Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Har välinformerade anställda en positiv attityd till organisationsförändring?: Och betydelsen av uppfyllt psykologiskt kontrakt, tillit och uppfattat förändringsbehov
University West, Department of Social and Behavioural Studies, Division of Psychology, Pedagogy and Sociology.
2018 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Do well informed employees have a positive attitude towards change? : And the role of Psychological Contract Fulfillment, Trust, and Perceived Need for Change (English)
Abstract [sv]

Organisationer befinner sig mer eller mindre i en ständig förändringsprocess vilket ställer höga krav på förmåga att kunna anpassa sig till förändrade villkor. Syftet med studien var att replikera, och därefter jämföra resultatet, med en tidigare studie (van den Heuvel, Schalk, & van Assen, 2015), för att undersöka de samband som fanns mellan Förändringsinformation (den information man upplever att man fått till sig) och Förändringsattityd (de attityder man har) under en organisationsförändring. Syftet var också att undersöka relationen som variablerna Uppfyllt psykologiskt kontrakt, Tillit och Upplevt förändringsbehov, hade till informationen och attityden vid en organisationsförändring. En kvantitativ studie genomfördes med självskattningsenkäter hos 155 kommunanställda tjänstemän (M = 47 år, SD = 11.37). Av de svarande, var 95 kvinnor (61%) och 60 män (39%). Resultatet visade att förändringsinformationen hade positivt samband med förändringsattityd, samt med tillit och upplevt förändringsbehov, vilket konkret innebar att hög upplevelse av användbar, rätt i tiden, adekvat och anpassad information till de anställda, samvarierade med bättre upplevelse av tilliten till arbetsgivaren, och det upplevda behovet av förändringen. Förändringsbehovet var också positivt relaterat till den affektiva, beteendemässiga och kognitiva dimensionen av attityden till förändringen.

Abstract [en]

Organizations are, more or less, in a constant process of change, which demands high ability to adapt to changing conditions. The purpose of the study was to replicate, and then compare the result, with a previous study (van den Heuvel, Schalk, & van Assen, 2015), to investigate the relationships between Change Information (the information you receive about a change) and Change Attitude (the attitude towards the change) during an organizational change. The purpose was also to investigate the relationship that Fulfilled Psychological Contract, Trust, and Perceived need for Change, have on the information and attitude towards an organizational change. A quantitative study was conducted with self-assessment surveys of 155 local government officials (M = 47 years, SD = 11.37), 95 women (61%) and 60 men (39%). The result showed that the change information had positive correlation with change attitudes, as well as with confidence and perceived need for change, which means that high experience of useful, timely, adequate and customized information to employees, coincided with a better experience of the confidence of the employer, and the perceived need for change. The percived need for change was also positively related to the affective, behavioral and cognitive dimension of the attitude towards change.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 21
Keywords [en]
organizational change, change information, psychological contract, trust, attitude toward change, perceived need for change, SEM analysis
Keywords [sv]
organisationsförändring, förändringsinformation, förändringsattityd, psykologiskt kontrakt, tillit, förändringsbehov, SEM analys
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-12549Local ID: EXM600OAI: oai:DiVA.org:hv-12549DiVA, id: diva2:1226458
Subject / course
Psychology
Educational program
Course
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-06-29 Created: 2018-06-27 Last updated: 2018-06-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Division of Psychology, Pedagogy and Sociology
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 72 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf