Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Behandlingsassistenters upplevelse av arbetsmiljön inom Statens institutionsstyrelse: En kvalitativ studie
University West, Department of Social and Behavioural Studies, Division of Psychology, Pedagogy and Sociology.
2020 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Treatment assistants experience of the working enviroment at the State institution board : A qualitative study (English)
Abstract [sv]

Syftet med studie är att undersöka hur behandlingsassistenter, anställda vid ett ungdomshem för vård av unga, upplever sin arbetssituation samt förutsättningar att utföra deras arbete. Studien utgår från tre frågeställningar, "Hur ser informanterna på sina möjligheter att utföra det jobb de är anställda att utföra?", "Upplever behandlingsassistenterna att det finns dilemman och svårigheter i deras yrkesroll?" och "Vad skulle öka behandlingsassistenternas möjligheter till att erbjuda ungdomarna framgångsrikare vård?". Karasek och Theorells krav- och kontrollmodell är teorin som valts som teoretiskt perspektiv.

För att besvara studiens frågeställningar har det genomförts fem semistrukturerade intervjuer med behandlingsassistenter på ett av SiS ungdomshem. Datan har därefter analyserats genom en tematisk analys.

Resultatet visade att samtliga informanter ansåg sig ha relevant eftergymnasial utbildning, även socialt stöd från medarbetarna visade sig viktigt för informanternas möjlighet att utföra sitt jobb. Informanterna hade delade upplevelser kring huruvida regler och rutiner följdes på avdelningarna och deras upplevelser av de ställda förväntningarna och kraven de har på sig, varierade. Frånvaro av stöttning från chefer och familj samt personalbrist identifierades som dilemman och svårigheter med arbetet. Det framkom under intervjuerna att internutbildning samt interna och externa resurser skulle öka behandlingsassistenternas möjligheter till att erbjuda ungdomarna framgångsrikare vård.

Abstract [en]

The purpose of the study is to examine how treatment assistants, employees on a special youth home for care of young people, experience their work situation and the conditions for performing their work. The study is based on three questions, "How do the informants view their opportunities to do the job they are employed to do?", "Are there any dilemmas and difficulties in the work that the treatment assistants experience in their professional role?" and "What would increase the treatment assistants opportunities to offer young people more successful care? ". Karasek and Theorell's requirement and control model is the theory chosen as a theoretical perspective.

To answer the study's questions, five semi-structured interviews with treatment assistants were conducted at one of SiS's youth homes. The data has then been analyzed through a thematic analysis.

The result showed that all informants considered themselves to have relevant education in order to perform the job well, the social support from the employees proved to be important for the informants ability to perform their job. The informants had different experiences about whether rules and procedures were followed at the departments. Their experiences of the expectations and the demands they have on them, varied. Absence of support from managers and family as well as staff shortages were identified as dilemmas and difficulties with the work. Internal education as well as internal and external resources would increase the treatment assistants opportunities to offer young people more successful care.

Place, publisher, year, edition, pages
2020. , p. 50
Keywords [en]
Conditions, difficulties, interviews, treatment assistants, work environment
Keywords [sv]
Arbetsmiljö, behandlingsassistenter, förutsättningar, intervjuer, svårigheter
National Category
Sociology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-14975Local ID: EXM304OAI: oai:DiVA.org:hv-14975DiVA, id: diva2:1394276
Subject / course
Sociology
Educational program
Sociologi
Supervisors
Examiners
Available from: 2020-02-24 Created: 2020-02-18 Last updated: 2020-02-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Division of Psychology, Pedagogy and Sociology
Sociology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 4 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf