Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Where communication flows, languages swim freely: developing fieldwork methods for investigating preschool children's language beliefs
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk. University of Jyväskylä. (BUV)
2015 (Engelska)Ingår i: AFinLAn vuosikirja, E-ISSN 2343-2608, nr 73, s. 159-171Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

In this paper I reflect on methodological aspects to take into consideration when developing methods for investigating three- to five-year-old children's beliefs about language, language use and bilingualism. I analyze participant observations and notes taken in the field. The study focuses on bilingual Finnish-Swedish children in Swedish-medium preschools in Finland. At one of the schools, most of the children and I did not share a common language, so the interaction between us heightened both the children's language awareness and that of my own. This drew my attention to communicative aspects of embodiment and multimodality and to the distribution of responsibility for interaction. I detected two interaction orders in which children's agency stood out in their intention to make their voice heard, and I used my experiences to develop an ethically-oriented data-generating approach to enhance communication about communication.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Jyväskylä: Suomen soveltavan kielitieteen yhdistys (AFinLA) , 2015. nr 73, s. 159-171
Nyckelord [sv]
Kommunikation, förskoleåldern, språkutveckling
Nationell ämneskategori
Studier av enskilda språk
Forskningsämne
Barn- och ungdomsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-11248OAI: oai:DiVA.org:hv-11248DiVA, id: diva2:1129131
Tillgänglig från: 2017-08-01 Skapad: 2017-08-01 Senast uppdaterad: 2019-05-13Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Till artikel

Personposter BETA

Almér, Elin

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Almér, Elin
Av organisationen
Avd för utbildningsvetenskap och språk
Studier av enskilda språk

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 235 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf