Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Designing a Web-Based Education Platform for Swedish Civic Orientation
Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik. (LINA)ORCID-id: 0000-0002-1202-9797
Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för informatik. (LINA)ORCID-id: 0000-0002-3074-5682
Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design. (LINA)ORCID-id: 0000-0001-9129-2923
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för socialpedagogik och sociologi. (LINA)ORCID-id: 0000-0002-1908-4940
Visa övriga samt affilieringar
2014 (Engelska)Ingår i: Proceedings of the 37th Information Systems Research Seminar in Scandinavia (IRIS 37), Ringsted, Denmark, 10-13 August. / [ed] Ahmad Ghazawneh, Jacob Nørbjerg and Jan Pries-Heje, Ringsted, 2014, s. 1-13Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Abstract [en]

Newcomers in Sweden face a problem of learning the Swedish society with respect to laws, culture, democratic values, education system, labor market and aspects of taking the role as a parent. The municipality of Gothenburg and the county administrative board in Västra Götaland are appointed by the Swedish government to educate newcomers in civic orientation. This paper describes some problems in providing distance education for Swedish civic orientation in forms of advanced learning modules (ALM). Requirements for implications for design were gathered through several conducted workshops together with relevant stakeholders through a participatory design approach. We concluded that our design for implications can be processed for future research and used together with a system solution.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Ringsted, 2014. s. 1-13
Nyckelord [en]
Advanced learning modules, newcomers, WIL, Work-integrated Learning
Nyckelord [sv]
AIL
Nationell ämneskategori
Systemvetenskap, informationssystem och informatik Design Lärande
Forskningsämne
SAMHÄLLSVETENSKAP, Informatik; Arbetsintegrerat lärande
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-6498ISBN: 978-87-7349-876-7 (digital)OAI: oai:DiVA.org:hv-6498DiVA, id: diva2:737999
Konferens
37th Information Systems Research Seminar in Scandinavia (IRIS 37), Ringsted, Denmark, 10-13 August.
Tillgänglig från: 2014-08-14 Skapad: 2014-08-14 Senast uppdaterad: 2018-08-10Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Designing a Web-Based Platform for Swedish Civic Orientation(365 kB)234 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 365 kBChecksumma SHA-512
5a18e670edff1f2dd0ad1aaef522c11328476209e745ce1e13a17e87af0eba12a2eebdf23d70344389c81caa7105e28c091a1cc5ee6ee4707af6508afd27bb7b
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Personposter BETA

Haj-Bolouri, AmirFlensburg, PerBernhardsson, LennarthWinman, ThomasSvensson, Lars

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Haj-Bolouri, AmirFlensburg, PerBernhardsson, LennarthWinman, ThomasSvensson, Lars
Av organisationen
Avd för informatikAvd för medier och designAvd för socialpedagogik och sociologi
Systemvetenskap, informationssystem och informatikDesignLärande

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 234 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 418 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf