Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
A collection of contradictory selves: The dialogical self and the dynamics of identity transformation
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk. (BUV)ORCID-id: 0000-0001-7789-9032
2021 (Engelska)Ingår i: Complexity perspectives on researching language learner and teacher psychology / [ed] R. Sampson & R. Pinner, Multilingual Matters, 2021, s. 234-251Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Multilingual Matters, 2021. s. 234-251
Nyckelord [en]
Languages, Modern -- Study and teaching -- Psychological aspects.
Nationell ämneskategori
Studier av enskilda språk
Forskningsämne
Barn- och ungdomsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-17995ISBN: 9781788923545 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:hv-17995DiVA, id: diva2:1624627
Tillgänglig från: 2022-01-04 Skapad: 2022-01-04 Senast uppdaterad: 2022-01-14Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Henry, Alastair

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Henry, Alastair
Av organisationen
Avd för utbildningsvetenskap och språk
Studier av enskilda språk

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 94 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf