Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Noveller i svenskundervisningen i årskurs 9: En studie om valen vid arbetet med noveller
University West, Department of Social and Behavioural Studies, Division for Educational Science and Languages.
University West, Department of Social and Behavioural Studies, Division for Educational Science and Languages.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Short-stories in the Swedish subject : A study of the choices of material when working with short-stories (English)
Abstract [sv]

Bakgrund: Studien undersöker lärares åsikter om noveller. Studien tar upp hur fyra olika lärare menar sig välja ut noveller till sin undervisning och hur de sedan använder dessa i undervisningen.

Syfte: Syftet med uppsatsen är att undersöka hur lärare arbetar med noveller i sin undervisning av högstadieelever. Vi är särskilt intresserade av om lärare menar sig utmana eleverna i valet av noveller att läsa. Med utmana avser vi att läraren väljer noveller som kan bedömas som språkligt eller innehållsligt svåra, men också utvecklande, för flera elever.

Metod: Studien genomförs genom kvalitativa intervjuer med fyra olika lärare i årskurs 9 i ämnet svenska.

Resultat: Studien visar att de fyra respondenterna väljer att använda litteratur som ska utmana eleverna. Större delen av de deltagande lärarna i studien vill utmana eleverna med "klassiska" noveller, eftersom dessa noveller ofta har ett svårare språk. Respondenterna arbetade antingen med genrepedagogik eller tematiskt arbete när eleverna ska läsa noveller.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 53
Keywords [sv]
Svenskundervisning, skönlitteratur, högstadiet
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-12998Local ID: EXS601OAI: oai:DiVA.org:hv-12998DiVA, id: diva2:1255443
Subject / course
Educational science
Educational program
Teacher Traning Programme
Examiners
Available from: 2018-10-12 Created: 2018-10-12 Last updated: 2018-10-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Division for Educational Science and Languages
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 12 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf