Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Individen i gruppen
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk.
2014 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
The individual in the group (Engelska)
Abstract [sv]

Bakgrund

I läroplanen, Lgr11 står det att undervisningen i skolan ska anpassas efter varje elevs förutsättningar och behov. Denna studie syftar till att undersöka hur verksamma lärare idag handskas med detta uppdrag.

Syfte

Syftet med denna studie var att få en inblick i hur verksamma lärare beskriver sitt arbete med individualisering.

Metod

Studieformen är av kvalitativ undersökning och i studien intervjuades åtta lärare. De har fått beskriva hur de ser på individualisering och hur de arbetar med det samt vilka hinder och möjligheter det finns med individualisering.

Resultat

Studien visar att lärarna upplever att anpassningen av att undervisningen ska formas efter varje elevs förutsättningar och behov är ett stort och svårt uppdrag. De anser att det är ett rättvist mål men att det ibland kan vara frustrerande när det inte alltid går eller får den hjälp de behöver. I studien beskriver lärarna hur de arbetar med individualisering i klassrummet. Några använder sig av laborativt material, personliga planeringar, hjälp vid väljandet av skönlitterära böcker som passar elevens nivå, andra delar in eleverna i mindre grupper efter deras läsförmåga

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014. , s. 25
Nyckelord [sv]
Individualisering, undervisning
Nationell ämneskategori
Lärande
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-7003Lokalt ID: EXL600OAI: oai:DiVA.org:hv-7003DiVA, id: diva2:763888
Ämne / kurs
Utbildningsvetenskap
Utbildningsprogram
Lärarprogrammet
Examinatorer
Tillgänglig från: 2014-11-21 Skapad: 2014-11-17 Senast uppdaterad: 2014-11-21Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Avd för utbildningsvetenskap och språk
Lärande

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 62 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf