Våld i ungas partnerrelationer: i en digital samtid
2021 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Violence in young people’s dating relationships : in a digital age (English)
Abstract [sv]
Våld i nära relation är ett stort problem världen över, så även i Sverige, och börjar redan i ungas partnerrelationer. Denna studie är av tvärsnittlig design och undersöker ungas kunskaper och syn på våld i ungas partnerrelationer, samt professionella syn och bemötande av unga som på något sätt upplevt våld i partnerrelation. Frågeställningarna undersöktes med en mixad metod bestående av en kvantitativ och en kvalitativ del. Den kvantitativa metoden utgjordes av enenkätstudie med svar från 101 gymnasieelever i åldern 16–20 år. Det kvalitativa materialet samlades in utifrån semistrukturerade intervjuer med två kuratorer som arbetar på ungdomsmottagning och en intervju med en fältsekreterare. Detkvantitativa underlaget har matats in och behandlats i datorprogram för statistisk analys, SPSS 27. I analysen av materialet har t-tester använts där jämförelser gjorts mellan tjejer och killars skattning av våldshandlingar. Resultaten visar att det finns signifikanta skillnader i syn på våld utifrån kön, där tjejer skattar våldshandlingar högre än vad killar gör. I det kvalitativa genomförandet gjordes semistrukturerade intervjuer varifrån materialet analyserades och tematiserades. Utifrån de teman som upptäcktes visar de att våld i ungas nära relationer är ett svårupptäckt problem för professionella och att det är svårt att nå fram till unga där våld misstänks. Både unga och professionella anser generellt att det behövs mer samtal om relationer generelltoch kunskap om våld i ungas relationer. För att motverka våld i ungas partnerrelationer behöver professionella bättre kunna bidra unga med kunskap, samt bättre kunna upptäcka, möta och följa upp unga som utsätts för våld, och framför allt unga som utsätter för våld i ungas partnerrelationer, med uppföljande insatser.
Abstract [en]
Violence in close relationships is a major problem worldwide, including in Sweden, and is already present in young people’s partner relationships. This cross-sectional study examines young people’s knowledge and view of violence in young people’s partner relationships, as well as professional views and treatment of young people who have in some way experience violence in their partner relationships. The subject was investigated with both quantitative and qualitative analysis. The quantitative method consisted of a questionnaire study with 101 high school student respondents aged 16-20 years. The qualitative material was collected through semi structured interviews with two counsellors working at a youth clinic and an interview with a social worker. The quantitative data was entered and processed in the computer program SPSS 27 for statistical analysis. In the analysis of the material, t-tests were used to compare girls’ and boys’ estimates of acts of violence. The results show significant differences in views on violence based on gender, with girls rating acts of violence higher than boys. Analysis of themes emerging from the qualitative research reveal violence in young people’s close relationships is a difficult problem for professionals to identify, and it is difficult to reach young people where violence is suspected. Both young people and professionals generally believe that more conversations about relationships and awareness about violence in young people’s relationships is needed. To counteract violence in young people’s partner relationships, professionals need to be able to better equip young people with knowledge, and improve their own ability to detect, meet, and follow-up with young people who are exposed to violence in partner relationships.
Place, publisher, year, edition, pages
2021. , p. 44
Keywords [en]
Abuse, dating relationship, gender, power, hegemony
Keywords [sv]
Våld, unga partnerrelationer, genus, makt, hegemoni
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-16776Local ID: ESC501OAI: oai:DiVA.org:hv-16776DiVA, id: diva2:1581418
Subject / course
Social work
Educational program
Socialpedagogiska programmet
Supervisors
Examiners
2021-08-172021-07-212021-08-17Bibliographically approved