Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En Portal till lärande: etablerade textbegrepp i ett LGR11-anpassat läromedel för svenska, 7-9
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk.
2014 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Eftersom läromedel inte längre granskas av staten ligger numera ansvaret att avgöra lämpligheten av ett läromedel på skolan och lärarna. På grund av detta är det ytterst viktigt att lärare får kunskap om kritisk granskning utav läromedel och urval av dessa. Detta arbetets syfte är att beskriva och analysera hur olika textbegrepp etableras i ett nyutgivet läromedel. Därefter analyseras resultatet i relation till LGR 11 och dess formulering av vad en vidgad syn på litteratur och textbegrepp bör omfatta i undervisningen. Det valda läromedlet är utformat för svenska och heter Portal. Läromedlet riktar sig emot årskurs 7 – 9. Ett funktionellt perspektiv tillämpades med fokus på läromedlets möjligheter att stimulera olika kunskaper och färdigheter hos eleven, bland annat genom läromedlets etablerade textbegrepp.

Analysen påvisade att Portal Grundbok samt Portal Elevbok behandlar traditionella, som multimediala, texter på ett relativt liknande sätt. Grundboken och elevboken var lika vad gäller textinnehåll vilket påfanns vara positivt då eleven har ständig tillgång till materialet. Läromedlet ger multimediala texter relativt stort utrymme i undervisningsmaterialet och uppgiftskulturen, även om de traditionella gavs betydligt mer. Dock fann jag att styrdokumenten inte exakt specificerar hur mycket av andra typer av text, än det skrivna, som bör undervisas i skolan, vilket antyder att Portal, ur denna aspekt, är i linje med LGR 11 då den etablerar samtliga textbegrepp som anges. Den väsentligaste skillnaden som påträffades mellan grund- och elevboken, var att diskussionsfrågorna i grundboken behandlade de traditionella texterna på ett mer formanalytiskt vis jämfört med uppgiftskulturen för de multimediala. De kunskaper som aktualiserades hos eleven var betydligt fler när exempelvis noveller och myter behandlades, jämfört med filmer och serier. I elevboken fanns dock inte samma tendens som i Portal Grundbok även om de också där innehöll färre uppgifter till de multimediala, här kompletteras nämligen diskussionsfrågorna ifrån grundboken med mer individuella uppgifter.

Slutsatsen angående läromedlets uppgiftskultur blev att när elev- och grundbok används tillsammans behandlas multimediala och traditionella texter på ett likvärdigt sätt. Eftersom läromedlet är menat att användas på detta vis kan man därav hävda att Portal har etablerat en uppgiftskultur som tillsammans menar att behandla de olika texterna likadant. Därav fann jag att Portal är ett läromedel med klar förankring i LGR 11 och som etablerar ett brett textbegrepp, både innehållsmässigt och i sin uppgiftskultur. Läromedlet borde vara fördelaktigt att använda i undervisning för grundskolans senare år, eftersom den på grund av sitt innehåll och utförande kan nå elever genom många olika nivåer och medier

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014. , s. 43
Nyckelord [sv]
Läromedel, LGR 11, lämplighet, högstadieelever
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-6545Lokalt ID: SLE600OAI: oai:DiVA.org:hv-6545DiVA, id: diva2:740660
Ämne / kurs
Utbildningsvetenskap
Utbildningsprogram
Lärarprogrammet
Examinatorer
Tillgänglig från: 2014-08-28 Skapad: 2014-08-26 Senast uppdaterad: 2014-08-28Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Avd för utbildningsvetenskap och språk
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 85 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf