Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
How Muslim women are represented in Swedish textbooks: A comparative study of religion textbooks between 1970s and the 2000s
Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för juridik, ekonomi, statistik och politik.
Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för juridik, ekonomi, statistik och politik.
2014 (Engelska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

This study is based on a comparative qualitative analysis of religion textbooks in elementary schools. The aim is to investigate how Muslim women have been represented in religion textbooks used as educational material in Swedish schools, between the 1970s and the 2000s. This study rests on the social constructivist theory which implies that reality is what we make it. In order to do a comparative qualitative analysis, three deductive stereotypes have been applied: the

oppressed, the submissive and the uneducated. However, an additional, inductive stereotype was identified during the analysis of the material: the independent. The text analysis showed that Muslim women were mostly represented as oppressed and submissive, having no right to their own opinions, lives or bodies and simply needing to be covered to get accepted by the Muslim society. However, it was also possible to conclude that similar representations of Muslim women could be found in textbooks from the 1970s and 2000s.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014. , s. 48
Nyckelord [en]
Muslim Women, Sweden, Textbooks, Representation, Stereotypes
Nationell ämneskategori
Statsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-7175Lokalt ID: EIS501OAI: oai:DiVA.org:hv-7175DiVA, id: diva2:772087
Ämne / kurs
Statsvetenskap
Utbildningsprogram
IPPE
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2014-12-16 Skapad: 2014-12-16 Senast uppdaterad: 2015-03-03Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(315 kB)876 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 315 kBChecksumma SHA-512
95ff0e512103c4abbfa047461a9f4c4c445769eda36be8f455d34ee4e00ec8d72d7470c2643b50973179342e133b98edf3652406184c93eaa7dca1578029e722
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Avd för juridik, ekonomi, statistik och politik
Statsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 876 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 1467 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf