Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Elevernas ”vi” i samband med en kommunalt styrd skolstängningsinsats
University West, Department of Social and Behavioural Studies, Division of Psychology, Pedagogy and Sociology. (FBU)ORCID iD: 0000-0002-2901-0187
2023 (Swedish)In: Abstracts för Decemberkonferensen, Trollhättan: Högskolan Väst , 2023, p. 1-1Conference paper, Oral presentation only (Other academic)
Abstract [sv]

Under HT20 tog politiker i Trollhättan beslut om att stänga två grundskolor för att minska skolsegregationen och öka likvärdigheten för kommunens elever. Eleverna på stängande skolor anvisades plats på en av fem andra skolor och erbjöds skolskjuts. I ett samverkansprojekt med Utbildningsförvaltningen på Trollhättan stad, följdes processen och elevers och skolpersonals upplevelse av omorganisationen från det att beslutet togs till efter genomförandet.I denna session presenterar jag resultaten från en artikel om elevernas sociala identiteter, både de som bytt skola och de som inte bytt skola, i relation till skolstängningarna. Frågor som undersökts är: Vilka nya ”vi” skapas och hur förhandlas dessa fram, av vilka elever och om vilka elever? Efter presentationen diskuterar vi tillsammans resultatens betydelse och användning, hur skolor kan jobba för att undvika farorna med negativa, tillskrivna identiteter, samt aspekter av hur vi som forskare kan undersöka frågor om identitet utan att bidra till att tillskriva och kategorisera.

Place, publisher, year, edition, pages
Trollhättan: Högskolan Väst , 2023. p. 1-1
Keywords [sv]
skola, elever, skolsegregation
National Category
Applied Psychology Social Psychology
Research subject
Child and Youth studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-21108OAI: oai:DiVA.org:hv-21108DiVA, id: diva2:1821795
Conference
Decemberkonferensen Institutionen för individ och samhälle 13 december 2023
Available from: 2023-12-21 Created: 2023-12-21 Last updated: 2024-03-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records

Svensson, Ylva

Search in DiVA

By author/editor
Svensson, Ylva
By organisation
Division of Psychology, Pedagogy and Sociology
Applied PsychologySocial Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 9 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf