Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Arbetsintegrerat lärande med fokus på barn- och ungdomsvetenskap
University West, Department of Social and Behavioural Studies, Division of Psychology, Pedagogy and Sociology. (BUV)ORCID iD: 0000-0003-3328-6538
2018 (Swedish)In: Nya vägar, nya perspektiv: Barn- och ungdoms nätverket i samarbete med Tema barn, Linkopings universitet, Linköping: Linköpings universitet, Linköping: Linköpings universitet , 2018, p. 14-14Conference paper, Oral presentation with published abstract (Refereed)
Abstract [sv]

Högskolan Väst har en profilering mot arbetsintegrerat lärande (AIL) och en del av den barn- och ungdomsvetenskapliga forskningen vid lärosätet knyter an till forskningsfrågor inom AIL. AIL som begrepp i vid mening kan innefatta allt lärande som på något sätt sker i samband med eller knyter an till aktiviteter som betecknas som arbete, nödvändigtvis inte lönearbete. Området kan innebära studier av barns och ungas röster i relation till professionellas (vuxnas) lärande. Centralt i barn- och ungdomsvetenskapliga analyser med AIL-inriktning är att mot bakgrund av ungas agens belysa implikationer för spontant, informellt och/eller organiserat lärande i olika kontexter. Här kan exempelvis ungas socialisations-processer i relation till arbete (oavlönat eller avlönat) och arbetsliv fokuseras inom såväl institutionaliserade kontexter (t ex skola och socialtjänst) som mer civilsamhälleliga kontexter (t ex fritid och föreningsliv). Hur kan AIL perspektivet bidra till utvecklingen av det barn- och

Place, publisher, year, edition, pages
Linköping: Linköpings universitet , 2018. p. 14-14
Keywords [sv]
Arbetsintegrerat lärande, högskola, arbetsliv
National Category
Applied Psychology
Research subject
Child and Youth studies; SOCIAL SCIENCE, Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-13384OAI: oai:DiVA.org:hv-13384DiVA, id: diva2:1276583
Conference
: Barn- och ungdoms nätverket i samarbete med Tema barn, Linkopings universitet,
Available from: 2019-01-08 Created: 2019-01-08 Last updated: 2019-01-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records BETA

Sorbring, Emma

Search in DiVA

By author/editor
Sorbring, Emma
By organisation
Division of Psychology, Pedagogy and Sociology
Applied Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 36 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf