Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
The accordion and the deep bowl of spaghetti: Eight researchers' experiences of using IPA as a methodology
University of Birmingham.
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk. University of Waikato.ORCID-id: 0000-0003-1058-7637
National Rehabilitation Hospital.
Sunway University.
Visa övriga samt affilieringar
2014 (Engelska)Ingår i: Qualitative Report, ISSN 1052-0147, Vol. 19, nr 24, s. 1-15, artikel-id 47Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

Since 1996 Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) has grown rapidly and been applied in areas outside its initial “home” of health psychology. However, explorations of its application from a researcher's perspective are scarce. This paper provides reflections on the experiences of eight individual researchers using IPA in diverse disciplinary fields and cultures. The research studies were conducted in the USA, Malaysia, Australia, New Zealand, Ireland and the UK by researchers with backgrounds in business management, consumer behaviour, mental health nursing, nurse education, applied linguistics, clinical psychology, health and education. They variously explored media awareness, employee commitment, disengagement from mental health services, in-vitro fertilisation treatment, student nurses' experience of child protection, second language acquisition in a university context, the male experience of spinal cord injury and academics experience of working in higher education and women’s experiences of body size and health practices. By bringing together intercultural, interdisciplinary experiences of using IPA, the paper discusses perceived strengths and weaknesses of IPA.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014. Vol. 19, nr 24, s. 1-15, artikel-id 47
Nyckelord [en]
Qualitative research, researcher’s experience, traditional boundaries, research methodology
Nationell ämneskategori
Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap Övrig annan humaniora
Forskningsämne
Arbetsintegrerat lärande; SAMHÄLLSVETENSKAP, Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-11783Scopus ID: 2-s2.0-84921707401OAI: oai:DiVA.org:hv-11783DiVA, id: diva2:1156072
Tillgänglig från: 2017-11-10 Skapad: 2017-11-10 Senast uppdaterad: 2019-12-02Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

ScopusLänk till tidskriften och artikel

Person

Jeong, Hyeseung

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Jeong, Hyeseung
Av organisationen
Avd för utbildningsvetenskap och språk
I samma tidskrift
Qualitative Report
Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskapÖvrig annan humaniora

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 109 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf