC516OAI: oai:DiVA.org:hv-16806DiVA, id: diva2:1581533
Subject / course
Business administration
Educational program
Ekonomprogrammet
Supervisors
Examiners
Available from: 2021-08-17 Created: 2021-07-22 Last updated: 2021-08-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Division of Business Administration
Business Administration

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 112 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf