Patienters upplevelser av egenvård vid diabetes Mellitus typ 2 och de svårigheter som upplevs med livsstilsförändringar: En litteraturstudie
2020 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Patients' experiences of self-care in type 2 Diabetes Mellitus and the difficulties they experience with lifestyle changes (English)
Abstract [en]
Background: Diabetes Mellitus type 2 is a complex disease and is a challenge for health professionals. Many patients experienced difficulties with Diabetes Mellitus type 2 due to its impact on everyday life.
Aim: The aim of this study was to explore patience experience of Diabetes Mellitus type 2, self care and difficulties they experienced with lifestyle changes.
Method: The study is literature based. Systematic searches were performed in the databases Cinahl and Pubmed. We obtained results from 11 qualitative studies, which led to a category: Experiences that affect self-care. Six subcategories arose: Concerns about the future when they are diagnosed, not understanding the importance of changing the life-style, health care professionals are important to be safe in self-care, participations of relatives have importance of lifestyle-change, group training benefits self-care and some do not want to involve relatives.
Results: The results of the study showed experiences that affected self-care as a main category. Selfcare is affected by feelings and worries that future possible complications may develop. Changes in physical activity and diet were perceived as difficult and were affected by the patient's motivation and culture. Caregivers, relatives and other social relations can promote self-care through support and motivation. Being well informed about their illness was of great importance. By showing understanding of each patient's personal experience of diabetes, we can strengthen the patient in his or her own care.
Conclusion: By showing understanding of each patient's personal experience of diabetes we can strengthen the patient's own care and implement person-centered care.
Abstract [sv]
Syftet med studien var att undersöka upplevelser av egenvård och svårigheter med livsstilsförändringar hos patienter med diabetes typ 2 (DMT2). DMT2 ökar både nationellt och internationellt och innebär en stor kostnad för samhället. Sjukdomen ställer ett stort krav på patientens egenvårdsförmåga. Egenvården innefattar aktiviteter som patienten måste utföra för att upprätthålla en god hälsa och minska risken för diabeteskomplikationer. Sjukvården har ett viktigt ansvar att stötta egenvården genom patientutbildning, stöd och motivation. Studiens resultat visade upplevelser som påverkade egenvården med en huvudkategori och där sex underkategorier identifierades under analysen. Egenvården påverkades av känslor och oro över att framtida eventuella komplikationer kunde utvecklas. Förändringar i fysisk aktivitet och kost upplevdes som svåra och påverkades av patientens motivation, kultur och egna inställning till sjukdomen. Vårdpersonalen, anhöriga och andra sociala relationer kunde främja egenvården genom stöttning och motivation. Att bli väl informerad om sin sjukdom och egenvårdsåtgärder hade stor betydelse för egenvården. Anhöriga, vänner och kollegor visade sig ha en betydande roll för egenvården. För att egenvården ska fungera är det viktigt att sjuksköterskan har förståelse för varje patients personliga upplevelse av diabetes och utifrån detta stärker patientens egenvård genom individanpassad information och personcentrerad vård. I diskussionen framgår hur sjuksköterskan kan främja egenvården genom personcentrerad vård där patientutbildning bör vara högt prioriterad. Med stöd av anhöriga och andra socialakontakter kan patientens förmåga till egenvård gynnas.
Place, publisher, year, edition, pages
2020. , p. 21
Keywords [en]
Diabetes Mellitus type 2, Experience, Lifestyle, Nurse, Self-care
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-16355Local ID: EXO502OAI: oai:DiVA.org:hv-16355DiVA, id: diva2:1531725
Subject / course
Nursing science
Educational program
Nursing Programme
Supervisors
Examiners
2021-02-262021-02-262021-02-26Bibliographically approved