Denna studie har kommit som ett uppdrag från en utav de avdelningar som har medverkat i studien. Studien har utförts på två avdelningar där det har funnits två fokus. Det ena har legat på att identifiera och undersöka psykosocial arbetsmiljö med inriktning på trivsel. Det andra har handlat om trivsel kan läras ut till andra. De teorier som har använts är Känsla av sammanhang, Montessori och Maslows motivationsteori. I tidigare studier har det framkommit att medarbetare behöver stimuleras för att skapa åtgärder som bidrar till ökad trivsel och motivation för att utvecklas samt öka arbetsresultatet på avdelningarna. Metoden för detta har varit en form av triangulering med både enkäter och intervjuer. Analysen är gjord med inspiration av kvalitativ innehållsanalys. Urvalet för studien har varit både sjuksköterskor och undersköterskor som har deltagit i både enkäter och intervjuer. Resultatet har visat att det finns många faktorer som påverkar trivsel, några av dessa är fysisk arbetsmiljö och kultur. Frågan kvarstår om trivsel kan läras ut eller ej. Vidare läsning delges i rapporten och där försöks det att besvara denna fråga.

This study is done on behalf of one of the departments. The study has been carried out on two departments where there was two main focuses. One of them was to identify and investigate the psychosocial working environment with a focus on comfort. The second was about whether job satisfaction can be taught to other. The theories that have been used are Sense Of Coherence, Montessori and Maslow´s motivation theory.In previous studies it has emerged that employees need to be encouraged to create measures that contribute to increased job satisfaction and motivation to develop and increase work performance of the department. The methodology for this study was a form of triangulation with both questionnaires and interviews. The analysis is made with the inspiration of qualitative content analysis. The sample for the study was nurses and assistant nurses who participated in both the questionnaires and the interviews. The results have shown that there are many factors that influence job satisfaction, some of these are physical work environment and culture. The question remains whether job satisfaction can be taught or not. Further reading will be provided in the report and there it tries to answer this question.