Background: Children need the opportunity to grow up in a safe environment since this affects the child's attachment, development and health. Growing up with a parent with mental illness can result in changed conditions for the child. In order to support and promote health, it is important to understand children's experiences and experiences of living with a parent with mental illness. Aim: To describe childhood experiences of living with a parent with mental illness. Method: A qualitative literature study was conducted based on eight qualitative articles. The articles were analyzed based on similarities and differences and were compiled into themes. Results: The analyze resulted in four themes and three sub-themes. Children use different strategies to deal with parents' mental illness. Living with a parent with mental illness consisted of conflicting feelings related to feeling different and feeling like a parent. The lack of knowledge and understanding about the parent's mental illness was perceived as stressful, which led to a lack of supportive relationships and care. When children felt that they could not get support from their parents, they searched for support from people in their social environment who understood what the children were going through. Conclusion: In conclusion, children living with a parent with mental illness are at risk of develop mental illness. In order to promote children's health, it is important to get support from an early age, as well as knowledge to normalize the feelings and increase understanding of how to handle difficult situations.

Bakgrund: Barn behöver få möjligheten att växa upp i en trygg miljö då detta påverkar barnets anknytning, utveckling och hälsa. Att växa upp med en förälder med psykisk ohälsa kan resultera i förändrade uppväxtvillkor för barnet. För att kunna stödja och främja hälsa är det viktigt att förstå barns upplevelser och erfarenheter av att leva med en förälder med psykiska ohälsa. Syftet: Att beskriva erfarenheter från barndomen av att leva med en förälder med psykisk ohälsa. Metod: En kvalitativ litteraturstudie genomfördes som baserades på åtta kvalitativa artiklar. Artiklarna analyserades utifrån likheter och skillnader samt sammanställdes i teman. Resultat: Analysen resulterade i fyra teman och tre subteman. Barnen använde olika strategier för att hantera föräldrars psykiska ohälsa. Att leva med en förälder med psykiska ohälsa innebar motstridiga känslor hos barnen relaterat till att känna sig annorlunda och att känna sig som en förälder. Bristen på kunskap och förståelse för förälderns psykiska ohälsa upplevdes som påfrestande för barn vilket ledde till brist på stödjande relationer och omsorg. När barn upplevde att de inte kunde få stöd från sin förälder, sökte de stöd från människor i sin sociala omkrets som förstod vad barnen gick igenom. Slutsats: Slutsatsen påvisar att barn som lever med en förälder med psykisk ohälsa riskerar att drabbas av psykisk ohälsa. För att främja barns hälsa är det viktigt med stödinsatser i tidig ålder, likaså kunskap för att normalisera tankar och känslor samt öka förståelsen för att kunna hantera svårhanterliga situationer.