Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Implementation of the Computer Programming Curriculum andits Consequences in an Inclusive School
Malmö Högskola.ORCID iD: 0000-0002-1748-8837
2009 (English)Student thesisAlternative title
Tillämpningar av kursplanen i Programmering A. Skillnader och konsekvenser i en skola för alla (Swedish)
Abstract [sv]

Syftet med studien är att öka kunskapen om kursplanens förankring bland programmeringslärarna. Dataunderlaget består av en enkätundersökning bland gymnasielärare iProgrammering A i Skåne. Lärarnas syn på de olika delmålen i kursplanen och sättetpå vilket dessa tillämpas i undervisningen, visas i förhållande till andra faktorer som ilitteraturen anses relevanta. Resultaten synliggör att lärarnas förhållningssätt gentemotkursplanen har mestadels gemensamma drag både när det gäller det som undervisas ochdet som utesluts. Variationerna noterades med avseende på lärarnas undervisningsbredd,elevgruppernas framtidsavsikter och språkval. Lärarna som undervisade i era kurser inomämnet tenderade att uppmärksamma er kunskapsmål. Också eleverna som senare skulleläsa Programmering B ck en mer allsidig utbildning. Däremot fanns det inte någotsom tydde på att behöriga lärare skulle skilja sig i kursplanens förverkligande. Utifrånstudieresultatet konstateras att bara hälften av kursplanens mål har ett utbrett stöd blandlärarna, vilket har konsekvenser för tillämpningen av de övergripande styrdokumenten.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , p. 58
Keywords [sv]
Gy2011 Programmering kursplan kursmål Programmering A
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hv:diva-13890OAI: oai:DiVA.org:hv-13890DiVA, id: diva2:1318685
Presentation
, Malmö
Available from: 2019-07-23 Created: 2019-05-28 Last updated: 2019-07-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Other links

Till examensarbetet

Authority records BETA

Fuentes Martinez, Ana

Search in DiVA

By author/editor
Fuentes Martinez, Ana
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf