Glöm inte bort oss: En litteraturstudie om erfarenheter av stress hos föräldrar till barn med autismspektrumtillstånd
2020 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Don´t forget us : A literature study about experience of stress in parents of children with autism spectrum disorder (English)
Abstract [sv]
Bakgrund: Stress är ett folkhälsoproblem som drabbar en stor del av befolkningen. Föräldrar till barn med autismspektrumtillstånd står inför flertalet utmaningar där upplevelsen av stress är en del av deras vardag. Stress handlar om de påfrestningar och krav som människan upplever i samspelet mellan livsstilsfaktorer, där ett långvarigt tillstånd av stress kan orsaka riskfyllda hälsotillstånd. Syfte: Syftet med denna studie var att beskriva föräldrars erfarenheter av vad som orsakar stress utifrån att leva tillsammans med barn med autismspektrumtillstånd. Metod: Den valda metoden för denna studie var en litteraturstudie. Artiklarna hämtades från databasen Cinahl, där elva kvalitativa artiklar valdes till studien. Datan analyserades med hjälp av analysmodell för kvalitativ metod där teman och subteman skapades utifrån likheter och skillnader. Resultat: Resultatet utmynnade i tre teman respektive sex subteman. (1) Utmaningar i föräldraskapet (Subtema: Det ökade föräldraansvaret och Barnets behov av rutiner och säkerhet) (2) Yttre påverkan (Subtema: Bristandet stöd från professionella och Omgivningens åsikter och brist på förståelse) (3) Självuppoffring (Subtema: Barnets påverkan på romantiska relationer och Föräldrarnas åsidosatta hälsa). Konklusion: I resultatet framkom det att olika utmaningar i föräldraskapet, bristande förståelse från samhället och självuppoffring bidrog till föräldrarnas stress. Resultatets teman berör varandra på ett eller annat sätt där hälsan påverkas utifrån att leva med barn med autismspektrumtillstånd. Resultatet visar vikten av att professionella inte enbart ser den enskilde, utan också besitter förmågan att se situationen ur ett helhetsperspektiv som inkluderar föräldrarna.
Abstract [en]
Background: Stress is a public health problem which affects a large part of the population. Parents of children with autism spectrum disorder face several challenges where the experience of stress is a part of their everyday life. Stress is about the strains and demands that people experience in the interaction between lifestyle factors, were longstanding state of stress can cause risky health conditions. Aim: The aim of this study was to describe parents' experiences of what causes stress from living with children with autism spectrum disorder. Method: The chosen method for this study was a literature study. The articles for the study were retrieved from the database Cinahl. Eleven qualitative articles were selected for the study. The data was analyzed using a qualitative method analysis model were themes and subthemes were created based on similarities and differences. Results: The results resulted in three themes and six subthemes. (1) Challenges in parenthood (Subthemes: Increased parental responsibility and The child's need for routines and safety. (2) External impact (Subthemes: Lack of support from professionals and The environment views and lack of understanding. (3) Self-sacrifice (Subthemes: The child's impact on romantic relationships and Parents' neglected health. Conclusion: The results shows that various challenges in parenting, a lack of understanding from society and a self-sacrifice, contribute parents' stress. The themes affect one another in some way, were the health is affected by living with children with autism spectrum disorder. The results show that the professionals should see the comprehensive view which also include the parents and not just the child.
Place, publisher, year, edition, pages
2020. , p. 20
Keywords [en]
autism, challenges, child, emotion, experience, parent, stress
Keywords [sv]
autism, utmaningar, barn, känslor, erfarenheter, förälder, stress
National Category
Public Health, Global Health, Social Medicine and Epidemiology Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-15368Local ID: EVX500OAI: oai:DiVA.org:hv-15368DiVA, id: diva2:1452893
Subject / course
Public health science
Educational program
Socialpsykiatrisk vård
Supervisors
Examiners
2020-07-222020-07-082020-07-22Bibliographically approved