Background Every year around 350 children in Sweden become ill in some form of cancer, which also is the most common cause of death for children up to 14 years. The nurse has an important function in conveying safety and hope to these severely ill children and their families. Caring for children with cancer can be difficult and challenging.

Method and Aim A literature study based on qualitative research with the aim of describe the nurse's experiences of caring for children with cancer was performed.

Results The result was based on nine qualitative articles that, after analysis according to Friberg, resulted in three main themes; Become a part of the family, Emotional stress and Be professional, built on seven subthemes. The result showed that being a nurse caring for children with cancer was both mentally and physically exhausting. Strong relationships were formed between the nurse, the children and their families, and the nurse provided important support. Caring for children with cancer caused the nurse to experience several different emotions that affected both private life and working life. Emotions had to be handled with the help of support.

Conclusion Caring for children with cancer is giving the nurse several strong feelings, both positive and negative. Strong relationships between the nurse, the children and their family can increase these feelings. To as a nurse every day meet these children with cancer is very demanding and support of different kinds are therefore necessary.

Varje år insjuknar ca 350 barn i Sverige i någon form av cancer som också är den vanligaste dödsorsaken för barn upp till 14 års ålder. Hjärntumörer och leukemi är de vanligaste cancerformerna hos barn under 10 år. Hos barn över 10 år är lymfom och melanom vanligast. Vanligt förekommande symtom är feber, trötthet och minskad aptit. Cytostatikabehandling, strålbehandling och operation är de behandlingar som används vid barncancer. Sjuksköterskan är omvårdnadsansvarig och har en viktig funktion i att ge stöd samt förmedla trygghet och hopp till barnen. Arbetet med barn med cancer kan vara svårt och utmanande. Syftet med denna litteraturstudie var att belysa sjuksköterskans erfarenheter av att vårda barn med cancer. Metoden som valdes var därför en litteraturstudie med grund i kvalitativ forskning.

Resultatet baserades på nio kvalitativa artiklar som efter analys resulterade i tre teman och sju subteman. Första temat Bli en del av familjen beskriver de nära relationer som bildas mellan sjuksköterskan, barnen och deras familjer samt funktioner i att ge stöd åt barn med cancer. Andra temat, Emotionella påfrestningar, handlar om de känslor sjuksköterskan upplever i arbetet, sjuksköterskans upplevelse av att känna sig otillräcklig i omvårdnaden samt hur arbetet påverkar sjuksköterskans privatliv. Tredje temat, Vara professionell beskriver sjuksköterskans svårigheter att hantera känslorna samt sjuksköterskans upplevelse av bland annat stress, press och kunskapskrav. Litteraturstudiens diskussion fokuserade på de starka relationerna, de upplevda känslorna samt sjuksköterskans behov av stöd.

Slutsatser som kan dras av denna litteraturstudie är att som sjuksköterska vårda barn med cancer på många sätt är ett krävande arbete och sjuksköterskan påverkas både emotionellt, psykiskt och fysiskt. Stöd är därför nödvändigt. För att vården ska kunna utvecklas och bli än bättre i framtiden finns behov av ytterligare forskning om sjuksköterskans upplevelse av att få stöd samt vilka former av stöd som behövs.