Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Re-thinking the LMS: Designing for Engaged Collaboration
Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik. (LINA)ORCID-id: 0000-0002-4333-0371
Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design. (LINA)ORCID-id: 0000-0002-8847-9559
2014 (Engelska)Ingår i: Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2014 / [ed] M. Searson & M. Ochoa, Chesapeake, VA: AACE , 2014, s. 1702-1707Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Abstract [en]

While there has been extensive research done on technology supporting communication and interaction in online higher education, this research focus on the potential of new web development tools for designing educational technologies. With the recent advent and maturity of the HTML5-standard together with CSS3 and advanced javascript libraries such as jQuery andNode.js developers now have access to tools enabling them to create dynamic, web-based systemssupporting rich social interaction & collaboration between students & educators with features that were previously only available in proprietary applications. This paper reports from an ongoingresearch project utilizing a design research approach aimed at creating and evaluating such a tool.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Chesapeake, VA: AACE , 2014. s. 1702-1707
Nyckelord [en]
Higher education, online tools, interaction, WIL, Work-integrated Learning
Nyckelord [sv]
AIL
Nationell ämneskategori
Systemvetenskap, informationssystem och informatik Pedagogiskt arbete
Forskningsämne
SAMHÄLLSVETENSKAP, Informatik; Arbetsintegrerat lärande
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-7189ISBN: 978-1-939797-07-0 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:hv-7189DiVA, id: diva2:772479
Konferens
Society for Information Technology & Teacher Education International Conference, Mar 17, 2014 in Jacksonville, Florida, United States
Tillgänglig från: 2014-12-17 Skapad: 2014-12-17 Senast uppdaterad: 2018-08-12Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Proceedings

Person

Svensson, LarsNilsson, Stefan

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Svensson, LarsNilsson, Stefan
Av organisationen
Avd för informatikAvd för medier och design
Systemvetenskap, informationssystem och informatikPedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 255 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf