Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Socialstyrelsens och Skolverkets myndighetsspråk
University West, Department of Social and Behavioural Studies.
University West, Department of Social and Behavioural Studies.
2022 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
The official communication languages of The National Board of Health and Welfare and The Swedish National Agency for Education (English)
Abstract [sv]

Myndighetsspråk kan vara både komplext och svårbegripligt, vilket kan medföra att kommunikationen mellan myndighet och medborgare försämras (Forsberg 2012, s. 12). Inom varje myndighet finns det en yrkesjargong samtidigt som det finns riktlinjer och lagkrav att förhålla sig till. Detta betyder att varje myndighet använder ord och begrepp utifrån sin speciella yrkesjargong vilket kan leda till missförstånd mellan myndigheterna. Med den utgångspunkten har vi valt att studera myndigheters språkbruk och diskurser ur ett hälsoperspektiv för att få en förståelse för språkbruket i maktens korridorer. De myndigheter som vi har analyserat är Socialstyrelsen och Skolverkets webbsidor som handlar om psykisk ohälsa.

Syfte: Socialstyrelsen och Skolverket är två myndigheter som deltar i samhällets konstruktion genom sin språkanvändning. Det är denna språkanvändning som en social handling (se vidare Svensson, 2019, s. 25) vi är intresserade av att studera.

Metod:Ur ett diskursanalytiskt perspektiv både som metod men även som analysverktyg har vi valt att utgå ifrån Ernesto Laclau och Chantal Mouffes diskursteori (Winther Jørgensen och Phillips,2000, s. 32–37). Vi har även valt att använda oss av LIX som är ett analysverktyg för att mäta läsbarhetsindex på våra utvalda texter.

Resultat: Studiens resultat visar att Socialstyrelsens text tillhör den medicinska diskursen och Skolverketstext tillhör utbildningsdiskursen. Det som framkom vid analys av texterna var att Socialstyrelsens text använder sig av ord som behandling, sjukdom och diagnostisering när de skriver om psykisk ohälsa. Skolverkets text använder sig av ord och begrepp som stödjande, hälsofrämjande och förebyggande för att motverka psykisk ohälsa. Det innebär att myndigheterna skriver om psykisk ohälsa ur olika perspektiv. Utifrån Läsbarhetsindex LIX visar resultatet på att båda myndighetstexterna är medelsvåra att läsa

Place, publisher, year, edition, pages
2022. , p. 25
Keywords [sv]
Myndighetsspråk, riktlinjer, krav, jargong
National Category
General Language Studies and Linguistics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-19461Local ID: EXS401OAI: oai:DiVA.org:hv-19461DiVA, id: diva2:1718970
Subject / course
Educational science
Educational program
Teacher Traning Programme
Examiners
Available from: 2022-12-19 Created: 2022-12-14 Last updated: 2022-12-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Social and Behavioural Studies
General Language Studies and Linguistics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 80 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf