Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Visionen om ledarskapet: Hur förverkligas ledarskapsvisionen i den vardagliga verksamheten?
Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för hälsa, kultur och pedagogik.
Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, Avd för hälsa, kultur och pedagogik.
2014 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
The vision of leadership : How do you perfect visionary leadership in an everyday activity? (Engelska)
Abstract [sv]

Syftet med vår kvalitativa studie är att undersöka visionen om ledarskapet: Hur förverkligas ledarskapsvisionen i den vardagliga verksamheten? För att ta reda på syftet har vi genom semistrukturerade intervjuer undersökt ledarskapet i en verksamhet. Vi har inspirerats av en fenomenologisk ansats då vårt huvudfokus är upplevelserna av ledarskapet. I vår analys har vi använt oss av fenomenologisk analysmetod samt vid bearbetningen av datan. Vår empiri består av tio stycken intervjuer där åtta av intervjuerna är medarbetare och två är ledare.

Vårt resultat visar att verksamheten inte har en uttalad vision, medarbetare eller ledare emellan. Dock har båda ledarna varsin vision om sitt ledarskap men som inte framgår ordagrant. Vår studie visar att ledarnas vision framgår i praktiken och behöver därför inte vara officiell då dem framför den på sådant tydligt sätt i praktiken. Genom vår fallstudie kan verksamheten utveckla ledarskapet och medarbetarskapet med hjälp av vårt resultat

Abstract [en]

The purpose with our qualitative study is to investigate the vision of leadership but how does one perfect visionary leadership in an everyday activity? To help us find out the purpose of this we have conducted semi structured interviews involving leadership in occupations. These interviews have provided phenomenal inspiration since our main focus is the experiences of leadership. In our analysis we have used the method of phenomenal analysis and as well as the process of the data. Our empiricist consists of ten interviews, eight of which are conducted with co-workers and two of which are conducted with team leaders.

Our result shows that the activity doesn't have an outspoken vision between co-workers and leaders. However both the leaders have a vision about their leadership which doesn't appear literally. Our study shows that if a leaders visions appears in practice, it therefore doesn't have to be official since it is already clearly expressed. We find that through our case study that occupation can evolve their leadership as well as their employeeship with the help of our results

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014. , s. 45
Nyckelord [sv]
Ledarskap, vision, verksamhetsutveckling
Nationell ämneskategori
Folkhälsovetenskap, global hälsa, socialmedicin och epidemiologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-6778Lokalt ID: EXM520OAI: oai:DiVA.org:hv-6778DiVA, id: diva2:753135
Ämne / kurs
Folkhälsovetenskap
Utbildningsprogram
Hälsovetarprogrammet
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2014-10-10 Skapad: 2014-10-07 Senast uppdaterad: 2014-10-10Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Avd för hälsa, kultur och pedagogik
Folkhälsovetenskap, global hälsa, socialmedicin och epidemiologi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 281 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf