Ledarskapet är en av de viktigaste faktorerna för en organisations framgång och chefens roll är att leda och fördela resurserna så att de används på ett effektivt sätt. För att kunna göra detta på ett effektivt sätt ställs relativt höga krav på kompetens och förmågor hos en chef. Ändå är fenomenet med outbildade chefer inom tillverkningsindustrin vanligt. Kanske för att det historiskt sett har rekryterats chefer och förmän direkt från golvet utan något krav på utbildning.

Syftet med vår uppsats var att undersöka vilken betydelse adekvat utbildning inom främst ledarskap, arbetsrätt och ekonomi spelar för chefer inom tillverkningsindustrin. Kan man se ett mönster i vad som utmärker en chef med och utan utbildning och kan bristande utbildning eventuellt även få konsekvenser för personalen och organisationen?

Vi valde ut två olika organisationer inom tillverkningsindustrin samt valde respondenter av olika kön och med olika bakgrund, med och utan utbildning, för att få en så bred och rättvis bild som möjligt. Vi utförde sedan kvalitativa semistrukturerade intervjuer med hjälp av en intervjuguide för att få möjligheten att ställa relevanta följdfrågor om så behövdes. Materialet i vår empiri har sedan analyserats mot relevant teori och forskning på området i form av vetenskapliga artiklar som noggrant valdes ut till vår teoretiska referensram.

Slutsatsen i vår studie är att utbildning inom främst ledarskap och arbetsrätt är viktigt för chefer inom tillverkningsindustrin. Ekonomiutbildning fann vi inte lika relevant som de två föregående. Vi kunde se att chefer som saknade utbildning inom ledarskap och arbetsrätt hade svårare att hantera konflikter, svåra samtal samt arbetsrättsliga frågor då de saknade de rätta verktygen för detta. Detta i sig kan få konsekvenser både för individen och för organisationen. Vi kunde därtill se betydelsen av personliga egenskaper såsom social förmåga och viljan att lära sig som ett viktigt komplement till utbildningen.

Leadership is one of the most important factors for organizational success and the managers role is to lead and distribute the resources for the most effective use. That demands relatively high competence and abilities from the manager to do that in an effective way. Although is the phenomene with untutored managers within the manufacturing relatively common. Maybe because the history within manufacturing of recruiting managers and foremen from workmen without requirement of education.

The purpose of this essay is to examine which role adequate education has for managers within manufacturing, in particular education within leadership, labor law and economics. Is there any pattern in what characterizes a manager with or without education and can there be any possible negative effects for the staff and the organization?

We chose two organizations within manufacturing and chose respondents with different gender and different backgrounds, with and without education, to get as fair distribution as possible. Then we performed qualitative semistructured interviews from an interview guide to be able to ask relevant supplementary questions if necessary. Then we analyzed our collected material against relevant theories and science in form of scientific articles within our field.

The concludes of this essay is that education within especially leadership and labor law is important for the managers within manufacturing. Economic education was not found as important as the other two previous. We saw that the managers without education had greater problems handling conflict, difficult talks and labor law problems because of the lack of right tools for the task. This could possible get negative effects both for the staff and the organization. We as well saw the importance of personal characteristics as social skills and the willing to learn as a complement to the education.