"Jag måste klä av mig min sorg – för jag vill inte påverka barnen med min sorg": en studie i att "göra" förälder under och efter asylsökandet
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
"I have to undress my sorrow – cause I don't want my sadness to effect my children" : a study in "doing" parenting during and after the asylum process (English)
Abstract [sv]
Syftet med studien är att undersöka asylsökande föräldrars upplevelse av att göra föräldraskap i Sverige under och efter asyltiden, samt att identifiera resurser och hinder som de upplever föreligger för att utöva ett föräldraskap under asyltiden.
För att undersöka detta har vi valt en kvalitativ ansats där vi utfört fem semistrukturerade intervjuer. Det insamlade materialet har analyserats och bearbetats med en tematisk analysmetod. Analys och resultat presenteras ihop med aktuell forskning inom föräldraskap i asyl och föräldraskap samt ett handlingsteoretiskt perspektiv och socialt kapital.
Det som framkommit i vår empiri är att föräldrarna gör sitt föräldraskap genom olika handlingar. Vilka resuser de har och vilka resurser de saknar. Genom att skapa nya sociala nätverk för att främja sina barns integrering och framtid, eller genom att söka arbete för att skapa ekonomiska förutsättningar för sitt föräldragörande. I sitt handlande använder de sig av sina sociala resurser för att skapa trygga rum för sin familj. För föräldrarna var skapandet av trygghet för barnen viktig och de har på olika sätt nyttjat sin handlingskapacitet för att säkerställa tryggheten för sina barn.
Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 40
Keywords [en]
Parenting, asylum, resources, migration
Keywords [sv]
Föräldragörande, föräldraskap, asyl, handlingskapacitet, resurser, migration
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-14343Local ID: ESC501OAI: oai:DiVA.org:hv-14343DiVA, id: diva2:1346131
Subject / course
Social work
Educational program
Socialpedagogiska programmet
Supervisors
Examiners
2019-08-282019-08-272019-08-28Bibliographically approved