Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Individen och gruppen i samhällets uppdrag till läraren
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk.ORCID-id: 0000-0002-2999-5203
2011 (Svenska)Ingår i: Konsten att navigera mellan individ och grupp: lärares uppdrag i skola, förskola och fritidshem / [ed] Nielsen, Cecilia, Malmö: Gleerups , 2011, 1. uppl., s. 25-43Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Malmö: Gleerups , 2011, 1. uppl.. s. 25-43
Nyckelord [sv]
Lärarrollen, individualism
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
SAMHÄLLSVETENSKAP, Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-4083ISBN: 978-91-40-67638-2 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:hv-4083DiVA, id: diva2:478160
Tillgänglig från: 2012-01-16 Skapad: 2012-01-16 Senast uppdaterad: 2019-11-21Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Wernersson, Inga

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Wernersson, Inga
Av organisationen
Avd för utbildningsvetenskap och språk
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 214 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf